來形容老師對學生的教導不離不棄的成語有：一、諄諄教導[zhūnzhūnjiàodǎo] 1. 【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐。”3. 【示例】：父親，您生前～我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。◎毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》二、誨人不倦[huìrénbùjuàn] 1. 【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。2. 【出自】：《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？”3. 【示例】：聖人說：“～”，你又來問我，我豈有不說的理！◎清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回三、循循善誘[xúnxúnshànyòu] 1. 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。2. 【出自】：《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”3. 【示例】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。◎清·沈復《浮生六記·閨房記樂》四、諄諄告誡[zhūnzhūngàojiè] 1. 【解釋】：諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐。”3. 【示例】：督促提督吳永安等，相機前進，並與廣西撫臣徐延旭聯絡會商，和衷共濟，仰副聖意～之至意。◎高陽《清宮外史》下冊五、耳提面命[ěrtímiànmìng] 1. 【解釋】：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”3. 【示例】：有一種文字，即有一種文字之法脈準繩，載之於書者，不異～。◎清·李漁《曲話·結構》
來形容老師對學生的教導不離不棄的成語有：一、諄諄教導[zhūnzhūnjiàodǎo] 1. 【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐。”3. 【示例】：父親，您生前～我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。◎毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》二、誨人不倦[huìrénbùjuàn] 1. 【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。2. 【出自】：《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？”3. 【示例】：聖人說：“～”，你又來問我，我豈有不說的理！◎清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回三、循循善誘[xúnxúnshànyòu] 1. 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。2. 【出自】：《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”3. 【示例】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。◎清·沈復《浮生六記·閨房記樂》四、諄諄告誡[zhūnzhūngàojiè] 1. 【解釋】：諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐。”3. 【示例】：督促提督吳永安等，相機前進，並與廣西撫臣徐延旭聯絡會商，和衷共濟，仰副聖意～之至意。◎高陽《清宮外史》下冊五、耳提面命[ěrtímiànmìng] 1. 【解釋】：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”3. 【示例】：有一種文字，即有一種文字之法脈準繩，載之於書者，不異～。◎清·李漁《曲話·結構》