【訓練】
☆基礎層級訓練：
1．解釋下列句子中加點的字詞。
①謁妙用真人祠（ ）
②有絲竹之音，往來峰頂（ ）
④水流其中，鮮能入者（ ）
2．辨析下列兩組句子中加點詞的用法和意義。
①自唐夔州刺史李貽詩已雲“群烏幸胙餘”矣
②自非亭午夜分，不見曦月。
④久之不散
3．用現代漢語寫出下列句子的意思。
①所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭，宜為仙真所託。
②有絲竹之音，往來峰頂，山猿皆鳴，達旦方漸止。
☆發展層級訓練：
4．填空：巫山神奇秀麗的景色在作者的筆下得到了充分的展示，“ ”寫出了巫山的高峻，並透過神話傳說，為神女峰蒙上了一層神秘的色彩，表達了作者
之情。
5．本文在描寫神女峰之時，採用了什麼手法？舉例說明。
☆拓展層級訓練：
6．神女峰是三峽的著名景點之一，在本文中陸游詳細介紹了景點的由來與傳說，讀來令人神往，請你寫一句描寫三峽景色的詩詞名句（註明出處）；同時為神女峰景點設計一句富有詩意又有鼓動性的廣告詞。
詩詞：
廣告詞：
【參考答案】
3．①能看到的八九個山峰，只有神女峰纖巧奇麗陡峭，應當是神女的化身。
②就能聽到優美的管絃音樂，奏響在峰頂之上，山上的猿猴全部啼叫起來，到第二天早上才漸漸停止。
4．峰巒上入霄漢，山腳直插江中；對巫山神女的景仰。
5．一是直接描寫，如“峰巒上入霄漢，山腳直插江中”；二是對比描寫，與泰山、華山、衡山、廬山作對比進行描寫。
6．示例：兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。——《早發白帝城》/李白；巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！——《三峽》/酈道元…
【訓練】
☆基礎層級訓練：
1．解釋下列句子中加點的字詞。
①謁妙用真人祠（ ）
②有絲竹之音，往來峰頂（ ）
④水流其中，鮮能入者（ ）
2．辨析下列兩組句子中加點詞的用法和意義。
①自唐夔州刺史李貽詩已雲“群烏幸胙餘”矣
②自非亭午夜分，不見曦月。
④久之不散
3．用現代漢語寫出下列句子的意思。
①所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭，宜為仙真所託。
②有絲竹之音，往來峰頂，山猿皆鳴，達旦方漸止。
☆發展層級訓練：
4．填空：巫山神奇秀麗的景色在作者的筆下得到了充分的展示，“ ”寫出了巫山的高峻，並透過神話傳說，為神女峰蒙上了一層神秘的色彩，表達了作者
之情。
5．本文在描寫神女峰之時，採用了什麼手法？舉例說明。
☆拓展層級訓練：
6．神女峰是三峽的著名景點之一，在本文中陸游詳細介紹了景點的由來與傳說，讀來令人神往，請你寫一句描寫三峽景色的詩詞名句（註明出處）；同時為神女峰景點設計一句富有詩意又有鼓動性的廣告詞。
詩詞：
廣告詞：
【參考答案】
3．①能看到的八九個山峰，只有神女峰纖巧奇麗陡峭，應當是神女的化身。
②就能聽到優美的管絃音樂，奏響在峰頂之上，山上的猿猴全部啼叫起來，到第二天早上才漸漸停止。
4．峰巒上入霄漢，山腳直插江中；對巫山神女的景仰。
5．一是直接描寫，如“峰巒上入霄漢，山腳直插江中”；二是對比描寫，與泰山、華山、衡山、廬山作對比進行描寫。
6．示例：兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。——《早發白帝城》/李白；巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！——《三峽》/酈道元…