關於數學家高斯的故事有:
1、高斯7歲那年開始上學,一天,數學老師佈置了一道題,1+2+3······這樣從1一直加到100等於多少。高斯很快就算出了答案,起初高斯的老師布特納並不相信高斯算出了正確答案。高斯非常堅定,說出答案就是5050,布特納對他刮目相看。
2、11歲的高斯進入了文科學校,他在新的學校裡,所有的功課都極好。他的教師們把他推薦給伯倫瑞克公爵,這位樸實、聰明的孩子贏得了公爵的同情,公爵慷慨地提出願意作高斯的資助人。
3、1806年,卡爾·威廉·斐迪南公爵在抵抗拿破崙統帥的法軍時不幸在耶拿戰役陣亡,這給高斯帶來了經濟上的拮据,1807年,高斯赴哥廷根就職哥廷根天文臺臺長。
4、1833年高斯從他的天文臺拉了一條長八千尺的電線,跨過許多人家的屋頂,一直到韋伯的實驗室,以伏特電池為電源,構造了世界第一個電報機。
5、1849年舉辦了高斯獲博士學位50週年慶祝會,為此高斯準備了他早期對代數基本定理證明的一個新版本。由於健康狀況愈來愈差,這成了他最後的著作。給他帶來最大歡樂和榮譽的還是哥廷根市贈與他的榮譽公民頭銜。
擴充套件資料:
約翰·卡爾·弗里德里希·高斯,猶太人,德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家,近代數學奠基者之一。高斯被認為是歷史上最重要的數學家之一,並享有“數學王子”之稱。
高斯和阿基米德、牛頓、尤拉並列為世界四大數學家。一生成就極為豐碩,以他名字“高斯”命名的成果達110個,屬數學家中之最。他對代數、統計、微分幾何、力學、天文學、矩陣理論和光學皆有貢獻。
參考資料:
關於數學家高斯的故事有:
1、高斯7歲那年開始上學,一天,數學老師佈置了一道題,1+2+3······這樣從1一直加到100等於多少。高斯很快就算出了答案,起初高斯的老師布特納並不相信高斯算出了正確答案。高斯非常堅定,說出答案就是5050,布特納對他刮目相看。
2、11歲的高斯進入了文科學校,他在新的學校裡,所有的功課都極好。他的教師們把他推薦給伯倫瑞克公爵,這位樸實、聰明的孩子贏得了公爵的同情,公爵慷慨地提出願意作高斯的資助人。
3、1806年,卡爾·威廉·斐迪南公爵在抵抗拿破崙統帥的法軍時不幸在耶拿戰役陣亡,這給高斯帶來了經濟上的拮据,1807年,高斯赴哥廷根就職哥廷根天文臺臺長。
4、1833年高斯從他的天文臺拉了一條長八千尺的電線,跨過許多人家的屋頂,一直到韋伯的實驗室,以伏特電池為電源,構造了世界第一個電報機。
5、1849年舉辦了高斯獲博士學位50週年慶祝會,為此高斯準備了他早期對代數基本定理證明的一個新版本。由於健康狀況愈來愈差,這成了他最後的著作。給他帶來最大歡樂和榮譽的還是哥廷根市贈與他的榮譽公民頭銜。
擴充套件資料:
約翰·卡爾·弗里德里希·高斯,猶太人,德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家,近代數學奠基者之一。高斯被認為是歷史上最重要的數學家之一,並享有“數學王子”之稱。
高斯和阿基米德、牛頓、尤拉並列為世界四大數學家。一生成就極為豐碩,以他名字“高斯”命名的成果達110個,屬數學家中之最。他對代數、統計、微分幾何、力學、天文學、矩陣理論和光學皆有貢獻。
參考資料: