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1 # 鵬哥的好奇心
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2 # 悠一格
人到中年，還需不需要繼續學習？
答案是肯定的，需要學習，並且，學習不分中年和青年，老話說：“活到老，學到老”，學習是終生的事。
那麼，已經人到中年了，學了還有用武之地嗎？
答案是：有沒有用武之地，這取決於您學習的目的是什麼？
可以靜下心來，問一問自己：都人到中年了，現在選擇繼續學習，究竟是想要達成什麼樣的目的呢？是為了有用？還是為了有趣呢？
如果想清楚了學習的目的是為了什麼，那這個問題就迎刃而解了，也一定不會再糾結了。
接下來問自己：
“現在繼續學習，如果是為了有用，那麼有沒有明確的，具體的用處和用的地方呢？”
如果既沒有明確的用處，也沒有用得著的地方，那就沒有必要花費時間和精力去辛苦的學了。
如果問自己，得到的真實答案是：選擇繼續學習是為了有趣，就是因為自己喜歡，所以想要去學習。
那麼只要自己的條件允許，比如身體允許、時間允許、經濟上也允許，那即使學習要花費兩三年的時間甚至更久，學習過程辛苦一點，那也願意，雖苦猶樂，樂在其中啊！
總之，不論學習的目的是什麼，學習任何新東西的過程，都是辛苦的。
那些看起來毫不費力的學習，其實都是付出極大努力才會有的結果。
學習的過程是辛苦的，同時也是快樂的。
因為學習新的東西，付出了努力，收穫了“學到、學會”的成就感，得到了喜歡和興趣愛好的滿足感。
所以，人到中年，當考慮是否要選擇繼續學習的時候，一定要想清楚：自己學習的目的是什麼。
“學習是為了什麼”這個問題想清楚了，心裡的糾結就沒有了，無論學不學，學什麼，都是順應內心的答案。
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3 # 小學班主任張老師
當然有必要。
俗話說“活到老，學到老，還有三分沒學好。”尤其是人類進入21世紀，科學技術飛速發展，知識更替日新月異，把我們的俗話改成“活到老，學到老，還有九分沒學好”也不為過。 1965年在聯合國教科文組織主持召開的成人教育促進國際會議期間，由聯合國教科文組織成人教育局局長法國的保羅·朗格朗（Parl Lengrand）正式提出“終身教育”以，短短數年，已經在世界各國廣泛傳播。
黨的十六大報告在闡述全面建設小康社會的宏偉目標時，提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”
從功利性方面來說，學習肯定有用武之地，尤其是學習一項專業技能，可以利用這項技能服務社會，改善生活。
從非功利性方面來說，既便不能改善生活，也是響應黨的號召，也能提高自身素養，完善自己品格，也算是為社會主義精神文明建設做貢獻吧。
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4 # 蘇小妮
有句話叫做：不是我不明白，是這世界變化太快！
在快速變化的世介面前，不學習簡直就法生存。
舉個簡單的例子吧，前段時間跟朋友一起出去吃飯，朋友約的了那個飯店，就只能微信支付。吃飯前坐下，掃描桌上的二維碼，顯示你的桌號，然後直接在手機上點單，吃完了在手機上支付。有七八十歲的老人，用的是非智慧機，不能在手機上點單。服務員小哥說我用手機幫你點，然後你把現金付給我。可是，這樣的優待畢竟只是對那些上了年歲的老人適用。你說如果你年紀輕輕也要求小哥幫你辦，不遭白眼才怪。
上述所說的是生活細節，具體到工作，就更是如此了。儘管你可能是大學畢業甚至還擁有更高的學歷，但是你的知識結構會慢慢地被社會淘汰，如果你想在工作中有所建樹，唯一的辦法就是學習。我們這一代人應該說是最深有體會的。三十年前大學畢業後，分到某個單位，就以為自己會一輩子這個樣子了，像打下了萬年樁。可是，工作了十來年後，你會發現職業會下崗，有一天單位也會不存在，如果你沒有一技或者多技傍身，甚至於很難在社會上立足。
