如果您的女兒在學校已經有一個穩定的人際關係，且相處還可以的話，那我不建議您讓她轉學，首先她已經適應了這個環境，您讓她去一個新的環境，接觸新的同學，她也會感到不適，再其次，她的成績這所學校年紀前十五，如果去了好學校只能排名100名左右，她是否能夠接受這個落差呢？古人有句話叫寧做雞頭不做鳳尾。這些都是您需要考慮的。

最後，除此之外，這個問題我還是建議您一定要坦誠的跟您女兒溝通一下，遵循一下她的意見最終再做決定，這您也是對您女兒做為家人的尊重！

個人給出的建議是能不轉，就儘量不要轉。有句話說得好，“寧做雞頭，不做鳳尾”，在相對差的學校排名靠前，到了好學校那應該就是居中，這其實對信心是個打擊，當然了心態強大的可能不是問題，但這應該是少數。只是不知道題主家女兒是不是屬於這個型別。

再者，熟悉的環境，熟悉的同學老師，學起來相對更輕鬆，如果夠努力，相信成績還可以進一步提升。相反，如果轉到新學校，就會涉及到能否適應的問題。包括與同學之間的相處，包括各科老師的教學方法。這些無疑都需要從新開始，是不是適應將直接決定成績。觀察周圍，由轉學導致成績下滑的案例不在少數，所以說，這樣做其實不確定因素很多，風險相對較高。

走一處不如守一處，儘管學校間存在差異，但是補足差距還有其它方式，並非只有這一個選擇，因此建議題主還是認真考慮，慎重決定為好！

鼓勵孩子持之以恆刻苦努力學習目標考上重點高中，再持之以恆刻苦努力學習每次考試成績630分+這樣高考穩上985

建議轉好學校，一般學校與好學校的差距大得很，寧做鳳尾不做雞頭，因為在普通學校的名次不能說明孩子在全市範圍的競爭力。

不建議轉校，孩子在學校學得好好的，突然轉學，不利於孩子學習！

環境對人影響大

孩子已經在初一上了一學期，已經適應了本校地環境，有熟悉的老師、同學以及自己的學習氛圍，這時如果要轉學，孩子又要花一個學期去適應新的學校，從新建立自己的學習氛圍。如此折騰，往往會導致孩子學習節奏跟不上，使學習成績下降，更有嚴重的會使孩子產生厭學！

心態對人的影響

孩子現在學習成績還不錯，年級前15名，怎麼算，在班級也會是前5名的學生。如果這時轉到好的學校，經過一次月考，有可能會出現班級前10名都進不了，更別說年級前15名了，這樣對孩子學習打擊大。一次可能無所謂，如果連續幾次月考都這樣，孩子學習的優越感就會徹底喪失！

學校人為意識的好壞，不是決定學生成績的好壞

君不見好學校也有很多學習一般的學生！學生要保持良好的學習成績，一是要有好老師，二是要有好的學習氛圍，三是要有好的家庭教育。對於不是天才的學生，這三樣缺一不可。不能單靠學校的好壞來決定學生學習的好壞。

家長的茫從是孩子學習的大忌

有些家長家裡條件好了，聽人說什麼學校好，升學率高，也不管孩子願不願意，就直接把孩子轉學了。這種現象在農村發生較多，別人孩子都進城讀書了，拼了命都要把自己孩子弄到城裡讀書，這是大忌！

結束語:孩子在一般的學校學得好好的，就沒有必要轉到好學校。俗話說“英雄不問出身”，那麼學習也不在乎學校！

不是轉個好學校的問題。是你要給他每一門進行診斷。就是說他的問題到底出在什麼地方？其實與好學校是沒有什麼關係啊。記得30年前我們那些農村中學。有的很差的學校幾年都沒有一個大學生。突然有一年冒出一個上海交大的。有時候還有南京大學的。當然的南京大學考得還好幾個啊。一個鄉鎮的農村中學只有一兩個班。當時在南京大學本科，在全國也就招五六百個人吧。可以想想都難考啊。

如果有能力可以選擇，如果不轉也可以自學。好學生基本都是自學出來的。用高中思想解初中題目就很簡單了，特別是數學和英語

如果孩子已經很努力，平常的學習態度很好，性格比較好強，就不該轉，因為名校給她的挫敗感可能會給她長久的陰影，能挺過就好，不能挺過就毀了。我兒子小學還在班上前七名，是不努力的那種，現在在全市名校重點班，考試都是倒數。他不急我們家長急。重點班的學習強度和能力真不是你想象的。像他們班一個班能上十幾個高中清北班，前幾屆有幾個廣西狀元榜眼都出自這個班。兒子在那就是被虐殺，好在心態好。

我家孩子也是初一，新建的市政府家屬小區的學校，硬體設施一流，師資也還可以，畢竟想成為義務教育階段的模範學校，小升初時，隔壁就有一家很出名的私立學校，孩子從一年級到現在從來沒補過一節課，成績也很好考這個私立沒問題，我權衡再三還是讓他上了公立學校，在小學和他成績差不多的同學都上了那傢俬立學校，期中考試678分居年級第二，這次月考688分年級第一。我給他定的目標是720左右總分是760。在小學一直排名在他前兩名的同學期中考試成績在那傢俬立學校年級三千名學生中第二十三名，總分還不到670，我也看了私立學校的試卷，難度稍微的難那麼一點點，對我家孩子來說，那點難度也不算啥。我也承認，私立學校教學質量會高一些，但是主要是看孩子的接受和理解能力，私立一般是靠補課和刷題來出成績的。但是初中靠刷題和補課有好成績，等上高中了會對孩子有一些影響，高中拼的是好的學習習慣和智商。再想靠補課和刷題來提分進步不會太大。與其讓孩子去刷題和補課，不如讓孩子現在就養成一個好的自主學習的好習慣，保持良好的學習態度，等上高中了你就知道好處了！

就拿我自己的真實經歷來說，我認為應該讓孩子轉去好學校！我讀初一時在村子附近的初中，第一學期的期末考試成績年級前四，不是我學的好，而是學校太差，記得有一次英語考試得了70多分（滿分100）都能拿班級第一名，說明整個學校的教學質量就比較差。而且學校風氣也不好，上自習時教室裡跟菜市場一樣亂糟糟的。

到了初二時，父母讓我去縣城上學了，如果按我初一時的成績在縣城中學排名連班級前20都進不去，這就是學校之間的差距。好學校的師資力量肯定要強很多，學生的管理相對嚴格一些，整個學校的校風校紀也要好很多。由於家距離學校較遠，就寄宿在學校，早晚自習也有了保證，還遇到了免費給我們補課的英語老師。

雖然寄宿在學校，家裡的花費多了很多，自己生活過的也比較苦，那時的早餐就喝一碗麵條湯配倆花捲，哪有現在的牛奶雞蛋啊！不過這一切都是值得的，兩年後如願以償考上了全縣最好的高中。

再舉個例子，前年親戚家孩子中考不利，上了一所普通高中，但是孩子高中第一學期期末考試很好，我當時就建議親戚給孩子找個好點兒的高中轉學校，可是未能如願，去年高考只考了個三本。

您女兒的情況說明她是塊學習的料，應該讓孩子去競爭更加激烈，學習氛圍更濃的好學校鍛鍊鍛鍊。