蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名的大教育家，他曾在烏克蘭一所鄉村中學任校長，在他任校長期間，根據他的記載，曾發生過這樣一件事。校園的花房裡開出了一朵很大的玫瑰花，全校的同學從沒見過這樣大玫瑰花，就都趕來看，紛紛稱讚不已。有一天早晨，蘇霍姆林斯基正在花園裡散步，看到幼兒園的一個小朋友跑過來把那朵玫瑰花摘下來，拿在手裡，往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什麼摘那朵玫瑰花，就彎下腰，親切地問：“小朋友，你為什麼要摘那朵玫瑰花呢？”小女孩很認真地回答：“我奶奶病了，病得很重，我告訴她學校裡開了這麼大的玫瑰花，她不相信，我摘下來拿回去讓她看看，看完就送回來。”聽了孩子天真的回答，蘇霍姆林斯基的心震憾了，就牽著小女孩到花房裡又摘了兩朵大玫瑰花，對小女孩說：“這兩朵玫瑰花一朵是獎勵你的，因為你是一個懂事的孩子，另一朵是送給你媽媽的，她養育了一個你這樣好有孩子。”
這個故事很長時間讓我感動不已，為了人世間有一份純真的愛，為了我們的孩子能像一個真正的人生活在這個世界上，我幻想著生活中能有這麼美好的一天。
三年前，在一次班隊會上，我突發奇想，把這個故事的前半段告訴學生，讓學生討論蘇霍姆林斯基會如何處理這件事。討論的結果讓我大失所望，有的說蘇霍姆林斯基會領著這個小女孩去找她的老師，也有的說蘇霍姆林斯基會領著小女孩回家，告訴她的家長小女孩摘花的事，還有的說蘇霍姆林斯基會教育這個小女孩要愛護學校的公物，甚至有的說蘇霍姆林斯基會罰這個小女孩的款……，如此種種，就沒有一個學生說出蘇霍林斯基的做法。
我蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名的大教育家，他曾在烏克蘭一所鄉村中學任校長，在他任校長期間，根據他的記載，曾發生過這樣一件事。校園的花房裡開出了一朵很大的玫瑰花，全校的同學從沒見過這樣大玫瑰花，就都趕來看，紛紛稱讚不已。有一天早晨，蘇霍姆林斯基正在花園裡散步，看到幼兒園的一個小朋友跑過來把那朵玫瑰花摘下來，拿在手裡，往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什麼摘那朵玫瑰花，就彎下腰，親切地問：“小朋友，你為什麼要摘那朵玫瑰花呢？”小女孩很認真地回答：“我奶奶病了，病得很重，我告訴她學校裡開了這麼大的玫瑰花，她不相信，我摘下來拿回去讓她看看，看完就送回來。”聽了孩子天真的回答，蘇霍姆林斯基的心震憾了，就牽著小女孩到花房裡又摘了兩朵大玫瑰花，對小女孩說：“這兩朵玫瑰花一朵是獎勵你的，因為你是一個懂事的孩子，另一朵是送給你媽媽的，她養育了一個你這樣好有孩子。”
我被學生們的回答觸動了，傳統的道德說教如此地深入人心，讓我們的學生也深諳此道。
蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名的大教育家，他曾在烏克蘭一所鄉村中學任校長，在他任校長期間，根據他的記載，曾發生過這樣一件事。校園的花房裡開出了一朵很大的玫瑰花，全校的同學從沒見過這樣大玫瑰花，就都趕來看，紛紛稱讚不已。有一天早晨，蘇霍姆林斯基正在花園裡散步，看到幼兒園的一個小朋友跑過來把那朵玫瑰花摘下來，拿在手裡，往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什麼摘那朵玫瑰花，就彎下腰，親切地問：“小朋友，你為什麼要摘那朵玫瑰花呢？”小女孩很認真地回答：“我奶奶病了，病得很重，我告訴她學校裡開了這麼大的玫瑰花，她不相信，我摘下來拿回去讓她看看，看完就送回來。”聽了孩子天真的回答，蘇霍姆林斯基的心震憾了，就牽著小女孩到花房裡又摘了兩朵大玫瑰花，對小女孩說：“這兩朵玫瑰花一朵是獎勵你的，因為你是一個懂事的孩子，另一朵是送給你媽媽的，她養育了一個你這樣好有孩子。”
這個故事很長時間讓我感動不已，為了人世間有一份純真的愛，為了我們的孩子能像一個真正的人生活在這個世界上，我幻想著生活中能有這麼美好的一天。
三年前，在一次班隊會上，我突發奇想，把這個故事的前半段告訴學生，讓學生討論蘇霍姆林斯基會如何處理這件事。討論的結果讓我大失所望，有的說蘇霍姆林斯基會領著這個小女孩去找她的老師，也有的說蘇霍姆林斯基會領著小女孩回家，告訴她的家長小女孩摘花的事，還有的說蘇霍姆林斯基會教育這個小女孩要愛護學校的公物，甚至有的說蘇霍姆林斯基會罰這個小女孩的款……，如此種種，就沒有一個學生說出蘇霍林斯基的做法。
我蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名的大教育家，他曾在烏克蘭一所鄉村中學任校長，在他任校長期間，根據他的記載，曾發生過這樣一件事。校園的花房裡開出了一朵很大的玫瑰花，全校的同學從沒見過這樣大玫瑰花，就都趕來看，紛紛稱讚不已。有一天早晨，蘇霍姆林斯基正在花園裡散步，看到幼兒園的一個小朋友跑過來把那朵玫瑰花摘下來，拿在手裡，往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什麼摘那朵玫瑰花，就彎下腰，親切地問：“小朋友，你為什麼要摘那朵玫瑰花呢？”小女孩很認真地回答：“我奶奶病了，病得很重，我告訴她學校裡開了這麼大的玫瑰花，她不相信，我摘下來拿回去讓她看看，看完就送回來。”聽了孩子天真的回答，蘇霍姆林斯基的心震憾了，就牽著小女孩到花房裡又摘了兩朵大玫瑰花，對小女孩說：“這兩朵玫瑰花一朵是獎勵你的，因為你是一個懂事的孩子，另一朵是送給你媽媽的，她養育了一個你這樣好有孩子。”
這個故事很長時間讓我感動不已，為了人世間有一份純真的愛，為了我們的孩子能像一個真正的人生活在這個世界上，我幻想著生活中能有這麼美好的一天。
三年前，在一次班隊會上，我突發奇想，把這個故事的前半段告訴學生，讓學生討論蘇霍姆林斯基會如何處理這件事。討論的結果讓我大失所望，有的說蘇霍姆林斯基會領著這個小女孩去找她的老師，也有的說蘇霍姆林斯基會領著小女孩回家，告訴她的家長小女孩摘花的事，還有的說蘇霍姆林斯基會教育這個小女孩要愛護學校的公物，甚至有的說蘇霍姆林斯基會罰這個小女孩的款……，如此種種，就沒有一個學生說出蘇霍林斯基的做法。
我被學生們的回答觸動了，傳統的道德說教如此地深入人心，讓我們的學生也深諳此道。