這應該算是【中庸之道】吧！

不論是財富，技能，才學，體質，強盛，興旺，繁華等一切事物都包含了大小，高下，長短，遠近，

輕重，好壞，厚薄，美醜，這【二句都佔了中間的位置】，如：不大不小，不高不下，不長不短，不遠不近，不輕不重，不好不壞，不厚不薄，不美不醜等就說明了比上不足，比下有餘的中等位置了

個人的感覺是，這是一種心態。

比上不足，容易滋生卑怯的想法；比下有餘，則會心生滿足，個人的建議是，和別人比，是痛苦的源泉，和自己比，是一個人前進的動力。

很多人是抱著“比上不足比下有餘”的心態安慰自己，多數情況下是一種自我安慰，一方面是讓自己看到自己所擁有的，珍惜自己所擁有的，安於當下就好。

但是對一個人的生命而言，有無限可能的，如果敢於自我突破，才能遇見更開闊的視野和人生，所以更應該在這個心態的基礎上，看看自己的不足，然後抬頭看看路，繼續努力前行。

人們儘管為生活都在不停的忙碌著，由於每個人的能力大小不一，智商的高低不一，所遇到的機遇不一，人緣不一，但反映在收益上真是千差萬別。

所謂“比上不足，比下有餘”，的說法是在巨大的差距面前，自己的一種無耐的表現，一種淒涼的表示，也是一種自我寬慰。也是對自已當前能力最大展示的確定。

還從某種意義上講也是對自已努力奮鬥情況的總結，同圍周群眾相比處於中間狀態的一種自滿自樂。。

“比上不足，比下有餘”乃是一種“知足常樂”的心態。

憶往昔我在九年級讀書時，不僅品學兼優，而且受各科北大知青老師的高度關注。為了孝順老人，我只能放棄高考機會“紮根農村幹革命”了……可我的同學大學畢業後經努力乃青雲直上了……

面對現實，我時常安慰自已“比上不足，比下有餘”吧！

憶往昔民師工作23年，我不僅是畢業班主任，而且是大隊輔導員老師。不僅是市作文教研中心成員，而且學術論文獲省市縣獎。填補了遼寧作文教學歷史上的空白。

可一些民師晉高階、入黨、提幹和轉正了……而成績突出的我下崗了……

什麼?_?叫比上不足比下有餘？

意思是自己過的日子比富裕的人家，還沒有人家有錢，比特別貧窮的人家還強點，是安慰人的說法。

人成家立業了，壓力很大，要換房貸，車貸，一般人家一次性付齊房款，很少的，都是老人幫助情況下，交個首付款，又要裝修，買家電傢俱啥的。到了談婚論嫁的時候，又要花錢，各方面得很多錢，條件好的能買車全款，一般的還要貸款。

要強的年輕人拼命賺錢，累的人都瘦了？

這個時候，父母看在眼裡，心疼孩子，往往安慰孩子，這套話就派上用場了？

孩子別太累了，一天打好幾分工，能抗住嗎？你看別人還比不上你了，敢不上最好的，能站在中間就行啊，日子不是一天過成的，生命是革命的本錢。

如何如何的，又開始檢討自己，沒給孩子攢多點錢，孩子也心疼父母，你們已經盡力了，別這麼說，孩子也安慰老人。

當今社會，輸在別人後面，很沒面子，為了自己寶寶吃好喝好穿好，出點累值得，一家人串門體體面面的，底氣十足！

連年有魚，魚是財。

比上不足，比下有餘，這是滿足現狀，不努力進取的人安慰自己的話。有時也用來勸人要知足。

相關出處：

漢·趙岐《三輔決錄》：“上比崔杜不足，下比羅趙有餘。”晉·張華《鷦鷯賦》：“將以上方不足而下比有餘”。

春秋·老子《太一生水》：“天不足於西北，其下高以強；地不足於東南，其上低以弱。不足於上者，有餘於下，不足於下者，有餘於上。”

怎麼看待這句話呢？

我認為不要總是抱有這樣的想法。這可以看做是對自己有一個還算湊合的交待，但人很容易在懈怠中妥協自我，妥協到了最後，妥協成自己都看不起自己的樣子。

越努力，越幸運！我更喜歡百尺竿頭，更進一步！

大家好，“比上不足，比下有餘”這句話我覺得適合於任何人。因為所有人的生活都是不同的。這完全取決於“上”與“下”的標準。這句話也是一種豁達，但不要成為人們懶惰的藉口。