當然，如今的社會就更需要學習，因為比我們那時候的變化更快。只是，其最大的區別是如今剛參加工作的年輕人，他們自畢業求職起就有了強烈的競爭意識，而我們卻是在工作多年後才被迫接受那強加在你身上的競爭狀態。
沒有一層不變的知識，也沒有一層不變的工作，學習如今是一輩子事。沒有不吃苦的人生，剛看到一句這樣的話：一直吃生活的苦，只能一直處於底層，只有吃奮鬥的苦，才能成為人上人。
加油吧！
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5 # 素秋慈
注會一直是行業認可度極高的職業認證，到現在為止仍然稀缺。
人到中年，要去做不後悔的事，如果是自己所愛，並且願意從事終身，就放開手腳，大膽去做吧。不用顧慮太多！
學習是終身的事，不可一日停歇。
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6 # 紫羅蘭一一愛攝影
一．人到中年需要學習，人活到老，學到老。二．人到中年學習自己喜歡的事情，學習游泳♀️鋼琴，攝影葫蘆絲，檯球，人到中年更應該關注自己的健康，更應該學習自己年輕時沒有時間學習的東西！三．自己學習唱歌跳舞不是為了名利而是為了娛樂精神，健康身體，這種學習多麼開心快樂，何樂而不為呢？例如學習唱歌，你沒有必要得鮮花和掌聲，但是對你自己有很多好處，提升素質，健腦益智，練習氣息，健身等等，對自身這麼多好處，是件多麼美好的事？！
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7 # 一條毛毛雨
活到老學到老，想必大家都知道這句話。只是能把這句話付諸於行動，卻需要很大的毅力和勇氣。
學習從來都是一向艱苦的工作，看學生就知道，天天定時定點早出晚歸，回來還得挑燈苦讀，就這樣還有可能學不好，更何況人到中年記憶力各方面都退化不少。但只要功夫深鐵棒磨成針。技多不壓人。所以只要你學 ，總能派上用場，機會總是給有準備的人。
之前看到過一篇文章，裡面有幾位叔叔阿姨特別讓我震撼:
她60歲開始學鋼管舞，你能想到嗎？他，80歲開始學芭蕾，你敢想象嗎？他，65歲踩上滑板，你還說自己年齡大嗎？
人的潛力真是無限的，我們這些奔三的人老說“自己老了”，而這些奔九的爺爺奶奶卻說“我們還年輕”。
有時我們欠缺的只是一點勇氣和信心，萬事開頭難，只要我們敢於堅持，不管我們處在哪個年齡段，我們都可以勇敢去追求自己想做的而且我們一定能收穫不一樣的精彩。
相信自己，勇敢去學吧！
朋友今年四十五歲了，想考註冊會計師，可能得兩三年甚至更久透過，學習過程也很辛苦，但是又怕考完了沒有什麼用，很是糾結，請大家幫忙分析一下，學習到底適不適合中年人？
回覆列表
1.人到中年，還需要學習嗎？
中年，可以說是人生之中一個承上啟下的階段，主要是35歲到55歲之間的人。中年，人生有了一定的積累，但是學習這件事，是一輩子的事。就算活到老學到老不適合每個人，但是隻有不斷的學習，我們才能適應這個社會，適應我們不斷髮展的崗位。
很顯然，我們所處的這個時代發展很快，微信，支付寶，網際網路，電商，比特幣，區塊鏈，等等。在這些新生事物剛出現的時候，我們有的人無視，有的人積極學習，有的人排斥，但是往往積極學習的那批人抓住了機會，現在看看滿大街的摩拜單車，很方便，剛開始的時候也需要學習，滴滴打車，也需要學習，現在，很多40歲左右的人都在積極的學習，以跟上這個快速發展的時代。
人在幼年，有幼年需要學習的東西，人在少年，有少年需要學習的東西，人在中年，有中年需要學習的東西......處在這樣的一個時代，人人都需要不斷的學習。
有個人叫王德順，不知道大家有沒有聽說過，他44歲開始學英語，50歲開始學健身，57歲再次走上舞臺，70歲開始練腹肌，80多歲了，他還在不斷學習。
走過的路，每一步都算數，所以，凡是認真學了的東西，遲早都有用武之地。
總有一天，你會感謝你學了那麼多東西，加油吧，你覺得為時已晚的時候，恰好是最早的時候。