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隨著大學擴招,不管是本科生,還是研究生都出現了過剩,這種過剩的主要體現在很多的方面,主要是就業壓力加大,每年的夏季公立學校吸收師範類畢業生很有限,有的縣城,每年的師範類畢業生人數達到一千多人,可是能夠真正進入公立學校的,只有一百多人,美術類老師也就招收5--6個,還是有錢有人家裡有礦的,還有一個原因就是延遲退休導致一些學校面臨退休人員繼續奮鬥在工作崗位,沒有空缺崗位。美術學師範類學生還有出路嗎?出路在哪裡?
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回覆列表
  • 1 # 博識昇學教育

    任何一個人,任何一個專業都要不斷學習不斷提高,美術不僅僅是畫畫,出路也比較多,比如雖然你讀的是師範但是你可以自己去學習提高自己。

    比如:提高畫畫水平,可以做畫室老師,可以自己開工作室教畫畫,現在很多家長都喜歡讓自己的孩子學畫畫(我自己的孩子就在學畫畫,讓他靜心),也可以為一下媒體提供素材啊,同時還可以做廣告啊,搞廣告工作室啊,遊戲公司做美工、其他公司做廣告(現在有幾個公司不需要美術生做廣告?),出路很多關鍵自己要多學多發掘!

  • 2 # 路上sir

    沒有出路。極少數的人繼續從事藝術創作,少數人進入體制教書,一部分人從事美術培訓機構禍害下一代人,大多數人轉行。

  • 3 # 藝術狂人2

    現在就業形勢很嚴峻,競爭激烈,研究生也越來越不吃香

    自己任教的大專,雖然是在編的工作,但是工資很羞澀,很慘淡,因為大專課安排很散亂,所以有時候一個月都沒幾天課

    如果這個月上課,工資兩千多,如果沒課,那就只能拿一千的基本工資

    我們上一堂課,40分鐘,課時費一節是25元

    但是這麼慘淡的工資,由於編制的誘惑,外面也有許多人想擠破頭皮進這個大專

    但是現在編制也很難進,無論是中小學,還是大學

    既然現在就業形勢很嚴峻,中小學,大學老師已經飽和,甚至還有傳言說國家會取消編制

    那麼美術師範生該如何應對競爭激烈的社會?

    一 在大學裡,不要荒廢光陰,多學技能知識

    多畫畫,提升自己的專業

    首先不說你能不能找到工作,首先你要保證自己的作品質量優質,再說有沒有人欣賞你的作品

    二除了畫畫外,需要多培養綜合技能,培養畫畫之外的技能

    比如你學油畫專業,業餘時間可以學一下設計,或者電腦插畫,不要在一個專業裡鑽死衚衕

    吊死在一棵樹上,因為社會需要綜合技能,你技能太單一,容易被淘汰

    你也可以學習畫畫之外的技能,比如你業餘時間可以學一下理財,金融,寫作等等

    西方美術史上,許多畫家都是綜合人才

    比如達芬奇不僅畫技精湛,而且還涉獵建築,數學,工程,機械,科學

    畫家塞尚是現代藝術之父,但是他也懂法律

    巴洛克畫家魯本斯,不僅畫技高超紮實,同時也是一位出色的外交官

    後印象派畫家高更,不僅精通畫畫,之前也是一位成功的股票經濟人

    所以,多培養幾門技能,對自己是有利無害的

    哪怕走出校園踏進社會,也要保持終生學習的習慣

    三 不要盲目跟風,自己喜歡的專業,就堅持到底,絕不退縮

    也許你聽說,學遊戲美術專業很有前途,你就一窩峰選擇遊戲美術專業

    聽說學設計有前途,所以你盲目跟風學設計

    聽說開網店賺錢,於是你跟風開網店,殊不知,你換來換去,結局是什麼都沒學到

    我以前也犯抽,教小盆友畫畫,換了無數家培訓機構,幾乎全成都的美術培訓機構都呆過

    這個培訓班覺得工資低,呆一年就閃人,那個培訓班領導很噁心,又灑脫辭職

    到頭來,在少兒美術培訓行業混了八年的我,照理說我應該是美術主管了,可我還是一個普通教師

    所以工作換來換去,永遠在基層遊離,每換一個地方都是重頭做起,永遠不會晉升

    四 年輕時候一定要闖蕩幾年,無論成功與否,至少年老時不會有遺憾

    我年輕時就陷進體制內,沒有闖蕩過,所以現在很遺憾,所以鼓勵年輕人剛出校園,一定要闖蕩幾年,比如開一個美術培訓班,無論成功與否,都不會留下遺憾你努力,你勤快是為了過更好的生活

    因為低質量的生活,你不奮鬥,同樣很累,天天為錢發愁,甚至為錢卑微

    高質量生活也累,經常加班

    既然低質量生活很累,又為何不努力讓自己過上高質量的生活?

  • 4 # 東愛雨小公

    僅憑一紙學歷走天下的時代已經一去不復返,如今越來越多的大學生畢業即失業,就業形勢越來越嚴峻,就業壓力也越來越大,很多美術師範生畢業之後,想進入公立學校當正式在編教師,但這其中需要面對的困難很大。

    現如今美術類的考生、大學生越來越多,但是公立學校招聘的美術老師數量卻少的可憐,如果以縣級行政區為例,每年全縣公立學校招聘的美術教師數量,一般也就在10個左右的名額,要知道當年從該縣城走出的美術大學生要在10倍以上,甚至能達到一二百人,雖然這些人不一定全回來,但也有其他縣城的美術生來競爭,競爭壓力一點也不會比語文、數學等科目的教師招聘競爭壓力。

    從目前的教師招聘現狀來看,美術師範生想從事公辦學校教師,如果沒有足夠的實力,還真的很難從競爭激烈的教師招聘中突圍。畢竟美術教師在教師招聘中屬於“稀缺型”教師,一般分配到美術教師身上的編制很少,而且現在延遲退休的政策又要呼之欲出,因此美術師範生想要進入教師體制的難度再次加大。

    雖然美術師範生進入體制內教師隊伍的難度挺大,但他們也並非沒有其他出路可走。現在的家長越來越重視孩子的教育,尤其是興趣愛好、藝術特長方面的教育,其中美術興趣愛好也成為比較現在孩子比較熱衷的學習科目。因此,美術師範生完全可以到類似的教育培訓機構去任教,如果條件允許,甚至可以自己開辦美術培訓機構,這種培訓機構的成本也不高,只要有渠道能弄到生源,完全沒有必要擔心沒有收入的問題。

    筆者還要說一下關於題主所說的教師招聘中關係實力的問題,據筆者所瞭解的教師招聘還是比較公正的,要是說絕對公正,筆者不敢斷言,但是對於大多數考生而言,教師招聘完全沒有題主所說的公平性受到質疑的現象。

    以筆者所在地為例,全縣教師招聘、事業單位招聘由縣裡統一組織,按照題主的說法,我們縣裡的領導幹部子女應該很容易就進入體制內,但是現在副縣級幹部、各單位的一把手等人的子女,大學畢業後在家待業的人有很多,難道他們的人際關係實力不強?因此,千萬不要以為自己考不上,就埋怨招聘環節不公平、有貓膩兒。

  • 5 # 琳MrGU鑫影藝術鑫影藝私塾

    美術藝術類是一門技能,在不斷升級和富豐的同時,讓大家都積極的融入進來和了解很是重要,需要一個美麗魅力的過程。

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