騎鵝旅行記第三章主要內容
人們捉了一隻母松鼠，並把她帶到了農莊裡，人們把她閉正在籠子裡，皆各自往忙了，只有一名老媽媽，閒往失事，處處逛逛看看。那時，小男孩尼我斯把幼鼠送往給母松鼠的一幕讓老媽媽看到了，而且老媽媽還親身幫男孩遞了幼鼠，統共送往了四隻小幼鼠。老媽媽第二天便把那整件事的過程通知了農莊裡的人們，可兒們根本沒有相疑那是真真的事變，只感覺老媽媽是正在做夢裡看到。當農莊裡的人們往看到籠子裡，確真是多了四隻幼鼠時，他們還感覺那真是沒有可思議，但是他們感覺應當讓松鼠從頭取得自由，把他們送到榛樹叢裡往。
拓展資料：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的童話，首次出版於1907年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
簡介：尼爾斯不愛學習，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝放鴨，會經常捉弄家裡飼養的小動物，以至於家禽看到他就會咬他。可是同住一個小村莊裡的還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一隻小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人。還沒等他弄明自是怎麼回事，他已經騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他嚮往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發揮人的聰明機智和狡猾的狐狸做鬥爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，結交了很多好朋友。正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學習的好學生。
騎鵝旅行記第三章主要內容
人們捉了一隻母松鼠，並把她帶到了農莊裡，人們把她閉正在籠子裡，皆各自往忙了，只有一名老媽媽，閒往失事，處處逛逛看看。那時，小男孩尼我斯把幼鼠送往給母松鼠的一幕讓老媽媽看到了，而且老媽媽還親身幫男孩遞了幼鼠，統共送往了四隻小幼鼠。老媽媽第二天便把那整件事的過程通知了農莊裡的人們，可兒們根本沒有相疑那是真真的事變，只感覺老媽媽是正在做夢裡看到。當農莊裡的人們往看到籠子裡，確真是多了四隻幼鼠時，他們還感覺那真是沒有可思議，但是他們感覺應當讓松鼠從頭取得自由，把他們送到榛樹叢裡往。
拓展資料：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的童話，首次出版於1907年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
簡介：尼爾斯不愛學習，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝放鴨，會經常捉弄家裡飼養的小動物，以至於家禽看到他就會咬他。可是同住一個小村莊裡的還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一隻小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人。還沒等他弄明自是怎麼回事，他已經騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他嚮往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發揮人的聰明機智和狡猾的狐狸做鬥爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，結交了很多好朋友。正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學習的好學生。