我覺得家長應該尊重孩子的選擇。可以往孩子愛好的方向前進。無論是小孩，大人，老人，其實心裡面都有自己的愛好。當做自己沒有興趣的事時，都激發不起自己前進的步伐，對自己所學的專業也是平庸自已，最後使自己變在銀河系中最不閃亮的那一顆星星。

當然家長也要看孩子的年齡來決定。在她還未懂事之前，肯定也不能隨著她的任性而去決定她的愛好。要多一份理解，多一份引導，多一份教育，多一份關懷，讓他明白做父母的用心良苦，讓他明白有些愛好不一定是對的，要正確的引導孩子往好的方向發展。孩子能不能快樂也是做父母親最想看到的。天真活潑是孩子的天性做父母的不應該在他不該承受的年紀承受那種成熟，穩重。

孩子是未來祖國的花朵，也是父母一切希望的承載。最重要的是孩子永遠是父母心中最愛的寶貝。

人世間最真實的愛就是讓對方快樂成長。

謝邀，這也要看情況吧，我自己本身從事培訓行業，算稍有點了解，和大家共同探討，學習任何一種技能都是需要付出的，不能堅持。怕吃苦，應該是現在孩子的通病，如果稍有困難就放棄，那還談什麼學習呢，如果孩子不想讀書，也任由他不讀書？做為小朋友，本身是沒有太多分辯什麼一定要堅持，什麼可以放棄的，家長的引導非常重要，特別是在這個時候，在學習的過程中，肯定會有一段甚至很多時間不想再堅持了，家長要問清楚原因，為什麼不想學了，是自己本身怕吃苦，還是老師的問題。然後根據問題，解決問題，如果孩子實在是不願意學了，非常抗拒，那繼續下去也沒什麼效果！但是要立規矩，個人覺得現在家長給孩子報的班太多了，總想樣樣都讓孩子學，不落人後，卻忘了老輩說的，學藝要學精，最怕這種半壼水的！一說什麼都會，一上手就露餡。每個人都是不一樣的個體，選擇孩子喜歡的，合適的，最好！

首先我們要明白孩子的興趣在不在舞蹈。如果她喜歡舞蹈只是因為覺得學起來讓她很吃力而想退出，那麼此時我們應該鼓勵她檢查，畢竟做任何事情都只有堅持了才會有收貨；與此同時媽媽可以跟著孩子一起練，當然我們只是作為陪練，盡我們最大的努力去陪練以此來帶動孩子，激勵孩子。那麼如果孩子不喜歡舞蹈，興趣在其它方面，我們只是根據自己的要求將孩子送去學習，那麼此時我們就應該尊重孩子，讓她選擇自己喜歡的東西去學習。畢竟興趣才是最好的老師。

滿懷信心將孩子送去學舞蹈，不想孩子要半途而廢，作為家長又該何去何從？不急，慢慢梳理，凡事都有一個過程:

出現問題: 想退出學舞蹈→分析問題: 學舞蹈痛苦→解決問題: 繼續或退出

現在是要"分析問題":

1)送孩子學舞蹈的目的

a，培養興趣，體驗生活。b，學有所長

2)孩子"痛苦"的原因

a，自身的(內因)，。b，外圍的影響(外因)

我們展開分析一下

如杲只是想培養一下興趣，體驗一下生活，可以考慮放棄，如果有這方面的天賦，想有所專長，考慮繼續。

自身的原因比如體質，興趣，能力等我們可以考慮退出。如果不是主觀的而是外因影響(內心還是喜好舞蹈的)我們這時就要費盡心思做一些工作了，切不可輕易做出放棄的選擇。如

開導思想: 學習是一個艱辛佈滿阻礙的過程，不輕言放棄。

調解關糸: 讓孩子多和老師，同學，家長溝通，保持一個良好的心情。

改善環境: 讓孩子生活的環境更加愉悅。

……

不管怎麼說，作最後決定的時候還是要尊重孩子的意見。如果你的努力沒有白費，孩子又重新振作起來，那麼恭喜你，你的孩子將佷優秀。

你得弄清楚了原因才能決定是否放棄。孩子跳舞痛苦的緣由，是對跳舞本身就是不喜歡而痛苦，而是舞蹈訓練的苦而痛苦。這兩者你得弄清楚了，如若前者，那就放棄，因為興趣決定一切，沒了興趣，舞蹈動作再嫻熟，也舞不出舞蹈的美；如果是後者的話，那就要好好溝通，培養孩子堅持不懈、吃苦耐勞的品性，這很重要，從小養成不怕吃苦，迎難而上的精神對孩子一生影響巨大。

