修辭手法：互文
解釋：山和水相對，畫山和繡水相通，畫和繡都是動詞，且文藝性強。
意思：畫出來和繡出來的山水，寫出了山水富含詩意，工巧纖細的特點。
延伸：
互文，也叫互辭，是古詩文中常採用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是:"參互成文，含而見文。"具體地說，它是這樣一種互辭形式:上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發，互相補充，說的是一件事。由上下文義互相交錯，互相滲透，互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。
例如:
(1)煙籠寒水月籠沙。(杜牧《泊秦淮》)
我們應理解為:煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙;月光籠罩著沙也籠罩著寒水。如將此句譯作:"煙霧籠罩著寒水，月光籠罩著沙"，那就大錯特錯了，怎麼也講不通意思。
(2)秦時明月漢時關。(王昌齡《出塞》)
從字面上看，"秦時明月漢時關"是"秦時明月照耀著漢時關塞"的意思。但不能理解成"月亮還是秦時的月亮，邊關還是漢朝的邊關"，而應譯作:秦漢時的明月和秦漢時的邊關。句中的"秦"、"漢"、"關"、"月"四字是交錯使用的。理解為"秦漢時的明月照耀秦漢時的關塞"。即"明月依舊,關塞依舊,卻物是人非"。更讓人感受到戰爭的殘酷和悲慘。
修辭手法：互文
解釋：山和水相對，畫山和繡水相通，畫和繡都是動詞，且文藝性強。
意思：畫出來和繡出來的山水，寫出了山水富含詩意，工巧纖細的特點。
延伸：
互文，也叫互辭，是古詩文中常採用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是:"參互成文，含而見文。"具體地說，它是這樣一種互辭形式:上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發，互相補充，說的是一件事。由上下文義互相交錯，互相滲透，互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。
例如:
(1)煙籠寒水月籠沙。(杜牧《泊秦淮》)
我們應理解為:煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙;月光籠罩著沙也籠罩著寒水。如將此句譯作:"煙霧籠罩著寒水，月光籠罩著沙"，那就大錯特錯了，怎麼也講不通意思。
(2)秦時明月漢時關。(王昌齡《出塞》)
從字面上看，"秦時明月漢時關"是"秦時明月照耀著漢時關塞"的意思。但不能理解成"月亮還是秦時的月亮，邊關還是漢朝的邊關"，而應譯作:秦漢時的明月和秦漢時的邊關。句中的"秦"、"漢"、"關"、"月"四字是交錯使用的。理解為"秦漢時的明月照耀秦漢時的關塞"。即"明月依舊,關塞依舊,卻物是人非"。更讓人感受到戰爭的殘酷和悲慘。