現在談怎麼把粵語傳承下去？看似此問題問得有點唐突，實則不然。這麼說吧，現在粵語的覆蓋率受到來之五湖四海朋友的各式夾雜方言的普通話的圍剿及衝擊，受不利因素及影響還是蠻大的。

珠三角作為改革開放的前沿，率先受到影響的就是大量外來工的到來，把地方上很多知會講一口原始粵府方言（粵語，俗稱廣州話、白話）的純正性語言硬生生被鼓搗成個個基本上從逐漸能講粵味普通話到相對標準的普通話。這可說就是各地人員混雜一起生活工作後的結果。但還不至於會使粵語走到自然而然流失的地步。只是說，有可能會變得越來越不正宗化。

但未雨綢繆、擔憂是對的。

地方語言、地方文化是代代自然相傳的東西。一代一代傳下來並沒有受到衝擊影響，那是因為早期未開放封閉的緣故。如今，改革開放已三十年有多，中華大地有了翻天覆地變化。珠三角原本很多相傳的地方特色、風情文化、地方特色小吃等等，正慢慢的各種外來文化侵蝕，逐漸地未去重視而走向難尋甚至真的失傳。

的確也是，原住民的交流語言已從原來的單一變成不再單一。知會講粵語的老頭也能講

些普通話，年輕一代的廣府人則更不用說，因為教育、婚娶、工作的多變性，尤其身處環境的多語言化一口普通話更是比上一代純粹更多，而自身的粵語卻正在失去一些最具傳統意義的內涵東西。

可想而知，雖然有地方方言專家在倡導要保護好這種語言文化，要使她完整推廣與傳承下去，但如果倡導與重視力量不夠的話，或許再一代二代三代這樣下去，不單止份量在減少。有可能真的會有那麼一天，真成了了無。

現在各地方言都面臨著危機，年輕人都在城市闖蕩、安家，說家鄉話的機會很少，時間在飛逝，一些家鄉用語長久不說也就淡去。

要說傳承，文字記錄也只能記一些簡單的方言，有些只是發音並無文字可記載，所以要花大量時間和精力進行影片、語音記錄，其次要剖析方言背後的文化，方言背後多有由來的故事。

所以傳承迫在眉睫。

謝邀！我覺得要保護粵語必須做到如下幾個條件:第一 電視上講——要有粵語電視和廣播，並且人們要多看粵語電影和電視 第二 課堂和開會中講——即可實行雙語教學和雙語開會。我是廣東人，我們之前上中學有些課的老師是說白話即粵語的。開會時有些領導也是說白話的。這樣很多人都會說粵語啦。第三 在日常生活中講。

現如今，在推廣普通話的前提下，好多廣東人都不會說白話啦

恢復粵語廣播和電視，向全中國播放！恢復雅言！一個連雅言都沒有恢復的中國，何談振興中華？又何談復我秦漢雄風？

要發揚粵語，首先要多講粵語，要在不同場合尤其公共場所說粵語，其次電視臺電臺要多播粵語歌粵語節目，廣東省廣西省地鐵公交飛機上必須有粵語廣播，香港的唱片公司應多推出一些粵語流行歌和粵語歌星，形成粵語文化巨大推力，在學校使用粵語，把粵語教育作為重要手段教育幼兒園到大學的下一代，當然推廣粵語也要學習普通話，提高廣東人參與政治尤其全國性政治治理的能力，讓廣東話成為官方語言

粵語傳存發揚光大，我想問一下？怎麼傳存？叫誰傳？叫誰發揚？本來廣東就沒（粵語）這個詞的，難道廣東人就那麼傻嗎？粵字，是指廣東，不指語言。廣東的語言人都有自己的母語，都保護各自的母語了。

