首先，高考不是比誰發揮好，是比誰發揮穩定。所謂超常發揮是不負責任的故事。 其次，發揮得穩不穩取決於你考試時的心態。鑑於長期積累已經定型，考試前一個月你需要的平穩的心態，發揮正常水平。 所以，越臨近高考，越不要在意模擬考的情況。不知道你們老師有沒有告訴你考試的時候應該有的心態就是考一門丟一門？因為你根本沒有時間去分析當時考試出現的X因素（突然間的腦袋卡住、試卷難度指數變化之類）反而會拖累下一次考試。 英語這種靠積累的學科，老實說這就是英語的特性，無論你厲不厲害，英語就是這個規律。不存在這英語水平突然大幅度下滑（除非你幾個月不碰），相信自己的英語學習積累，按照以前的學習習慣對錯誤的地方刷理一遍就好。 如果你還是放心不下，去跟老師聊聊，帶高三的老師通常經驗豐富，知道怎麼處理這種惶恐。 實話說，高三教育給人一種錯覺，好像考試分數是和實驗資料一樣是可以透過某種技術手段精確控制的。（沒辦法，畢竟分數掛帥）但自己不要過分陷入這種迷思，歷史上高考分數線起伏几十分的有的是。 中國考試輔導機構遍地，那麼多人精折騰這麼多年，除了洩題以外，沒有哪個機構敢說自己能把分數精確維持十幾分之內。這不是你一個高三學生要追求的東西。 再說一遍，心如止水，按部就班複習，平靜的進考場，正常的發揮，拼內功的時候到啦。