吹笛子的呼吸方法: 呼吸方法正確符合人體生理的自然規律,能很好地演奏。 吹奏時的呼吸與平時的呼吸是有所不同的,因吹奏中吸氣量大,一般都用口鼻同時吸氣,以加快速度。吸氣也分慢吸和快吸兩種,一般在樂曲開始前和演奏速度慢、旋律優美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸氣飽滿充足,但也不要吸到不能再吸的極限,以免肌肉緊張,吹奏時無法控制。快吸一般用在快速樂曲中和沒標換氣記號的連續吐音之間。 吹奏時的呼氣不是平常從兩個鼻孔和口腔中自然撥出去的,而是從上下嘴唇之間,氣息經過的空隙吹出去的,所以胸腹肌肉收縮形成的壓力和兩頰以及嘴唇的有力控制,使吹出的一股氣息形成均勻的、有節制的、有壓力的氣柱將笛子吹響。 吹奏中的呼氣也不要呼到不能再呼的極限,以免肌肉緊張發顫,而應留二分餘氣,便於下次吸氣迅速,使樂曲吹奏能自然連貫地進行。為了增大肺擴量,使氣息更充足,平常可堅持長跑、游泳和做深呼吸運動。 笛子吹奏呼吸與口形的相互配合及氣息控制: 要吹出美妙動聽的笛音,需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音,需要呼吸與口形的變化相互配合協調一致。 在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發音孔的緩吹和急吹的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時,從全按的筒音向上到第六孔用緩吹的方法,速度較為緩慢、平穩。當吹比七個基音高八度的音時用急吹的方法,撥出的氣流急促有力。當吹比基音高兩個八度以上的音時,則在急吹的基礎上,再加強呼吸肌肉的收縮。 氣息控制是竹笛表現各種感情的重要一環,它要求吹奏者在表現樂曲內容時,使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠後的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關係和自然規律如下:1.口勁足時,音量強,音要高,音色結實;2.口勁松時,音量弱,音要低,音色柔和;3.口風急時,音量強,音要高,音容易發噪;4.口風緩時,音量弱,音要低,音色較優美;5.風門大時,音量強,音要高,音色飽滿;6.風門小時,音量弱,音要低,音色纖細;7.風門位置向裡,音量弱,音要低,音色較純;8.風門位置向外,音量強,音要高,音色噪。 氣息控制的要求是:1.音量能強能弱;2.音準做到強而不高,弱而不低;3.音色做到強而不噪,弱而不虛。 在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準:1.聽音能力低,音準概念差;2.演奏技術不熟練;3.笛子本身音不準。如屬聽音能力問題,就要先學習視唱練耳,提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬,就要加強基本練習。若是笛子問題,就請有經驗的人進行試調和修理。
吹笛子的呼吸方法: 呼吸方法正確符合人體生理的自然規律,能很好地演奏。 吹奏時的呼吸與平時的呼吸是有所不同的,因吹奏中吸氣量大,一般都用口鼻同時吸氣,以加快速度。吸氣也分慢吸和快吸兩種,一般在樂曲開始前和演奏速度慢、旋律優美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸氣飽滿充足,但也不要吸到不能再吸的極限,以免肌肉緊張,吹奏時無法控制。快吸一般用在快速樂曲中和沒標換氣記號的連續吐音之間。 吹奏時的呼氣不是平常從兩個鼻孔和口腔中自然撥出去的,而是從上下嘴唇之間,氣息經過的空隙吹出去的,所以胸腹肌肉收縮形成的壓力和兩頰以及嘴唇的有力控制,使吹出的一股氣息形成均勻的、有節制的、有壓力的氣柱將笛子吹響。 吹奏中的呼氣也不要呼到不能再呼的極限,以免肌肉緊張發顫,而應留二分餘氣,便於下次吸氣迅速,使樂曲吹奏能自然連貫地進行。為了增大肺擴量,使氣息更充足,平常可堅持長跑、游泳和做深呼吸運動。 笛子吹奏呼吸與口形的相互配合及氣息控制: 要吹出美妙動聽的笛音,需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音,需要呼吸與口形的變化相互配合協調一致。 在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發音孔的緩吹和急吹的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時,從全按的筒音向上到第六孔用緩吹的方法,速度較為緩慢、平穩。當吹比七個基音高八度的音時用急吹的方法,撥出的氣流急促有力。當吹比基音高兩個八度以上的音時,則在急吹的基礎上,再加強呼吸肌肉的收縮。 氣息控制是竹笛表現各種感情的重要一環,它要求吹奏者在表現樂曲內容時,使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠後的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關係和自然規律如下:1.口勁足時,音量強,音要高,音色結實;2.口勁松時,音量弱,音要低,音色柔和;3.口風急時,音量強,音要高,音容易發噪;4.口風緩時,音量弱,音要低,音色較優美;5.風門大時,音量強,音要高,音色飽滿;6.風門小時,音量弱,音要低,音色纖細;7.風門位置向裡,音量弱,音要低,音色較純;8.風門位置向外,音量強,音要高,音色噪。 氣息控制的要求是:1.音量能強能弱;2.音準做到強而不高,弱而不低;3.音色做到強而不噪,弱而不虛。 在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準:1.聽音能力低,音準概念差;2.演奏技術不熟練;3.笛子本身音不準。如屬聽音能力問題,就要先學習視唱練耳,提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬,就要加強基本練習。若是笛子問題,就請有經驗的人進行試調和修理。