一、駕照

記得高中畢業後，就去學了駕照。當時應該有很多同學都選擇考駕照，當時的想法很簡單，現在不考，以後上班就沒有時間去學。只從開始學，那日子真的不想在經歷第二遍，大夏天的曬死人。我當時學的時候，學生特別多，一輛車上就有20多人學習。所以，每個人一天只能摸四把方向盤。從科目一到科目四差不多40天左右，一把過。

好的習慣是成功的開始。

擁有一個好習慣是非常重要的，所以我們應該學會閱讀。

那如何閱讀呢？

這裡說的“高中生”是畢業還是非畢業？

如果是畢業的高中生，旅行應該是標配啊。不過現在教育體制的改革，“職業規劃”目前延伸到高中，如果有條件的話可以讓孩子在暑期進行一個理想工作的體驗生活。

如果不是畢業生的話，建議好好盡心讀書刷題，多看科普影片，多關注時事政治。書中自有黃金屋

是高一高二暑假還是高三暑假呢？區別很大呀。

既然問的是大多數，

高一暑假還有時間去參加一些社會實踐，比如做做志願者之類的，高二因為馬上要進入高三了基本都在補課吧，除此之外，男生會在補課之餘打打籃球，女生會看看漫畫之類多數宅家。

暑假大部分高中的度過方式

剛剛參加完中考的準高中生，暑假裡一般都玩幾天，參加預科班輔導，到高中學校參加軍訓，為進入高中做好準備。

馬上要進入高二的高中生，他們的暑假基本上都是在自己的暑假作業中度過的；這時候也可以多看些課外書，提高自己的閱讀能力。

馬上要進入高三的高中生，他們是最緊張的，暑假基本和平常一樣忙碌。

參加完高考的高中生是最幸福的，他們終於解放了，利用假期可以做點自己想做的事情，比如出去旅遊，參加夏令營，暑假體驗生活等等

高中是人生最重要的三年，希望同學們三年的美好時光。

祝高考的學子，考上理想的大學。本文僅供參考

我這裡回答這個問題是這樣子的，分三段（高一、高二、高三）來回答

1.高一（也可以說是預備高一生，這部分孩子是剛剛經歷過中考後，下半年要進入高一的學生）。中考結束後，學生們徹底的放鬆了，一部分同學覺得假期無事可做，整天玩手機，玩電腦、有的同學上午十點起床，早餐和午餐一起吃，吃完了後繼續睡覺或者看電視到深夜。

有的學生就是準備要好好睡大覺，每天睡到正午起床，然後吃點東西，拿著遙控器看電視，困了繼續睡，嚴重打亂了以前的生物鐘，甚至黑白顛倒。----這部分孩子值得批評

更有的學生一天到晚離不開手機，開始瘋狂上網玩遊戲，開始昏昏沉沉的過假期。

還有一部分農村學生，家裡條件不太好的，不僅僅要做家務，還要幫助父母幹農活，這部分學生雖然也是值得表揚，畢竟沒有渾渾噩噩過完一個暑假。

中考結束，也就是說我們初中畢業了，也意味著我們長大了。在以前的緊張學習中，好多都是父母或是爺爺奶奶等照顧你，給你做飯，洗衣服，甚至有的把洗腳水都給你備好，就是為了讓你你好好學習，中考考出好成績。現在中考過後，孩子們充足的時間了，很多孩子們會學著去幫助父母和爺爺奶奶等做一些力所能及的事情，比如，洗衣服，做飯，收拾屋子等等這些事，反過來由我們做，讓他們休息休息。或者與長輩一起做，這樣也可以有更多的時間陪陪長輩們，以為我們與長輩們在一起的時間真的不是很多，也證明給長輩看，我們已經長大了。同時也鍛鍊了自己自理能力，為高中緊張的生活，進行過度，讓自己提前適應。-------這部分孩子值得表揚

還有一部分孩子用假期參加一下社會實踐活動,比如去超市打工，發放宣傳單等，透過實踐活動鍛鍊自己吃苦耐勞的精神，體會生活的不容易，讓自己更加進步，也更加成熟，自己人生道路才剛剛開始，路還很長，需要自己去踏實地走好每一步。感知掙錢的辛苦，去發奮讀書，確立遠大目標，考入理想大學，創造美好生活。---這部分孩子也值得表揚

