戲劇影視導演專業考試,是為藝術類院校選拔具有一定文化基礎,有一定形象思維,有一定創作潛能,有培養價值的學生。戲劇影視導演專業考試分面試、筆試兩部分進行。
(一)考試科目及考查內容
第一部分是面試
1.朗誦
透過朗誦對考生進行專業素質的考查,透過考查也為考試打分提供了依據。考查內容主要包括以下兩個部分:
(1)語言基本條件的考查
透過朗誦,首先聽一聽考生的口齒是否清楚,咬字吐詞是不是清晰、真切,語音是否純正。
(2)考查考生對文學作品的理解力和語言的表達力
朗誦是表演藝術的一種形式。考生如果朗誦得好,朗誦得自然、真實、感人,就會展示出考生作為導演素質的重要方面。同時也考查出考生的想象力、感受力、理解力等方面的內容。
2.命題表演
命題表演,要從以下幾個方面對考生考查,也是作為打分的依據。
(1)考查考生的想象力
命題表演考試首先考查考生的想象力,也就是依據考生自己親身經歷過的事,或者是依據自己曾經聽到過的、看到過的、讀到過的事物,經過選擇、加工,創造出新的事物形象的能力,從而可以考查出考生的想象力及想象力的潛能。
(2)考查考生的理解力
(3)考查考生的感受力
由於戲劇影視導演專業有其專業的特殊要求,因此透過專業考試,考查考生能否在其想象的引導下,對舞臺上假定的事物,像真的存在那樣產生真切的感受,對自己所扮演的人物,對人物之間的關係,對劇本所提供的背景、環境、事件、情節等虛構的一切,能否產生真切的感受。
(4)考查考生的形象感及其他
形象感是導演必備的專業素質。因為演戲就是演人,演員要透過自己的表演在舞臺、銀幕、螢幕上塑造出活生生的、具有獨特性格的人物形象,而且要演誰像誰,“裝龍像龍”,“裝虎像虎”,不能演什麼人物形象都一樣,千人一腔,千人一面。
第二部分 筆試
影視作品分析
看一部規定的影片,看完影片之後寫出1700字左右的作品分析。作品分析主要內容:概述作品的故事情節、主題思想及如何運用藝術手段和方式表現作品的主題思想,尤其側重於分析導演的思維和藝術手法。
透過影片分析,主要考查考生對作品的理解能力,對藝術的感悟能力、把握能力、認識能力和分析能力,同時也考查考生的形象思維能力以及文字的組織能力。
影視作品分析:滿分為120分。
戲劇影視導演專業考試,是為藝術類院校選拔具有一定文化基礎,有一定形象思維,有一定創作潛能,有培養價值的學生。戲劇影視導演專業考試分面試、筆試兩部分進行。
(一)考試科目及考查內容
第一部分是面試
1.朗誦
透過朗誦對考生進行專業素質的考查,透過考查也為考試打分提供了依據。考查內容主要包括以下兩個部分:
(1)語言基本條件的考查
透過朗誦,首先聽一聽考生的口齒是否清楚,咬字吐詞是不是清晰、真切,語音是否純正。
(2)考查考生對文學作品的理解力和語言的表達力
朗誦是表演藝術的一種形式。考生如果朗誦得好,朗誦得自然、真實、感人,就會展示出考生作為導演素質的重要方面。同時也考查出考生的想象力、感受力、理解力等方面的內容。
2.命題表演
命題表演,要從以下幾個方面對考生考查,也是作為打分的依據。
(1)考查考生的想象力
命題表演考試首先考查考生的想象力,也就是依據考生自己親身經歷過的事,或者是依據自己曾經聽到過的、看到過的、讀到過的事物,經過選擇、加工,創造出新的事物形象的能力,從而可以考查出考生的想象力及想象力的潛能。
(2)考查考生的理解力
(3)考查考生的感受力
由於戲劇影視導演專業有其專業的特殊要求,因此透過專業考試,考查考生能否在其想象的引導下,對舞臺上假定的事物,像真的存在那樣產生真切的感受,對自己所扮演的人物,對人物之間的關係,對劇本所提供的背景、環境、事件、情節等虛構的一切,能否產生真切的感受。
(4)考查考生的形象感及其他
形象感是導演必備的專業素質。因為演戲就是演人,演員要透過自己的表演在舞臺、銀幕、螢幕上塑造出活生生的、具有獨特性格的人物形象,而且要演誰像誰,“裝龍像龍”,“裝虎像虎”,不能演什麼人物形象都一樣,千人一腔,千人一面。
第二部分 筆試
影視作品分析
看一部規定的影片,看完影片之後寫出1700字左右的作品分析。作品分析主要內容:概述作品的故事情節、主題思想及如何運用藝術手段和方式表現作品的主題思想,尤其側重於分析導演的思維和藝術手法。
透過影片分析,主要考查考生對作品的理解能力,對藝術的感悟能力、把握能力、認識能力和分析能力,同時也考查考生的形象思維能力以及文字的組織能力。
影視作品分析:滿分為120分。