誰也不想支援。英語很有用，但沒必要每個人都學精。王撕蔥一直不喜歡，擱普通人家就是一二傻子。花那什麼的不認識。

我支援自己，這個就像：

你永遠也叫不醒一個裝睡的人，就像你永遠也感動不了一個不愛你的人。

都認為自己是正確的！

姓王的除了一個好爹，它還有什麼？當然，這年頭，有一個好爹什麼都有了。就像我爸是李剛一樣，它就可以這麼橫了，人是三節草，不知道那節好，如果它爹死了，它還能敗多久，富不過三代，就是有這樣的兒子多了。才會有這俗話說出來。

有人認為高考帶動了英語教育，我恰恰覺得高考考英語只是帶動了英語產業，照顧了英語培訓機構的利益，嚴重影響了中國的外語教育！！！！早期恢復高考改革開放之初，我們的外語人才嚴重不足，華人也很窮，一方是國家急需一方是個人有改變命運的源動力，兩者結合把外語納入高考順理成章又無可厚非。隨著國家的發展四十年改革開放取得了舉世矚目的成就，家庭財富也水漲船高，教育生態物件已經明顯改變，孩子改變命運的源動力已經有根本的改變，大多數孩子已經不用再為改變生存狀態而學習，不再為了吃飽飯而學習，這時候沒有語言環境我們還繼續搞一刀切的英語教育，高考英語捆綁所有孩子的命運已經不合時宜，我們都知道沒有語言環境學習英語枯燥乏味、痛苦不堪，學了十幾年二十年最後還無法交流，最終有用者更是寥寥，勞民傷財，萬千家庭焦慮，孩子因為英語學習的痛苦早早對整個學習週期失去了興趣，很多在其他地方很有天賦的孩子因為英語被扼殺！！！因此英語存在高考已經嚴重不合時宜！！英語離開高考並不是不學，把課堂當做交流培養孩子閱讀的場所，突出語言的功能而不是應付考試，從幼兒園到大學，如果時間不變孩子的語言能力肯定比現在好！再者英語耗費了小學初中高中孩子百分之七十左右的時間，大學生一半的學習時間，嚴重影響了體育美育早期對孩子的培養，孩子體制下降，後期心裡問題一堆堆，也嚴重影響了中國體育事業的發展！！！高校男少女多也於此有關，因此高考改革根本就是把英語踢出高考（但不是把外語滲透培養踢出教育），本人感覺極其難，利益集團的叫囂（從計劃生育改革可見一斑），精英集團的把控，北上廣深和其他城市的發展不均衡等等，英語離開高考難難難！！！英語不離開高考誰受益了呢？？英語培訓機構（新東方等學費數以萬計），有天賦者，有錢人（孩子送國外）！！！普通孩子的命運卻被裹狹！！！作為普通人我看到的就是這些，才疏學淺！！！