人活著應該怎樣衡量自己的幸福，幸福指數很重要，有的人很有錢，但不幸福，有的人很窮但很快樂。

其實也要正確對待這句話，“知足常樂”也沒什麼不好，多用自己身上的長處和別人的短處相比較，就會充滿自信，就會擁有自己的幸福。只要我們做到了真正的努力，不管結果怎麼樣！哪怕有再多的挫折與打擊，都是幸福的，因為你的人生就會變的積極，就會變得更有意義。

大家說人生“平安”就是福，我對此認知也有共鳴。但我又認為“平常”更是福！

“比上不足比下有餘”，是大多數人作為教育人們的思想灑脫，追求平常淡定的人生才快樂。因為，遠離奢望貪婪不健康的思想，根除腐敗奢靡的違法犯罪。所以說“比上不足比下有餘”是人們追求一個健康向上思維的幸福享受。

誠摯謝約：

社會體糸是由一個多民族，多階層的框架組成。而國家機制下的糸統分工則又由眾多的不同人群來運作各種職能。上至國家元首，政府首腦，是國家的神經中樞和司令部。而國家機器的執行，需要具有各種能力的專門人才來按照法律、政策、檔案來規範執行。這就是少數精英、科學家、軍事家、董事長、經理、企業家的基本脈絡。而絕大多數則屬於各司其職、各務其能、自食其力的普通大眾勞動者。地位決定能力，貢獻有其收入，資金有多有少，錢財決定生活質量。高收入者，住別墅，開豪車，進出五星級賓館，錦衣玉食。平民百姓，收入有限，量入為出，要求溫飽，有房住，有衣穿，冷熱無憂就是滿足。教育好子女，贍養老父老母，辛勤工作，務農種地，因此，簡單來說，有多少錢辦多少事，有多大能力吃多大飯。重要的是心態！心態平和，知足長樂。錢財固然重要，生活中沒它不行。錢生帶不來，死帶不走。但自身能力的大小，知識的層次高低，職務職稱的不同，收入等級的劃分，金錢來源的渠道多少，就固化了人的認知思維。上下一比量，收入多的比不了。往下看，還有不如自己的。這樣一來，心情就有了滿足的支點。用老百姓的話來說，“人比人得死，貨比貨得扔”。話粗理不粗，就是這個意思的客觀反映。

比上不足比下有餘釋意：比不上前面的，卻超越了後面的。這是滿足現狀，不努力進的的人安慰自己的話。有時也用來勸人要知足。

我認為只要自己努力過，拚搏過，奮鬥過就知足了，為何要與人相比呢？自古道：“人比人活不成，貨比貨賣不成“。知足常樂，平平淡談就是幸福。

山外有山，一山更比一山高，人外有人，能人背後有能人。只因為人與人不可能在同一層次，追求的目標有所不用，所產生的效果也不同。所以便產生了比上不足比下有餘的說法。

什麼叫幸福？幸福並沒有固定的答案。人生在世就要給自己有個準確的定位，一些不確實際，虛無漂渺的想法，只能傷其神，累其身，百害而無一利。只要在自已生活中的圈子裡找到滿足的答案足矣。

只要我們真正的努力過，不管結果如何，只要有個好的心態就好，心態平衡，知足常樂。

《後漢書．趙岐傳》李賢注引《三輔決錄》：“英頗自矜高，與朱賜書雲：‘上比崔杜不足，下方羅趙有餘’。”

下方即下比。比上不足，比下有餘，是指雖然不如比自己強的，但卻超過比自己差的，表示滿足於現狀的中游思想。亦作“上方不足，下比有餘。”

茅盾《霧重慶拾零》：“這裡只講一位比上不足，比下有餘的人物。”

其他 比起高的差一些，比起低的強一些。指中等水平。語本漢·趙岐《三輔決錄》：“上比崔杜不足，下方羅趙有餘。”趙樹理《“鍛鍊鍛鍊”》：“在李寶珠看來，她這位丈夫也不能算最滿意的人，只能說是‘～’。”有時也用以批評指甘居中游，不求進取。楊獻珍《加強黨性鍛鍊》：“有些地方我不如人，但有些地方人不如我，～。”△多用於比較方面。也作“上方不足，下比有餘”。

