不惡意揣測，老師這麼說一般情況是同一個問題講過太多遍，學生卻不願意動手去實踐一下。現在上課不記筆記，左耳進，右耳出，把老師當百度的學生太多。

挺正確的，我一開始學攝影是因為工廠倒閉了，我就想做電商，然後學了ps淘寶等相關知識，後來感覺沒啥可賣的就去做美工了。然後去工作室，裡面老闆就會攝影，但是我又不怎麼好意思問，只是有他不在的時候相機摸兩下。但是始終不得要領。引數都調不準。所以直到我離開工作室攝影都沒學會。工作室搬遷，我直接辭職，買了臺6d然後影射燈等全套器材，一下子花了四五萬。不會拍咋辦，看說明書然後參考著拍。大概看了兩天，對照著試著拍了不少廢片。慢慢的掌握了拍照技巧，第三天開始接單幹活，然後器材慢慢更新，大概又花了三四萬買其他鏡頭跟器材，現在自己在家搭工作室想幹就幹挺好的啥活都能接

哈哈，這個問題你咋回答都有些道理，因為老師太“狡猾”!

從“實踐”的標準看，老師說得沒錯，業精於勤，不透過自己的認真實踐，攝影是做不好的。別說構圖和光影變化的把握了，就說相機的使用功能，例如曝光鎖定、HDR高動態拍攝、包圍曝光自定義設定、大光比條件下如何確定測光點等等，僅僅與曝光相關的部分，你不透過反覆拍攝和操作實踐，光靠看相機說明書也是整不明白的。一個5d4,說明書相當於一部中長篇小說那麼厚，就算老法師，也尚且難以熟練地掌握全部功能，你不實踐怎麼辦？

攝影這玩意，之所以能讓人百玩不厭，不斷有新的理解，就因為技巧和樂趣是在拍攝實踐中產生的。相同的相機，不同的鏡頭，例如廣角與長焦，拍攝技巧的運用也不完全一樣。相同的相機和鏡頭，拍逆光與側光，效果、韻味也很不相同。多拍照，多實踐，會讓你產生與眾不同的心得體會，到你玩熟了的那個時候，就感覺又有一顆攝影新星，要冉冉升起了吔!

從以上方面講，老師的說法是對的，“沒有問題”。 但從另外一個方面談，就有點問題了。你是老師呀，如果啥都叫學生自己去實踐，那還要老師幹啥？之所以叫老師，就是因為你道法深厚，武功高強，人家才跟你學呢！老師把一些攝影的基本理論和自己掌握的技巧傳授給學生，讓大家少走彎彎路，是義務呀！比如上面說的，如何測光，如何構圖，如何正確設定對焦模式，乃至春夏秋冬，逆光順光，早上傍晚，拍攝各有什麼要點，都是應該教給學生的。就算實踐，負責任的老師，也要結合實際給學生一些指導，幫助大家總結、提高，這個才叫好老師呢！所以，從這個方面講，光讓學生自己實踐，也太狡猾了一點啊！

當然，我說的“狡猾”，並不是貶義詞，只是要表示老師“認真度”還有差距的意思，特此說明囉。