【訓練】
☆基礎層級訓練:
1.解釋下列句子中加點的字詞。
①謁妙用真人祠( )
②有絲竹之音,往來峰頂( )
④水流其中,鮮能入者( )
2.辨析下列兩組句子中加點詞的用法和意義。
①自唐夔州刺史李貽詩已雲“群烏幸胙餘”矣
②自非亭午夜分,不見曦月。
④久之不散
3.用現代漢語寫出下列句子的意思。
①所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭,宜為仙真所託。
②有絲竹之音,往來峰頂,山猿皆鳴,達旦方漸止。
☆發展層級訓練:
4.填空:巫山神奇秀麗的景色在作者的筆下得到了充分的展示,“ ”寫出了巫山的高峻,並透過神話傳說,為神女峰蒙上了一層神秘的色彩,表達了作者
之情。
5.本文在描寫神女峰之時,採用了什麼手法?舉例說明。
☆拓展層級訓練:
6.神女峰是三峽的著名景點之一,在本文中陸游詳細介紹了景點的由來與傳說,讀來令人神往,請你寫一句描寫三峽景色的詩詞名句(註明出處);同時為神女峰景點設計一句富有詩意又有鼓動性的廣告詞。
詩詞:
廣告詞:
【參考答案】
3.①能看到的八九個山峰,只有神女峰纖巧奇麗陡峭,應當是神女的化身。
②就能聽到優美的管絃音樂,奏響在峰頂之上,山上的猿猴全部啼叫起來,到第二天早上才漸漸停止。
4.峰巒上入霄漢,山腳直插江中;對巫山神女的景仰。
5.一是直接描寫,如“峰巒上入霄漢,山腳直插江中”;二是對比描寫,與泰山、華山、衡山、廬山作對比進行描寫。
6.示例:兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。——《早發白帝城》/李白;巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!——《三峽》/酈道元…
【訓練】
☆基礎層級訓練:
1.解釋下列句子中加點的字詞。
①謁妙用真人祠( )
②有絲竹之音,往來峰頂( )
④水流其中,鮮能入者( )
2.辨析下列兩組句子中加點詞的用法和意義。
①自唐夔州刺史李貽詩已雲“群烏幸胙餘”矣
②自非亭午夜分,不見曦月。
④久之不散
3.用現代漢語寫出下列句子的意思。
①所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭,宜為仙真所託。
②有絲竹之音,往來峰頂,山猿皆鳴,達旦方漸止。
☆發展層級訓練:
4.填空:巫山神奇秀麗的景色在作者的筆下得到了充分的展示,“ ”寫出了巫山的高峻,並透過神話傳說,為神女峰蒙上了一層神秘的色彩,表達了作者
之情。
5.本文在描寫神女峰之時,採用了什麼手法?舉例說明。
☆拓展層級訓練:
6.神女峰是三峽的著名景點之一,在本文中陸游詳細介紹了景點的由來與傳說,讀來令人神往,請你寫一句描寫三峽景色的詩詞名句(註明出處);同時為神女峰景點設計一句富有詩意又有鼓動性的廣告詞。
詩詞:
廣告詞:
【參考答案】
3.①能看到的八九個山峰,只有神女峰纖巧奇麗陡峭,應當是神女的化身。
②就能聽到優美的管絃音樂,奏響在峰頂之上,山上的猿猴全部啼叫起來,到第二天早上才漸漸停止。
4.峰巒上入霄漢,山腳直插江中;對巫山神女的景仰。
5.一是直接描寫,如“峰巒上入霄漢,山腳直插江中”;二是對比描寫,與泰山、華山、衡山、廬山作對比進行描寫。
6.示例:兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。——《早發白帝城》/李白;巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!——《三峽》/酈道元…