人生就像一本書,只有你慢慢地去看,才知道世界到底有多大。班級也正是這樣,我們只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前進。俗話說:我為人人,人人為我。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到助人為樂的幸福。一個班級,一所學校,只有當它的成員都團結友愛起來的時候,才是這個班級,這所學校真正和諧的時候;一個國家,當它的公民都“出入相友”“守望相助”起來的時候,才是這個國家真正進步的時候,才是這個名族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著互相關心,相互愛護,在別人需要幫助的時候伸出援手,當我們遇到困難需要幫助時,就會有人伸手幫助。正如一首歌中唱到的那樣“只要人人獻出一點愛,世界間變成美好的人間”
你是否想過,有一群人需要用冰冷的輪椅度過生命中的每一天,有一群人連感受藍天白雲的平凡都是一種奢望,有一群人永遠生活在無聲的世界裡……
關愛殘疾人,並不是要求我們一定要捐多少錢。當遇到他們的時候,收起那異樣的目光!也許只要一個真誠的微笑、一句親切的問候,就足以融化他們那顆敏感而孤獨的心。
詩人艾青說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關愛是維繫人與人之間美好關係的橋樑,小小的關愛也是最大的善行。
我讀了Sunny校園這本書讓我感觸很大,因為這本書裡不僅僅包括了我們所看到的東西,所接觸的東西,它還讓我們瞭解到了親情、同情、友情等方面。它的範圍不僅僅在學校,而是全國。甚至有時讓我們感受到了什麼是夢想。
我們同在一片藍天下,請關愛生變的每一個人。
是的,這一群人就是生活在我們身邊的殘疾人。理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華名族的傳統美德。給殘疾人一個攙扶,只需你付出一隻手的力量,公交車上給殘疾人一個座位,只許你付出多站一會兒的辛苦;愛護他們的專用設施,只許你付出繞一點兒彎路的時間……
也許,生活有太多煩惱,我們每天都忙碌的奔走與自己的生命路程上,對周圍的一切真的無暇顧及。
人生就像一本書,只有你慢慢地去看,才知道世界到底有多大。班級也正是這樣,我們只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前進。俗話說:我為人人,人人為我。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到助人為樂的幸福。一個班級,一所學校,只有當它的成員都團結友愛起來的時候,才是這個班級,這所學校真正和諧的時候;一個國家,當它的公民都“出入相友”“守望相助”起來的時候,才是這個國家真正進步的時候,才是這個名族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著互相關心,相互愛護,在別人需要幫助的時候伸出援手,當我們遇到困難需要幫助時,就會有人伸手幫助。正如一首歌中唱到的那樣“只要人人獻出一點愛,世界間變成美好的人間”
你是否想過,有一群人需要用冰冷的輪椅度過生命中的每一天,有一群人連感受藍天白雲的平凡都是一種奢望,有一群人永遠生活在無聲的世界裡……
關愛殘疾人,並不是要求我們一定要捐多少錢。當遇到他們的時候,收起那異樣的目光!也許只要一個真誠的微笑、一句親切的問候,就足以融化他們那顆敏感而孤獨的心。
詩人艾青說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關愛是維繫人與人之間美好關係的橋樑,小小的關愛也是最大的善行。
我讀了Sunny校園這本書讓我感觸很大,因為這本書裡不僅僅包括了我們所看到的東西,所接觸的東西,它還讓我們瞭解到了親情、同情、友情等方面。它的範圍不僅僅在學校,而是全國。甚至有時讓我們感受到了什麼是夢想。
我們同在一片藍天下,請關愛生變的每一個人。
是的,這一群人就是生活在我們身邊的殘疾人。理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華名族的傳統美德。給殘疾人一個攙扶,只需你付出一隻手的力量,公交車上給殘疾人一個座位,只許你付出多站一會兒的辛苦;愛護他們的專用設施,只許你付出繞一點兒彎路的時間……
也許,生活有太多煩惱,我們每天都忙碌的奔走與自己的生命路程上,對周圍的一切真的無暇顧及。