感謝邀請，第一父母年齡多大，孩子年齡多大，這個問題很重要，如果幼兒時期的孩子父母做好陪伴，教育好孩子學習和生活習慣就好，不要過於溺愛孩子，每個孩子的壞習慣和壞脾氣跟父母自己的言行舉止都有關的，孩子第一個老師就是父母或是經常照顧他們日常生活的人，到了青春期，父母要學會尊重孩子跟孩子做朋友，不要認為我是你爸我是你媽我做的事都沒有為你好，凡事要商量一下再給他們決定，因為青春期的孩子，已經有一定的人生價值觀，雖然他們的思想不成熟，但是他們不知道，他們總想離開父母的視線發揮一下自己的能力證明給你看，其實可以讓他們去決定一些事，你可以提出來父母的想法，當他們自己決策失誤後有可能會吸取教訓，有可能會頹廢，這個時候父母要做的是安撫鼓勵，順便推薦一下自己的想法讓他們以後對你的決定多一些考慮和正確判斷，如果這個兩個階段父母做好了，後面的對孩子的相處就簡單多了，如果這兩個階段做好孩子大了自然而然會感恩，會喜歡跟父母交流，相處的時候也不會有太大的衝突，對父母相對來說也會很尊重信任，如果這個期間沒有做好，可以自我改變自己錯誤，後期不管是年齡多大孩子和父母內心深處是沒有代溝的

兒女都有自己的生活軌跡，遇到的事情都不是父母切身經歷過的，加之現在網際網路的發達，很多東西兒女都可以解決的很好。

父母要做的就是給兒女一個方向上的建議，或者一些處理的原則建議，不需要直接干涉兒女的決定，只要不過多的干涉，感情自然不會陷入僵硬。

不干涉後儘可能多的與兒女交流談心，瞭解對方目前階段真實的生活狀態，做到兒女的壓力疏導，畢竟現在成年人的壓力太大了，這時候父母就是要當兒女僵硬的後盾。

家永遠是我們避風的港灣，溫馨的家庭是我們每個人的嚮往，和諧的關係是我們每個人的追求！

尊重孩子，但也適當給點壓力，不能放縱，任何事都要自己帶好頭，不要給孩子帶壞樣，小孩好的學不快，壞的學得特別快

父母怎麼樣跟兒女處理好關係，這是很多家長所煩惱的事情呀。最近看了不少相關的書籍，剛好遇到這個問題，試試學以致用吧。

1. 平等的關係

所有的關係，不論父母還是子女，不論上司還是下屬，如果要處好，首先必須是平等。

可能在職場中這很難做到，但在父母與子女之間，卻是更難做到。

當父母有了操縱孩子的行為，其實這就是一種不平等。偏偏這種操縱是不知不覺中的。

舉個例子，當孩子作業做不好，屢教不懂的時候，父母會發脾氣，會這樣那樣。但同樣作為一個人，孩子有他自己的權利。就好像我們成人面對困難的工作的時候，也會選擇放棄一樣。

強硬的要求他們做，理由大概也是為他們好，這就是一種操縱。

2. 平等之下的建議

當以前我沒開始學習育兒知識的時候，我就是那種操縱孩子的家長。他不能不順著我的方式去做事去生活，即便那是為他好，例如不能看太久電視，不能玩太久手機遊戲，不能爬高高等等。

但開始學習之後，我才知道原來可以有很多方式去解決這些問題，而且效果遠遠比強硬要求的好，最起碼，我們的親子關係沒因這些事件受損過。

當我把他的位置放在平等的情況下，我給他的是建議，至於做不做那就隨他了，當然，一些特別危險的事情是不允許的。在平等之前，面對一些情況，他還沒自保的能力。

3. 只有最適合

可能很多人都會忽略一句話：“適合自己的，才是最好的。”，很多的育兒書籍中也有提及這一點。

每一個家庭的情況不一樣，孩子和父母的性格不一樣，經濟條件不一樣，煩惱的事件也不一樣，怎麼就可以統一而論呢？所以一些大師的育兒書籍，並沒有確切的告訴大家某種情況一定可以怎麼解決。因為教育孩子，並不是一道公式。

對於每一個家庭來說，怎麼樣處理好跟孩子的關係，心裡面唯一的標準就是不破壞親子關係的前提。