看了您的問題，有幾個地方還不是很清楚，希望您能夠補充一下，這樣更加有利於對於您的問題，做更加細緻的判斷，具體問題如下：

1、孩子多大了，是小學初中還是高中？

2、孩子學習舞蹈有多久了，是否有職業化培養的方向？

3、當初選擇學習舞蹈是孩子自己選的，還是家長包辦的？

這三個問題特別的重要，如果沒有弄清楚，其實答案不一定適用於您的孩子，也並不一定能解決你現在面臨的問題，還有您心中的困惑。

對於舞蹈的學習，一直都不是一件非常簡單的事情，以前讀高中的時候，也有同學去學習舞蹈，他們是藝考生，每天晚上練習完回來，一個個都精疲力盡，有一些勤奮的同學，晚上還要學習文化課，一天到晚都非常地累，但是他們有清晰地目標，熬過去高考完後面就輕鬆了。

對於興趣地學習，有些孩子是因為興趣，有一些是為了高考。如果是為了興趣，當覺得這個興趣自己已經不喜歡，甚至感到痛苦地時候，可以選擇放棄，也可以選擇堅持。但是對於為了高考地孩子，尤其是文化成績不理想，距離高考不到一年地時間，或許堅持下去，才是對過去兩年辛苦付出最好地回報。

這裡面涉及到兩個日常生活中經常碰到地問題：

1、當追求地興趣或者目標遇到阻礙，該堅持還是該放棄？

2、當孩子遇到挫折，該如何正確地引導？

一個是孩子需要思考地問題，因為這個孩子長大成人之後不可逃避地一個事實，一個是家長需要具備地能力，如何引導孩子做適合孩子地正確選擇。似乎都很難，但是也有一些方法可循。

1、對於目標，要有心理預期。孩子在成長過程中會設定很多目標，也會碰到很多阻礙，從經驗來看，不一定是有結果的，這種就可以適當引導孩子放棄，當然這裡更多的是幫助孩子去分析，而不是直接的告訴答案和結果。

2、培養孩子的思考能力，讓孩子自己做決定。對於一些無關緊要的事情，對於孩子未來影響不大的事情，可以放手讓孩子自己做決定，自己分析，自己處理，給孩子更多的自主權，讓孩子獨立起來。

3、放棄不等於失敗，堅持不等於成功。無論是放棄或者堅持，對於孩子而言，都不應該沮喪，因為在追求目標和結果的過程中，放棄了這個意味著新的目標的開始，堅持這個，只是對下一個目標的衝擊，心態決定成敗，也只有好心態才能最大限度帶來好結果，從小培養孩子目標導向的心態，讓孩子做情緒的主人。

4、引導者不一定是父母，也可以是同齡人。父母有時候對於一些事情並不一定能夠很好的引導孩子，或許這個時候，可以藉助同齡的優秀孩子，或者年長的哥哥姐姐的力量，去幫助孩子渡過心理的糾結期，讓孩子能夠以一個更加平和和負責人的心態去為自己的選擇負責。

大家都知道練習舞蹈很辛苦，如果孩子剛開始要放棄的時候，我會勸Ta堅持一下。如果，三番二次，反反覆覆的，孩子經常把放棄放在嘴邊的時候，我可能會考慮是不是孩子真的不合適，不喜歡，然後讓Ta暫停一段時間。然後我在這段時間裡面觀察並需要搞清楚，Ta是因為壓腿太疼了，還是想玩其它的，還是單純的就是討厭跳舞。最後在以此為基礎考慮是不是讓孩子放棄。

畢竟，興趣是最好的老師，而人生也不能隨隨便便就放棄。