還有一部分孩子已經開始好好利用假期，多讀些好書，多讀些英文原著。同時要做好高中內容預習，去借基本高中的課本，先自學一下，比如高中的物理，化學，數學，這三科和初中的區別最大，難度成跨越式增大，透過提前接觸，待高中老師講解時，就學得很輕鬆，贏在了起跑線上，這樣就適應高中學習。---這表揚孩子對自己以後有明確的規劃，值得表揚

當然還有一部分孩子，選擇國內或者國外進行短暫的旅遊來開闊自己的視野，增加自己的社會閱歷，透過短暫的旅遊後，回來提前預習高一課程、報一些興趣班.....這也是非常好的

2.高二（也可以說是下半年進入高二的預備生），這部分孩子因為有暑假作業，高一考試完之後短暫休息幾天（大楷一個星期左右的時間），這段時間可以旅遊、可以上網、遊戲、可以睡一整天完完全全放鬆自己。幾天過後就要完完全全投入到作業當中，還要參加興趣班，還要參加補課班（偏科的要補上了），基本上沒有太多玩的時間。除非是那種學習不好的才會有大把玩的時間

3.高三（也可以說是下半年進入高三的預備生和復讀生）

這部分暑假基本上沒有太多的遊玩的時間，因為馬上進入高三，他們更多的是利用暑假補缺、補漏，制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。一天學習之餘小部分時間會留給自己打打籃球、聽聽歌...

暑假是同學們最期盼的時候，充分地享受暑假，過一個有意義的暑假，也是每一個學生的心願。

一般來講，學生經過一個學期的學習後，身心累了，需要調整和休養。從這方面來說，暑假要以

休息為主。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者沒完沒了地看電視、睡懶

覺、逛街，或者是整天沉迷於遊戲機室或網咖等，都不是好的休息方式。其實，校園生活可以讓

同學們系統地學習科學文化知識，而假期生活，同樣可以讓我們增長知識，提高能力。因此，同

學們的暑假生活應該是積極的、豐富的、有益於身心健康的。

選擇一：外出旅遊，增長見識

選擇二：參加社會實踐，開展勤工儉學活動

選擇三：學習充電，加強特長訓練

選擇四：培養交際能力，增強自信

選擇五：鍛鍊身體、增強體質

選擇六：認真讀幾本好書，增強知識底蘊

選擇七：做家庭小主人，培養自理能力

選擇八：勞逸結合，學習休息兩不誤

以上暑假活動內容或許因人而異，對於一些只願順其自然地度過的同學來講，可以將每一天分成兩部分。即上午學習，上午是學習的最佳時間，應充分利用幾個小時抓緊做假期作業，或有選擇性地閱讀書籍、報紙和雜誌；下午休息，比如看書、聽音樂、做家務或跟隨父母參與一些活動等。 總之，同學們的暑期活動應貼近各自的實際情況，著眼於思想教育和素質培養。無論是外出活動，還是在家學習與休息，都要注意安全，杜絕各類安全事故的發生。學會安排自己的生活，積累自主生活經驗；培養自己的責任感和自制力，為下學期的開學做好準備。

沒有上過高中,不太清楚學生暑假的安排！

我覺得高中生還是會以學習為主,暑假也是遍佈城鎮的培訓機構,最紅火的時間段,上午將英語、歷史、數學等門課複習已學過的知識,預習下學期新的知識;下午培訓一下個人愛好,鋼琴、畫畫、音樂等,被自己的長輩逼著練習.

2/4 分步閱讀

合理利用時間，做到科學安排。

同學們要根據自己的實際情況，制定出合理的計劃，每天要做到早起早睡，認真而有計劃地完成暑假作業；堅持Sunny鍛鍊時間不少於半小時；注意用眼衛生，有節制地看電視、上網，儘量不去網咖。

2/4

親近書籍，學會求知。

暑假是同學們自行“充電”的黃金時期。同學們以自主閱讀為主，每人讀些好書，可以透過向老師瞭解或同學推薦等找到自己需要的好書；也可以看些高考滿分作文，多記些好詞、好句、好段落並真實地記錄下自己的閱讀感受。希望同學們多讀好書，擴大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。

3/4

利用假期，查漏補缺，可有選擇地參加一些學科的補習培訓

我們很多同學在上學期間，在某些學科上沒有學習好，或者學得不透，存在知識上的缺陷，正好利用暑假可以補習並追趕上這個學科的學習；也可以做好下個學年學科的預習。