五到六個月開始，寶寶就會經歷首次的分離焦慮期，我家寶寶每天都和我、婆婆在一起，習慣身邊的人和物體。在六個月的時候去我媽媽家裡住，跟誰在一起，只要我還在視線範圍內還好，一離開根本不行，剛還哭我一抱立馬就開心了！很明顯的認人！

寶寶在這個時期，媽媽要和寶寶建立親密關係，安慰寶寶情緒，順利幫助寶寶度過這個時期。媽媽和寶寶可以玩一下躲貓貓遊戲，讓寶寶知道媽媽短暫離開後還是會出現的。這些效果可能不那麼明顯，教育就是一點一點在積累。寶寶長大上幼兒園，可能就不會很焦慮，有很大的抵抗情緒，順利度過分離焦慮期。

我是下載的關於記錄和有每天的親子任務的軟體，也在學習、摸索。希望寶寶健康成長哦！

寶寶的生長髮育有一定的規律性。

剛出生時的新生兒已有視覺感應功能，眼睛對光有反應，在安靜的時候可以短暫的注視物體，但只能看清15——20cm內的事物，而且，是無意識的。這時候家人和寶寶對視，寶寶的目光往往無法與之聚焦。

從第2個月起，寶寶就可以協調地注視眼前的物體，開始有頭和眼睛的協調配合活動，記得我家女兒2個月時，白天還好，誰都可以抱，到了晚上，她會追著我的身影看，並且會哭鬧，老人們曾說過，孩子是2個月認懷，就是2月的寶寶不吃別人媽媽的乳汁，我家女兒也是如此，當別的媽媽給她餵奶時，她會一直盯著人家看，根本塞不進懷裡。

3個多月的寶寶頭眼的協調能力已經非常好，頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉動180度，而且，也會挑人抱，還能咿呀發音，我女兒最經典的一幕就是，伯伯一抱就哭，爸爸一抱立馬就笑，後來發展到，看見伯伯趕緊躲，不敢看，這也是老人們常說的3月寶寶會認人。

真正認人的時候是5個月左右的寶寶，他已經能辨別別人的聲音，能認識熟人和陌生人，能夠望著鏡子裡的人笑。

但每個寶寶的發育不一定完全同步，各個系統的發展會有小小的差別，這並不代表寶寶笨或聰明，要想寶寶不輸在起跑線上，就要根據寶寶各個階段發育的特點進行針對性的訓練，這樣的寶寶才會聰明又伶俐。