“比上不足，比下有餘”是人們為自己理想而奮鬥的態度、思想，屬人生觀問題。既有自我安慰、知足常樂之意，又有其它的不甘落後的積極意義。

從字面上講“比上不足，比下有餘”不復雜，簡單解釋：趕不上前面的，卻能超過後邊的。給人印象，這是說滿足現狀，自我安慰，不思進取的一句話。

例如，同學考試。相互間競爭很激烈，人人都想考個好成績。小明在班裡學習很好，一般考試成績都會名列前茅。可是有一次期中考試，小明考試得了第五名，心裡很難過，他哭了。小明在班中始終在前三名，今天落到了第五名，心裡當然不高興了。此時爸媽和老師同學都勸他，說他很優秀，全班30多名學生，你考了第五名，很好了。再說以後考試的機會還多著呢！小明聽後豁然開朗，心想：是啊！自己考的成績雖然不如前四名，但是比自己身後的20多名同學成績還是挺好的，比他們綽綽有餘呢！小明頓時想開了，不再難過了。

在使用“比上不足，比下有餘”這句話，並不侷限在考試上，這要看具體什麼事。從使用這句話上，能看出人的心態和心理活動。

我們講一個簡單而幽默的小故事。很久以前，一位老實巴交的農民，他騎驢趕集。路上他悠閒自得，哼著小曲，沒想到此時從他背後刮來一陣風，原來是兩位闊少爺騎著高頭大馬，從他身後呼嘯而過，嚇得毛驢跳了一跳，他差點兒從驢背上摔下來。他望著奔騰遠去的闊少爺心中不悅而生氣。正在此時，他看到了一幫子挑著擔子的男子漢，揹著小孩的女人在行走，他頓時消氣了。他覺得自己比他們強多了，立刻正了正身子，又在驢背上哼起了小曲。這是典型的自我安慰的故事了。

“比上不足，比下有餘”，出自於東漢·趙岐《三輔決錄》中“上比崔杜不足， 下比羅趙有餘”之句。這是一個故事：說的是東漢書法家張芝最擅長草書，當時被譽為“草聖”。他的書法好友羅渾經與趙襲常在張芝面前自誇，說自己擅長草書，寫得好。張芝感覺這兩人沒把自己放在眼裡，他又不好當面與之爭論，只好藉助別人誇讚他草書寫得好時，謙虛地說：“上比崔杜不足， 下比羅趙有餘。”“崔杜”指的是漢代著名草書書法家崔子玉和杜伯度，“羅趙”是指他的好友羅渾經與趙襲。在這裡，“比上不足，比下有餘”又有不服氣，表明自己比別人優秀的意思，也許這就是它的原意。

實踐證明：“比上不足，比下有餘”使用情況是變化多端的，意義是不確定的。例如“比上不足，比下有餘”在使用上，的確令人有意想不到之感。有的人認為，“比上不足，比下有餘”是安於現狀，不思進取的一種消極心態。有的人認為，不應該把自己放在“比上不足，比下有餘”的位置上，也不應該錯誤地低估別人，把別人也放在這個位置上。有人認為，如果這樣做，是自我毀滅的開始。有人認為，這是典型的不自信，把自己安在不自信的方位上，無形中戴上了愚昧的帽子，是典型的聰明的失敗者。有人認為，想成功，就要不怕艱難，學著付出，只有這樣，才能跳出“比上不足，比下有餘”的思想誤區，得之泰然、失之坦然、繼續奮鬥！還有很多很多......。

仔細琢磨“比上不足，比下有餘”的意義是很廣泛的。重點在各個領域中的使用上，在這個過程中，展現出了人的不同心態與思想。

綜上所述，“比上不足，比下有餘”是人生觀問題。是說：人們在人生路上，如何面對自己的奮鬥結果。這關係到自己是停留在固步自封、知足常樂、停滯不前，還是開拓前進、義無反顧、繼續奮鬥，是成功與失敗的大問題，是一個很現實很有意義的大事。