議論文常用事例和名言16則：
1、勤奮，刻苦努力：
（1）天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫
業精於勤，荒於嬉。——韓愈
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（2）王羲之：臨池學書，池水盡黑。
匡衡：鑿壁借光。 囊螢映雪。
歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
2、遠大抱負、立志：
（1）三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。——孔子
志當存高遠。 —— 諸葛亮
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。——王勃
壯志與熱情是偉大的輔翼。——歌德
（2）陳勝：年輕的時候就不滿足於做一個傭耕者，有遠大抱負，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”，後領導了歷史上第一次農民起義。
3、有骨氣（捨生取義）：
（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫也。——孟子
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
（2）文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。
朱自清：寧死也不接受美國的救濟糧。
4、虛心：
（1）不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。 —— 毛澤東
（2）孔子：“每事問”，看見每樣事物都要虛心向別人請教，終成聖人。
5、愛國：
（1）我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
天下興亡，匹夫有責。
我是華人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平
（2）文天祥、朱自清（見上）
6、真理：
(1)路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原
我愛我師，我更愛真理。——亞里士多德
追求真理比佔有真理更加難能可貴。——愛因斯坦
(2)布魯諾：義大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者。
7、求知：
（1）求知可以作為消遣，可以作為裝潢，也可以增長才幹。——培根
（2）孔圉（孔文子）：敏而好學，不恥下問。是以謂之“文”也。
8、敢於質疑、發問：
(1)學者先要會疑。——程頤
在可疑而不疑者，不曾學；學則須疑。——張載
（2）戴震：善疑多問，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學問家。
牛頓：見到蘋果落地，偏要問個究竟，最終創立了“萬有引力”說，支配了人類思想。
9、磨練、挫折：
（1）玉不琢，不成器；人不學，不成行。
木受繩則直，金就礪則利。
（2）司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史鉅著《史記》。
10、惜時：
（1）吾生也有涯，而知也無涯。——莊子 少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。——富蘭克林
（2）歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
11、有愛心：
莎莉文老師：悉心教導美國盲聾啞女作家海倫·凱勒，用愛心使她成才。
12、修養、品行：
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備
吾日三省吾身。——曾子
誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。——康德
人而無信,不知其可。
言必行，行必果。
靜以修身，儉以養德。
由儉入奢易，由奢入儉難。
13、實踐（行動）：
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
耳聞不如目見，目見不如足踐。
臨淵羨魚，不如退而結網。 ——班固
14、友誼：
有朋自遠方來，不亦樂乎？——孔子
友誼是一種和諧的平等。——畢達哥拉斯
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。——孟子
15、自信：
天生我才必有用，千金散盡還復來。——李白
車到山前必有路，船到彎頭自然直。 東方不亮西方亮，哪裡有四方黑沉沉。
16、憂患意識：
人無遠慮，必有近憂。
安不忘危，盛必慮衰。
生於憂患，死於安樂。
議論文常用事例和名言16則：
1、勤奮，刻苦努力：
（1）天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫
業精於勤，荒於嬉。——韓愈
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（2）王羲之：臨池學書，池水盡黑。
匡衡：鑿壁借光。 囊螢映雪。
歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
2、遠大抱負、立志：
（1）三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。——孔子
志當存高遠。 —— 諸葛亮
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。——王勃
壯志與熱情是偉大的輔翼。——歌德
（2）陳勝：年輕的時候就不滿足於做一個傭耕者，有遠大抱負，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”，後領導了歷史上第一次農民起義。
3、有骨氣（捨生取義）：
（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫也。——孟子
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
（2）文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。
朱自清：寧死也不接受美國的救濟糧。
4、虛心：
（1）不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。 —— 毛澤東
（2）孔子：“每事問”，看見每樣事物都要虛心向別人請教，終成聖人。
5、愛國：
（1）我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
天下興亡，匹夫有責。
我是華人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平
（2）文天祥、朱自清（見上）
6、真理：
(1)路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原
我愛我師，我更愛真理。——亞里士多德
追求真理比佔有真理更加難能可貴。——愛因斯坦
(2)布魯諾：義大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者。
7、求知：
（1）求知可以作為消遣，可以作為裝潢，也可以增長才幹。——培根
（2）孔圉（孔文子）：敏而好學，不恥下問。是以謂之“文”也。
8、敢於質疑、發問：
(1)學者先要會疑。——程頤
在可疑而不疑者，不曾學；學則須疑。——張載
（2）戴震：善疑多問，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學問家。
牛頓：見到蘋果落地，偏要問個究竟，最終創立了“萬有引力”說，支配了人類思想。
9、磨練、挫折：
（1）玉不琢，不成器；人不學，不成行。
木受繩則直，金就礪則利。
（2）司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史鉅著《史記》。
10、惜時：
（1）吾生也有涯，而知也無涯。——莊子 少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。——富蘭克林
（2）歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
11、有愛心：
莎莉文老師：悉心教導美國盲聾啞女作家海倫·凱勒，用愛心使她成才。
12、修養、品行：
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備
吾日三省吾身。——曾子
誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。——康德
人而無信,不知其可。
言必行，行必果。
靜以修身，儉以養德。
由儉入奢易，由奢入儉難。
13、實踐（行動）：
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
耳聞不如目見，目見不如足踐。
臨淵羨魚，不如退而結網。 ——班固
14、友誼：
有朋自遠方來，不亦樂乎？——孔子
友誼是一種和諧的平等。——畢達哥拉斯
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。——孟子
15、自信：
天生我才必有用，千金散盡還復來。——李白
車到山前必有路，船到彎頭自然直。 東方不亮西方亮，哪裡有四方黑沉沉。
16、憂患意識：
人無遠慮，必有近憂。
安不忘危，盛必慮衰。
生於憂患，死於安樂。