怎樣培養他們，其實我也沒怎樣刻意地去管他們的學習，因為本身四個小孩，如果每個都要我監督他們去學習還真沒那麼多精力。主要是從小抓好習慣吧，剛開始時我也有試過陪他們做作業，但那個氣得呀，真想抽他一耳光，後來想想，我以前在家也沒誰管過我作業啊，因為那都是自己的事。所以我決定放手，從幼兒園開始我就要求我大的小孩自己回來要先把作業做完了才可以做其他事，做作業是你自己的事，你得獨立完成，先做容易的，後做難的，不會的不懂的再去請教老師，同學或者自己去查資料！這習慣一直保持到現在，其中也有一兩次他撒謊沒做完就說做完了的，老師叫我去學校說這事的時候，回來我問清楚他為什麼不按時做完作業，要他做檢討後，嚴肅地告戒他，以後再有這樣的事發生，你自己去向老師做檢討，後來就認真對待這事了。四個小孩得先讓大的那個做好榜樣，那樣小的就會向大的學習了。學習是這樣，生活也是如此，讓他們學會獨立，多讓他們做自己能做的事！

我有兩個孩子。大的在上初一。小的還在幼兒園。

首先講講大寶，大寶在上幼兒園時，就一定要遵守，上學了一個習慣。從來不會因為孩子一點小感冒，或者是其它什麼原因？遲到，早退過，更不會請假。

大寶幼兒園時是八點鐘睡覺，早上一般我們都是六點鐘起床。每天早晨都讀書半小時，晚上做作業。一開始做作業，我陪著不走，後來等她能獨立完成作業後，我就做自己的事，她做完作業拿過來給我檢查。現在初中一直保持早讀的習慣，對於作業我反而全部放手了，不催也不檢查，全憑自己自覺，這都是以前養成的好習慣的功勞。

父母最主要的就是從孩子的這個生活習慣，學習習慣方面去培養。

孩子有不懂的，絕對不能有含糊。一定要拿到我面前來。從最基本的地方去教他。讓他把這一型別的題目都要搞懂。

然後最重要是培養孩子的品德方面，首先要與孩子之間建立信任。

二寶現在幼兒園。幼兒園裡面。目前來說的話。每天我都會帶她去書城讀書。我們讀書的話每天西遊記讀兩頁。兩頁裡面孩子自己去拼讀，這個字認識了就可以不用拼，不認識的字就是自己去讀拼音。每天兩頁的這個，一開始真的要很有耐心，兩頁字他可能需要一兩個小時，慢慢的，慢慢就會越來越好，我們總共不到二個月，現在兩頁半小時之內能完成。其他的就是小故事啊！小故事由他自己喜歡，然後就是唐詩300每天只要讀兩首，沒有硬性要求會背。只要自己去讀就可以。國學是每天早上必讀的。

孩子喜歡好動，在學校也是，坐不住，既使坐上凳子上，也是左晃右搖的，聽課不怎麼用心，回到家，問孩子，今天老師佈置了什麼作業，很多時候都是一問三不知，針對這個問題，也向班主任老師反映過，但主要問題還是家長，畢竟老師要管那麼多的學生，不可能面面俱到，小孩回到家，吃完晚餐後，就是做老師佈置的作業，教孩子一筆一畫地寫作業，坐姿一定要端正，遇到難懂的，還要講故事作以解釋，小孩才能理解，也只有這樣才能加深孩子的知識記憶。

做完作業後，教孩子做一些活動，堆積木、剪卡紙，畫畫，做遊戲，看些動畫片，如果時間還早，就會帶孩子到公園逛逛，呼吸新鮮空氣，玩兒童娛樂設施，有利於增強身體，晚上9點30就要開始睡覺，要保證足夠的睡眠，孩子才能長高。

孩子還小，字也認識不了幾個，教孩子的時候，首先要給孩子示範一遍，然後要孩子獨立的去做，如果做錯了，耐心地告訴孩子錯在那裡，下次怎樣去避免，慢慢地培訓孩子好的學習習慣，孩子只有從小打好基礎，學好知識，往上升級才會容易。孩子的學習教育，牽動著千家萬戶的命運，作為家長，不可謂不重視。