怎樣搞好區隊管理
區隊的管理是一項系統工程。作為一名隊長，必須靠自己努力去適應、去改變、去征服。
首先作為一個管理者必須知道自己在區隊中是什麼角色，職責任務是什麼，該幹什麼，不該幹什麼。必須做到在其位、謀其職、擔其任、負其責、享其利。區隊為每一個員工都提供了平等演出的舞臺，但這僅只是創造了外部環境，究竟你能不能表演得好，還得靠個人的能力。
作為一個管理者最重要的一項就是樹立榜樣——樹立一個你期望其他人學習的好榜樣。榜樣非常重要，因為人們更多地透過他們的眼睛來獲取資訊，他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多。 “領導就是榜樣”是對領導者最精幹和生動的描述。
作為一個管理者不僅要能激發他人跟隨你一起工作，以取得共同目標，而且能創立一種機會和成長並存的環境。在這種環境下，每個人都想抓住機遇，做出顯著業績。在瞭解的基礎上信任職工，給他舞臺讓他充分發揮。當然，要讓下屬職工長期保持旺盛計程車氣，決非如此簡單。不僅要制訂一套詳細的法則制度和按勞分配、多勞多得的薪酬獎勵分配方案，給每一位職工提供公平、適當的競爭環境；還應當採取許多其它的激勵方法，比如：尊重、關愛、讚美、寬容、瞭解下屬，鼓勵和物質獎勵等。還有，給下屬指出奮鬥的目標、幫助下屬規劃出其發展的藍圖、恰到好處的批評等等。綜合運用各種激勵手段使全體員工的積極性、創造性等綜合活力，達到最佳狀態。
作為一個管理者不僅能夠讓職工體驗解決難題、分享成功的樂趣，而且能夠讓職工認識到他們是這個區隊的一部分，每個人都是這個區隊有價值的貢獻者。管理者透過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問題，更能讓區隊成員知道區隊需要他們，激發他們的工作熱情，形成和諧的區隊。管理者必須瞭解區隊中每個人有形的和無形的需求，盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。隨著你這方面能力的加強，區隊成員會更有活力、更有聚合力、更忠誠。
作為一個管理者首先應專注某些主要方面，其中一項是處理資訊，使用資訊；及時向職工通報礦上的生產情況、最新通知和重大事項，可使職工及時瞭解礦上的情況，尤其是一些振奮人心的業績、人物和事件能夠很大程度上鼓勵和刺激員工，激發大家的榮譽感和歸屬感。其次管理者在創造目標和價值的同時，也擔負創造公正、公平和支援環境的任務。透過聆聽職工意見，響應需求，促進行為結果，幫助完成目標。領導的才能並不表現在告訴別人如何完成工作,而是如何使別人有能力完成它。最後，持續不斷地吸取知識和磨練自身技能，以維護作為領導者的地位。
現代社會，科技資訊的快速發展要求我們隨時做出快速反應，組織的前瞻性日益成為競爭的砝碼。新的思想、概念、工具層出不窮，要求領導者對決策進行反省，並用開放的態度廣泛地學習。與此同時，整個組織也將逐漸向開放的學習型組織轉變。有專家預言，未來的領導，由於變化越來越快，持續的學習和改革將是唯一不變的任務。
一個成功的管理者能夠廣泛聽取、吸收資訊意見，審時度勢，從時間、戰略和全域性上考慮和分析問題，抓住時機，確立目標。同時，力圖將目標明確化、願景化，使下屬真正理解並建立信心，持久投入，養成組織的信仰和價值觀。
成功者的一種通病就是被成就衝昏了頭腦。一旦你開始讚歎自己多麼了不起，那就陷入麻煩了。一個成功的管理者受到太多讚美會停止前進的。關鍵是要學會從容對待一切，包括成功和失敗。兩者通常都是短暫的，都會提供有價值的教訓。在你想著已把全部的東西握在手心時，趕緊停下來，別再想那些你已做出的成就了；相反，多想想那些等待你去做的事情吧。