現在的廣東人都有自己的語言，比如廣東客家話就有四千多萬人。潮汕人有一千五百萬，湛江雷話人有一千多萬。涯話人、石岐話人、土話人、五色話人就有幾千萬。百越族白話只有三百八十萬人。這些都是廣東語言，都有各自的母語。請問？誰還去學人聽不出的粵語呢？再加上廣東本來就沒有（粵語）這個詞，所以廣東的人都不會去學，去講。在沒有廣東的人去講去學，難道外省人會去嗎？這不是給自己的人打臉嗎？

在加上廣東各語言人都有各自母語，誰會不愛自己的母語呢？廣東客家人保護客家人的母語。廣東潮汕人保護自己的潮汕話母語。湛江雷話人保護雷話人的母語。中山、珠海的石岐話人保護石岐話的母語。軍話、土話的人都保護各自的母語。百越族的白話人保護自己的百越語母語。所以大家都各自保護自己的母語了，所以大家人就以普通話為大眾語。在家講母語，在外講普通話了。

所以希望你們不要說（粵語）這兩個字，這個是騙廣東各語言人來學鳥語，毀自己的母語。所以希望廣東的人和外省老鄉們不要上當受騙，現在騙子很多，騙子也沒把騙字寫在臉上，只要大家小心防範就對了。

涯作為廣州的客家語言人都以自己的客家語言為榮，都以自己的話為標準，都以自己的祖宗語言為第一。難道各語言人不會嗎？廣州的客家叔公也想各語言族群人都會跟廣州客家語言的叔公一樣來愛護、保護自己的語言的。

像廣州的客家叔公的語言在中國就有一億八千萬多人講的語言，分佈在福建省，湖南省，臺灣省，江西省，廣西，香港，四川，浙江，澳門，海南省，陝西省，廣東省，江蘇省等都有大量的客家語言人。單廣東客家語言人就有四千多萬人，在廣東市場使用客家語言人就有六千多萬人，分佈在全省各市都有，所以廣州的客家語言叔公的涯幹嘛要講你們的話呢！涯有自己的母語客家話，這是最好的，也是最光榮的。只要各自保護好各語言人的母語就可以了，也沒必要再去講人家的語言了。廣州的客家語言叔公只希望大家在外講好普通話，在家講好自己家鄉的母語來孝敬自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶就好了。這就是廣州的客家語言叔公在人生之中所看到的所有社會發展的前程和可以保護各自的語言自由等。

客家語言叔公現已退休十幾年了，有的是時間來跟大家講講做人做事的道理。廣州的客家語言叔公雖然沒有得罪其它方言，但始終都會有不良社會的柱蟲又來駭客家語言和客家語言人。這就是在廣東人的語言相爭的一個非常原重的一個問題。希望噴子們在家耕好自己的一畝三份地，不要把小人小氣都放出來給大家看，這樣會傷心又傷身體的。

最後廣州的客家語言叔公祝大家人，財源滾滾，幸福又健康。

係外面我理唔倒，但系番到屋企必須講白話，廣東人講白話順理成章，好多撈頭以為我哋曬優越感，其實根本與之無關，我哋啲根係廣東，我哋系廣東人，所以，唔可以冇咗白話，毋論大型企業或者政府機構，廣東人正慢慢淪為弱勢群體，呢個系極其可悲啲事，希望作為廣東人啲你哋，唔好忘記我哋係廣東人，白話系我哋啲母語，我哋要積極推廣粵語，我哋唔可以讓粵語消亡。

經常有一些推銷中介打電話推銷某些產品和樓盤，明明是在廣東的地方打過來的，我也要求用粵語溝通，但他們卻說現在全國推廣普通話，我說，你想做我的生意，必須得說粵語，否則免談，他們問：你懂普通話嗎，我說懂，我的普通話可能比你好，但在廣東，想讓我掏錢，你必須滿我的要求：講粵語

