1.那些不和別人比較，專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作，熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質的滿足相比，心靈的富足是真正快樂的源泉。
2.有志者事竟成。 ——《後漢書•耿 列傳》
3.有負面情緒是正常的，但是自我必須要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其餘時間裡，要儘量的讓情緒平穩起來。
4.學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不誇張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富。
5.不要計較別人給自己多少掌聲，先給自己一些掌聲吧！
6.我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這裡啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這裡學習學習再學習。因為這是現實這是宿命這是輪迴這是人生。
7.學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
8.不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要託延要積極，不要心動要行動。
9.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛迪生
10.不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
11.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
12.時間就是我們當下的呼吸，每一刻都應該全心全意的生活。
13.個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住：成功，屬於珍惜時間的人，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
14.志當存高遠。—— 諸葛亮《誡外生書》
15.學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收穫。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收穫?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背後的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。
1.那些不和別人比較，專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作，熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質的滿足相比，心靈的富足是真正快樂的源泉。
2.有志者事竟成。 ——《後漢書•耿 列傳》
3.有負面情緒是正常的，但是自我必須要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其餘時間裡，要儘量的讓情緒平穩起來。
4.學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不誇張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富。
5.不要計較別人給自己多少掌聲，先給自己一些掌聲吧！
6.我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這裡啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這裡學習學習再學習。因為這是現實這是宿命這是輪迴這是人生。
7.學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
8.不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要託延要積極，不要心動要行動。
9.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛迪生
10.不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
11.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
12.時間就是我們當下的呼吸，每一刻都應該全心全意的生活。
13.個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住：成功，屬於珍惜時間的人，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
14.志當存高遠。—— 諸葛亮《誡外生書》
15.學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收穫。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收穫?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背後的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。