我啊，慚愧慚愧。挺久了，甚至不能說讀過一本書。

作為一個學生，唉。怎麼說，我覺得啊！能讀好學校發的書就行了。可是我好像連這種書都沒認真讀過。也就看看網路小說之類的。

有時候，說比做容易啊。相信做過學生的都知道，明日復明日是多少人的心聲。所以，儘管我現在有時間，但我還是沒有選擇去讀一本書，就像我現在還在答題碼字一樣。

高二的時候分進了文科班，只用學習六門課，這算是一個利於讀書的環境。班主任當時還在教室的角落開設了一個讀書角，每週還有一節課專門給我們分享書籍，由此我獲得了很多接觸新書的機會。我從中獲得的收穫還是蠻大的，這些對我現在有還有很大的影響。當時我覺得，只有高二才有更多時間讓我讀很多書，所以我在那個時候到學校圖書館借了很多書來看，有《明朝那些事》系列，《狼圖騰》，還有史鐵生的一些書比如《我的遙遠的清平灣》。重讀《我與地壇》的時候被史鐵生圈粉了哈哈哈。直到現在我也還是覺得我當時的決定和所作所為非常明智。高三要準備高考基本上沒怎麼借過書了。大一。大學宿舍真是一個讓人墮落的地方，一旦你進了一個頹靡的宿舍，自制力不夠的話，那麼你也會跟著頹靡。大學時間很多，但一有空閒時間都用來打遊戲，上網看影片了，真正讀書的時間很少，從圖書館借來一些書也是放著，根本靜不下心來讀。也看過一些論斷，“要麼孤獨，要麼庸俗”。一直很庸俗，但是心裡又很孤獨。糾結地過完了大一。

慶幸的是，我現在還只是大二，新學期我給自己安排了一些要做的事和要讀的書。遊戲看影片現在對於我來說誘惑已經沒有那麼大了。

我現在正在讀《如何閱讀一本書》，我希望可以重新開始，重新讀書。讀完這本書，我會把我從中得到的收穫分享給大家。

兩三年了， 不能說沒看，看的很片面，時間碎片化太嚴重，主要還在自己。

那時候看一本書，是一本書、書本的書。

一頁頁的翻，一句句的看，好看的就在下面畫上實線，看不懂的畫虛線， 一切非常明瞭。

自從看電子書 ，感覺看的很快，雖然也有代入感，但讀完以後，想看看那幾句，惹人憐的美句，卻忘了是那幾句，那一章。

人是生物，有儲存自我的本能，這還意味著趨利性，好的、有用的我們都天然想去接近、佔有，但只有真正讓我們嚐到了甜頭（利），我們才會產生足夠的意願去繼續做一件事。而這個甜頭（利）可能是我們各種慾望的滿足，比如食、色、懶散、虛榮、安全感、精神愉悅等等。我們會養成什麼習慣，就看趨利性將我們引向什麼方向。

總得來說，就是沒有沉下心去看，總會被一些東西所吸引，或者總覺得自己好像懂得很多多少，但稍微一深入，不得啞口無言。

明明感覺很多話，明明覺得有問題，就是不想去答，去解。

記不清了，可能是自從手機有了這麼多功能以後，就很少有那份清閒了，以前喜歡在書架上拿出一本書，泡上杯茶，點上支菸，倚偎在床頭看上幾頁。入迷時會看到深夜，困的不行了，睡著了手裡仍舉著書。這種情況似乎很遙遠了，

我來回答這個問題.

首先我們來分析想讀書的原因，是因為發現自身的短處，同時也知道了知識的重要性，自然想透過讀書來豐富自己，改變自己.

然而，卻常常不能靜下心來讀書，是否找過原因呢？我分析有以下一些原因：

1.知道知識很重要，但遠沒到影響到生存問題，就是說少點知識，也是可以活，自然動力不足；

2.浮躁，即使書放在手裡，但心卻不在，持續性很差，心有雜念，浮想聯翩，內心浮躁；

3.誘惑太多，人太懶！周圍誘惑太多，不能剋制，朋友叫一下去玩，立馬就跑！或者寧願把時間打遊戲，看神劇，也懶得動書！

4.藉口太多！工作忙，太累，不感興趣，家務太多…諸多借口，為自己開脫！

…

其實，真想看書也不難，關鍵能不能逼自己一把，用文字寫下來，貼在書房，床頭，離開狐朋狗友，每天看書時間逐漸增加，比如今天30分鐘，明天40分鐘，後天50分鐘.其次找一些難度小，感興趣的書籍，培養看書的習慣，慢慢地過渡到專業的書籍。最後，看書時，拿只筆，寫一些感想，心得！