怎樣搞好區隊管理
區隊的管理是一項系統工程。作為一名隊長，必須靠自己努力去適應、去改變、去征服。
首先作為一個管理者必須知道自己在區隊中是什麼角色，職責任務是什麼，該幹什麼，不該幹什麼。必須做到在其位、謀其職、擔其任、負其責、享其利。區隊為每一個員工都提供了平等演出的舞臺，但這僅只是創造了外部環境，究竟你能不能表演得好，還得靠個人的能力。
作為一個管理者最重要的一項就是樹立榜樣——樹立一個你期望其他人學習的好榜樣。榜樣非常重要，因為人們更多地透過他們的眼睛來獲取資訊，他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多。 “領導就是榜樣”是對領導者最精幹和生動的描述。
作為一個管理者不僅要能激發他人跟隨你一起工作，以取得共同目標，而且能創立一種機會和成長並存的環境。在這種環境下，每個人都想抓住機遇，做出顯著業績。在瞭解的基礎上信任職工，給他舞臺讓他充分發揮。當然，要讓下屬職工長期保持旺盛計程車氣，決非如此簡單。不僅要制訂一套詳細的法則制度和按勞分配、多勞多得的薪酬獎勵分配方案，給每一位職工提供公平、適當的競爭環境；還應當採取許多其它的激勵方法，比如：尊重、關愛、讚美、寬容、瞭解下屬，鼓勵和物質獎勵等。還有，給下屬指出奮鬥的目標、幫助下屬規劃出其發展的藍圖、恰到好處的批評等等。綜合運用各種激勵手段使全體員工的積極性、創造性等綜合活力，達到最佳狀態。
作為一個管理者不僅能夠讓職工體驗解決難題、分享成功的樂趣，而且能夠讓職工認識到他們是這個區隊的一部分，每個人都是這個區隊有價值的貢獻者。管理者透過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問題，更能讓區隊成員知道區隊需要他們，激發他們的工作熱情，形成和諧的區隊。管理者必須瞭解區隊中每個人有形的和無形的需求，盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。隨著你這方面能力的加強，區隊成員會更有活力、更有聚合力、更忠誠。
作為一個管理者首先應專注某些主要方面，其中一項是處理資訊，使用資訊；及時向職工通報礦上的生產情況、最新通知和重大事項，可使職工及時瞭解礦上的情況，尤其是一些振奮人心的業績、人物和事件能夠很大程度上鼓勵和刺激員工，激發大家的榮譽感和歸屬感。其次管理者在創造目標和價值的同時，也擔負創造公正、公平和支援環境的任務。透過聆聽職工意見，響應需求，促進行為結果，幫助完成目標。領導的才能並不表現在告訴別人如何完成工作,而是如何使別人有能力完成它。最後，持續不斷地吸取知識和磨練自身技能，以維護作為領導者的地位。
現代社會，科技資訊的快速發展要求我們隨時做出快速反應，組織的前瞻性日益成為競爭的砝碼。新的思想、概念、工具層出不窮，要求領導者對決策進行反省，並用開放的態度廣泛地學習。與此同時，整個組織也將逐漸向開放的學習型組織轉變。有專家預言，未來的領導，由於變化越來越快，持續的學習和改革將是唯一不變的任務。
一個成功的管理者能夠廣泛聽取、吸收資訊意見，審時度勢，從時間、戰略和全域性上考慮和分析問題，抓住時機，確立目標。同時，力圖將目標明確化、願景化，使下屬真正理解並建立信心，持久投入，養成組織的信仰和價值觀。
成功者的一種通病就是被成就衝昏了頭腦。一旦你開始讚歎自己多麼了不起，那就陷入麻煩了。一個成功的管理者受到太多讚美會停止前進的。關鍵是要學會從容對待一切，包括成功和失敗。兩者通常都是短暫的，都會提供有價值的教訓。在你想著已把全部的東西握在手心時，趕緊停下來，別再想那些你已做出的成就了；相反，多想想那些等待你去做的事情吧。