詞彙和風格對短文寫作有哪些影響？

答：詞彙決定你的受眾，寫的太專業老百姓看不懂，寫的太市井，文化人看不上，所以你要靈活運用詞彙，同時也說明作為作者你個人的詞彙量一定要豐富，能上能下，同時要有道德底線，不要以為市井文化就開黃段子，拉低自己水平

短文一般不要太嘮叨，要直接亮出觀點，不是公司裡的報告，看你文章的人你並不認識，所以你只要關注你的內心，還有宣揚積極的向上的正能量即可，不可嘮嘮叨叨搞雞湯，我最討厭雞湯文，基本看一個懟一個，哈哈哈哈，然後再被作者懟回來，結下不少樑子

最後再次跟被我懟過的作者們道個歉，因為平時公司裡慎重慣了，在網上就有點放飛自我，哈哈哈，有怪莫怪

三隻小豬串串燒✌️

　　大部分留學生都知道，在essay寫作時要用正式的標準詞彙。然而，Meeloun小編知道，即使是使用多種多樣的同義詞，適當的文體參照也不能保證你的作品絕對完美無瑕。因此小編在下面列舉了詞彙錯誤，這些錯誤經常以書面形式出現，可幫助留學生用於論文校對:

　　寫論文時，要特別注意同音異義詞、同形異義詞、同音異義詞;最常見的錯誤包括:here/hear,hole/whole,its/it’s,know/no,knew/new,desert as a noun/desert as a verb and dessert,to/too/two,they’re/their/there,through/threw.

　　以-ed和-ing結尾的形容詞(如無聊與無聊、恐懼與恐懼、有趣與感興趣)是另一個常見的詞彙錯誤:在寫作時，要特別注意這些形容詞，如果它們指的是一個國家和一個國家，那麼就用它來表示一個質量。

　　也有一些英語單詞，它們不是同音異義詞，但在拼寫、發音和意義上相似，因此，這些錯誤甚至都不被計算機拼寫檢查識別出來。其中有:接受作為一個動詞和介詞,除了建議作為一個名詞,建議推薦作為動詞的意義,影響作為動詞和效果作為動詞名詞意義的結果和意義帶來,寬鬆的形容詞和失去作為一個動詞,而不是作為一個連線,然後作為一個副詞,感覺作為一個名詞,因為作為一個副詞,安靜得像一個形容詞,辭去了動詞和副詞。為了解決經常被混淆的單詞的問題，在寫essay的時候，要記錄下他們的單詞，並在寫essay的時候特別注意單詞。

　　雖然詞彙錯誤經常出現而且不易察覺，但如果能意識到這點的話，一定會幫助你提高寫作水平。我們的清單和一本好字典都是解決這個問題的有力工具。

關於英文，我僅僅知道abcd......26個字母，所以在這裡就不談了。為什麼只學習這麼一丁點英語，考慮到為專門學習英語專業的學生們做翻譯留下一個生存空間。

每個人在記錄描寫自身及周圍人生活時所使用的語言、詞彙、句式會體現出自已獨持的風格。比如說中國著名散文家朱自清，他所寫的散文多體現一種人與自然的和諧統一美感。而魯迅的散文則表現批鬥封建社會黑暗本質堅決打倒舊思想強烈追求覺醒的方向。

首先解釋一下這三個英語單詞的意思。

vocabulary大家都認識，也好理解，詞彙量；stylistics是語言學的一個分支，是一個人寫作風格，在遣詞造句時不同於他人的方法或方式；essay指學生寫的文章，也可以指作家寫的文章，一般指比較短的文章。

題主問題的這幾個關鍵詞用的英文，是指在英文寫作中，詞彙和文體有哪些影響嗎？還是泛指所有的語言？

根據我個人經驗，分析總結一下詞彙和文體對文章的影響，有如下三點：

一個人的文風，從他的字裡行間，能讀得出來。比如把魯迅，郁達夫，錢鍾書三人的小說或者文章放在一起，能很容易辨別出哪個是誰寫的。

有的喜歡用積極正面的詞彙，有的人喜歡調侃的風格，嬉笑怒罵中就把一個觀點給展示出來，有的人，通篇讀起來讓人很壓抑，等等。

有的人，文風變化不大，寫得多了，就形成了自己的名片和標籤。這就是辨識度，形成了獨特的個人IP。

有一個成語“眾口難調”，是壞事，也是好事。好事是，有獨特風格的文章，一定是某一部分群體喜聞樂見的。

有的受眾喜歡清新活潑的文章，有的喜歡風格嚴謹的文章，有的喜歡詞藻華麗的文章，有的喜歡語言樸實的文章。

一個人文章的詞彙量，是由他的輸入決定的。一個喜歡看詩詞的人，他的用詞一定非常講究；一個常看新聞八卦的人，他一定經常跟別人談論出軌，家暴等等。

一個人的文風是什麼樣的，他就會吸引什麼樣的人。志同道合，也就是這麼來的。

一個人的文風大氣，或者幽默風趣，自帶正能量，那麼傳播廣度肯定比一般的文章要大得多。

不知道題主說的essay是指學生要交的學科小論文還是其他的。不管是哪一類，可以參考上面的說法。

vocabulary（詞彙）、stylistic（文體）essay（文章）；題主的問題無非就是想知道寫不同題材（格式）的文章，應該用哪一些詞彙。

回答如下：

幾乎每一個英語單詞都有著兩三個同義詞，有的甚至更多；比如“人”，英語就有people、person、human being，這還不包括man、women；

寫文章的時候什麼時候用“people”，什麼時候用“person”，什麼時候用“human being”確實是一個問題。

寫文章選擇哪一些詞彙，取決於文章的題材或者格式，比如“應用文”、說明文（產品介紹、私人書信、便條或者是“論文”。

舉個例子。四六級考試都有英語寫作，而作文的格式大都是比較正規的“正論文”；因此寫作時英語詞彙的選擇以及句式（version）的應用，都會直接影響到最後的得分。

說白了，四六級高分寫作技巧之一就是要注意詞彙量的積累，特別是“正規詞”（formal）的積累，比如說單詞“火”，就有fire、flame、Flamboyanc之分——正式文體儘量避免用“fire”。

再比如，正式文體寫作還要注意避免使用短語，儘量用正規詞彙來代替，比如take in 就可能在不同對上下文中產生歧義，可以用其它法語各種希臘語詞根的單詞替換；

比如“吸收、消化”，不用“take in”而用“assimilate”或者“absorb”，這也是科技論文出現的高頻詞彙。

英語寫作，其實和漢語作文大同小異，首先就必須掌握足夠多的詞彙量，句式也要有變化（注意運用複合句），突出主題就可以了。