對於五週歲的孩子，我覺得家長該教育他以下幾點。

第一，應該教育他學會保護好自己。比如平時教育他不要和陌生人說話，更不能跟他走、吃陌生人給的東西。一個人不要去馬路上。走路要靠右邊行等等。

第二，應該教育他愛乾淨。我好似發現一個規律，就是有錢人都很乾淨（衣服、家裡都是一塵不染）。對於五週歲的孩子，不管男孩還是女孩。只要乾乾淨淨的，自己舒服，人家（不管家長、老師、路人等）看著也舒服。還有，愛乾淨的孩子，他一定是個認真嚴謹的人。那麼，他有什麼會做不好呢？所以，將來一定成大氣。

第三，應該教育他獨立。獨立的人，才會面對人生的眾多不如意，依然堅強勇敢、奮力拼搏。所以，平時只要他能自己完成的事，就放手讓他自己來做。做好了，及時鼓勵讚賞。沒做好，耐心教導、幫助他，相信他下次會做的更好。

第四，應該教育他孝敬父母。老子曾說，百善孝為先。我相信，有孝心的孩子必定是一個優秀的孩子。那麼他將來也是優秀的人，不管工作還是人品，都是無可挑剔的。當然，他更不可能做出什麼傷天害理的事情，父母也會頤享天年。所以，平時多讓他幫忙做做力所能及的事情。包括做家務、幫忙拎東西、照顧更小的弟弟妹妹等。

最後，我想說對五歲孩子的教育是安全教育加上人性教育（愛乾淨、獨立、孝敬父母等等）。在人性教育裡，我只說了幾點。其它的我不一一敘說了，不說不代表它們不重要。它們也是我們教育孩子不容忽視的重點。

所以，做一個負責任的家長，才是對五歲孩子最好的教育。

這些只是我個人觀點，大家可以仁者見仁，智者見智。

通常5週歲的小朋友正是上幼兒園中大班的時候，個人覺得這時期主要還是行為習慣的規範期，以及幼升小的啟蒙期。

行為習慣方面，有的小朋友懂得早，5週歲時已經很好了，家長查漏補缺吧！而有的小朋友開蒙的晚些，這時就要靠家長耐心地引導。

幼升小的啟蒙期，這並不僅指幼兒園升小學，也不是說去上什麼幼升小銜接班，而是指幼兒長成為兒童的過渡期。這就需要家長各方面潛移默化地引領了，包括學習能力、興趣、交際、獨立性等等。還可以多買些書給寶貝，例如繪本類、親子游戲類、手工類等。

千人千面，每個寶貝都有自己的個性！教法適合別人的不一定適合自己，還需我們家長自帶慧眼。