國家在全國各地大力推廣普通話，沒有規定一定要說普通話！可是！那些到廣東（特別是廣州）任職高官的基本上都是北方的！到了他們的嘴裡就變成“一定要說普通話了”！！！更可怕的是低齡教育系統_幼兒園、小學！基本上在校都只能說普通話，甚至在校嚴禁說本地語言（有小孩的都可以印證一下）！！！上幼兒園以後的本土幼兒基本上都成了“北方人”！“小學雞”基本上都不能流利地用粵語朗誦！有句廣告詞：“少年強則國強”…那麼“廣東少年不懂廣東話，粵語還能存乎？‘’…傳承、發揚光大？？？儘自己全力吧！！！

最好的發揚辦法是提高粵語區文化影響力，比如多創作一些膾炙人口的粵語歌曲，影視精品，使得粵語元素深入人心，再慢慢影響普通話，使更多的優秀粵語詞彙融入到新的普通話中間，就像英語借鑑了大量法語詞彙一樣。而不能被動地等著東北滿語侵蝕普通話，更不要一味的和普通話搞二元對立！個人觀點，歡迎探討，不喜勿噴！

不管是何種語言（方言），都可劃歸於文化的表現形式。想要傳承（不是儲存），就必須在足夠大的社會範圍內適用，說簡單就是:在日常中使用。另外重要的是:經濟的強盛對文化（語言）的傳承會起到推波助瀾的作用。

現在粵語傳承得很好，應該問，怎樣才能把閩南語傳承下去？在閩南地區，現在的90後00後大部分人都不會講閩南語，會講的一點點的也是雞母屎半黑白，80後的很多都希望自己孩子講閩南話，教他們講閩南語，但教育的環境下，學校裡都是講普通話，很多孩子也只能講普通話，而家長想教孩子學閩南語也是心有餘而力不足，孩子在學校待的時間比在家裡待的時間長

問什麼要傳承粵語？是因為有什麼古文字需要解讀？？？秦始皇統一中國時就推行車同軌，書同文。新中國解放後推行普通話，使全華人都能互相交流。粵語作為地方語言，有什麼地方值得傳承呢？傳承的目的是什麼？豐富罵人的話？還是說豐富人們的精神生活？地方話是因為當地發音的不同，不是因為口腔系統的不同。

什麼把閩南話，四川話，河南，河北，等等，傳承下去。廢話。不是隻有一個粵語，就因為香港以前的掘起？各種電影傳播就各種抬高粵語？語言難道還分誰有錢誰就高階？其實，還有很多語言需要保護。

為什麼要把粵語傳承下去?這實際上對推廣普通話不利。而多一種語音，交流起來就沒有那麼方便。所以這個話題不應這樣問，而是怎樣才能使粵語同化為普通話。現在的改革開放，廣東作為前沿地區，由於內地人的廣泛來往，使得越來越多的人使用普通話交流。相信,隨著時間的久遠，粵語將越用越少。

其實基本上兩公婆講白話小孩才容易學，語言環境很重要，我們全家都說白話所以現在小孩兩歲半基本已經會用白話交流了，小孩學東西很快，你教多了他們什麼都學的會，普通話適當教一些簡單的，上幼兒園說多了自然會的，我們小時候沒人故意教普通話還不是不知不覺就會了。

粵語被打壓是鐵一般的事實！而家長要兒童看卡通片就要用電腦連線電視看網上的粵語動漫提高兒童的興趣！

我個人認為廣東省所有小學到大學將粵語設成必修課

提這個問題的人是逆歷史的潮流而行。秦始皇對中華民族的貢獻就是統一文字，統一度量衡等。普通話的世界化就是每個華人都應該熟練掌握並加一推廣，普通話本身就是各民族文化的傳承，幹嘛要推廣一個地方語種。

粵語方言區——粵港澳三地大部分地區和廣西部分地區有超過上億人口，人民會說不會寫的字很多，這些字詞，在現代書報雜誌裡，不再流通，但是，在字典裡又是找得到的。這些文字或詞語，叫“粵語雅言”，它是一種文化遺產，又是文化空白，也是文化寶藏。把這些字詞找出來，彙集成《粵語雅言字典》，一是解決億萬人民會說不會寫的問題，二是讓“粵語雅言”文化勃興。