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1 # 義舉多得
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2 # 常有理
去私立學校 現在公辦學校在搞縣管校聘 其實質就是把老教師踢出教育隊伍 你想想 拿著很低的工資為公辦學校奉獻半輩子 最後還被踢出去了
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3 # 景行說教育
師範生畢業生是去私立學校好。去公辦學校好!
這就要看你到底想追求什麼?如果是你想追求穩定,那你就去公立學校!如果你想發展發揮自己的才華,努力幹出一番事業你最好還是去私立學校。
首先,為了追求穩定,去公立學校。公立學校雖然沒有私立學校的待遇好。但是公立學校的教師工資和待遇都是有國家撥款,學校了教師的工資是有保障的。另外,在醫療住房公積金方面。都是非常有保障的。
但是在公立學校裡你很難幹出名堂,你想一個學校就一個校長,有幾十個上百個甚至一二百個老師去競爭一個校長,可以說你的升職前途渺茫!
而且公立學校還有這樣一個奇葩的規定,要求幹部年輕化只要教師一到35歲,就不允許你在進行升職,無論是主任還是校長。你說你到了35歲也就把你升職之路斃掉了,我把學校的領導幹部都是終身制。他不退休,你是沒有機會的。
這個奇葩規定,阻斷了多少有才能得教師的晉升之路,這是多麼可笑,多麼不公平的規定,我們知道只要一個教師他不退休,他就應該有晉升的資格,真的不知道這奇葩的規定是怎麼想出來的,嚴重的打擊了教師工作的積極性,還有年齡歧視的傾向……
公立學校在業務方面你想幹出點名堂,他也是非常困難的。幾十個人在學校裡爭一個出線名額。幾百人甚至上千人在一個縣裡爭一個出線名額。到時候競爭是多麼的激烈。而且你面臨的對手都是個個強勁有力的。所以你在業務上想出頭也是難之又難。
另外,在公立學校不是你有能力就行的。你還要懂得人情世故。不說了,你懂的!
第二,為了尋求施展自己才華施展自己抱負的空間請你去私立學校。私立的學校的辦學的宗旨就是透過辦學賺取錢財獲得收益!
只要你有才華只要你肯努力私立學校,你一定會獲得你應該得的。因為你的努力,你的才華。那個學校帶來可觀的收益。學校採取的是多勞多得的。在這方面,絕對不能講人情事故。如果講人情世故,那麼私立學校自己就開垮了。所以只要你有才華,你想幹一番事業你就要去私立學校!
俞敏洪、張雪峰就是你的榜樣!
還有一點,在私立學校,你可以放開手來手來去幹工作。因為在公立學校有些問題學生,教師沒有對他們進行懲戒的權利的,因而在公立學校讓學生無法無天,肆意妄為,在課堂上大喊大叫,擾亂課堂秩序,甚至攻擊謾罵老師。在私立學校你不會看到這種現象,因為如果出現這種現象,私立學校為了維護校園的安定,維護課堂秩序,是會把這樣的學生開除出去的。
私立學校可以給你高收入。在各個方面的保障上不如公立學校!不知你看中的是哪一點?孰輕孰重,還靠你自己拿主意,自己去選擇。
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4 # 愛的堡育兒
謝邀,我愛人就是私立學校的老師,作為家屬的我還是很有感觸的。其實對於剛師範畢業的學生來講能考編制的話還是進公立學校比較好,首先是公立學校晉升機制比較好,將來考職稱也比較容易。可是初進入公立學校的老師工資一般都不太高,因為工齡比較短,職稱評定級別也低。
反之,如果有自己的教育思想的老師去私立學校更容易實現自身價值,工資更多的是和教育成績掛鉤,在私立學校基本上不論資排輩,一切以教育成果說話,可是唯一欠缺的是始終缺乏一種安全感,(你懂的)
各有利弊,因人而異吧!
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5 # 你的過去的現在的未來
能吃苦,想過好日子,又沒什麼後臺,就去私立,能吃苦就多勞多得,沒後臺靠自己。如果想安逸,能力平庸,或者有背景,就去公立,沒能力可以很安定,有背景可以爬的快。
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6 # 笑談人生177440945
謝謝邀請。據我本人對公立學校與私立學校的瞭解,我認為師範畢業生還是去私立學校的比較好。原因無它,只為了在私立學校自主鍛練更多一些,(當然,被資本剝削的也多一些)更容易成長!相對於公立學校,應付校內外各種務虛的東西(你懂的)會更少些,這也是原因之一吧!
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7 # 朱鐵平
我是朱老師,我來回答吧。這個問題應當具體問題具體分析,要從未來職業發展前景來看,看這個學校對你的職業發展的影響力。
首先說私立學校。這幾年中國民辦教育發展的非常快,一大批高精尖的民辦學校如雨後春筍,蓬勃發展。
民辦教育由於其體制更為自由。所以活力較強。伴隨著高收費,生源素質很好,也可以給老師更為優厚的待遇。這幾年由於私立的優厚的待遇,不少公立老師已經紛紛出走了。所以對於剛畢業的年輕人是很有誘惑力的。缺點就是壓力大,沒有公立學校穩定。但年輕人太追求安逸也不是什麼好事。所以我個人認為與其苦苦考編,不如到一個好的私立學校。
然後說公立學校。公立學校的一大特點就是穩定,待遇不要抱大的希望,不會高。而且學校發展極其不均衡,差距很大。好的公立學校比較少,雖然公立工資待遇都差不多,但對老師的職業發展而言,平臺不同差距還是很大的。
所以如果進取心強的年輕人,我覺得可以考慮一些好的私立或者公立都行。單純就是為了圖個穩定,壓力小就可以考慮一般的公立學校了。
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8 # 龍之4
公立,私立學校競爭越來越大,除了上課還要招生什麼的,公立學校相對單純一些,而且有兩個寒暑假,公立學校加上績效,公積金等收入還是不錯。
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私立學校是以盈利為目的,教師流動性也大,也不像公立學校經常由當地教育部門組織各類聯考,比成績,比名次等等壓力。所以,在公立學校的每個學科教師總會擔心自己的學科成績掉隊,擔心被家長指責,學校輕視,甚至班主任都不想組合。社會壓力好大。而且公立學校評優秀教師首先要看教學效果。記得自己在當中學老師的那些年之所以年年都是優秀教師,就是因為本人所教學的代數幾何學生考試成績年年次次都是同年級同學科的人均第一名。不過公立學校的收入就沒有私立學校的多了。後來就就分別去過了兩所私立學校。哪裡出錢多就隨時更換。