想要培養孩子自信樂觀的性格，家長就不應該在孩子面前經常表現出悲觀失望。孩子總是有意無意地會模仿父母，逐漸地長成父母的樣子。父母想要孩子具備哪些品質，首先自己就要給孩子做好示範帶頭作用，還應注意以下幾點：

一、看到孩子的進步應多鼓勵表揚孩子，面對孩子的缺點與不足，不應該過分指責甚至嘲諷，要讓孩子明白，沒有完美的個人，只有不斷地補上自己的短處，發揮自己的長處，讓自己越來越優秀。

二、多帶孩子增長見識，參加集體活動，孩子見識多，膽子大了，就會越來越自信。

三、教會孩子直面失敗。如果做一件事情沒有成功，不要過多關注強調結果，因為結果無法改變，而應該幫助孩子找尋失敗的原因，避免下次再犯同樣的錯誤。

四、孩子對一些事情恐懼，不敢去嘗試，家長可以引導孩子由易到難，逐步提高。

海倫·凱勒說：“信心是命運的主宰。”有自信心的孩子，不僅能堅強面對生命中的任何挑戰，甚至能主宰命運，那究竟該如何培養孩子的自信心呢？我認為家長可以從這幾方面著手。

相信孩子，尊重孩子，我認為這是培養孩子自信心的第一步，可也恰恰是很多家長忽略的一步。

孩子不是家長的附屬物，理解了這一點，家長才能明白如果去尊重孩子，讓孩子切實感受到自己是一個擁有獨立人格的人，而不是被牽線控制的木偶。

相信孩子，是要家長相信孩子擁有求真求善求美的心，相信孩子內在成長的力量，我們要做的是引導而非控制，是鼓勵而非打擊，是放手而非包辦。

成功，是建立自信最簡單的方法。任何一件事，做成之後，我們都會感到無比自信，成功的經歷越多，自信心也就越強。

學會自己吃法，學會穿衣，學會騎腳踏車，學會做算術題，這些都是孩子的成功經歷，當他會做、能做的事情越多，他就越有成就感，也就越自信了。

要達到這個效果，需要家長給孩子設定適當的目標，引導孩子獲得成功，因材施教是老生常談，而拔苗助長也是我們要切記的。只要家長給孩子制定了“跳一跳，夠得著。”的目標，讓孩子透過自己的努力，達成目標，這就能有效的增強他的自信心。

教育需要智慧，尤其需要家長有一雙智慧的眼睛，一定要隨時關注孩子的成長與變化，善於發現孩子的優點與長處，及時鼓勵。

有時候，家長會不自覺的將眼睛緊緊盯著孩子的錯處上，比如吃飯前忘洗手了，又玩得一身泥了，看著電視就不想學習了，這次考試又考差了。要看缺點，要批評教育真是太容易了，而讓家長們每天找出孩子身上的優點，找到表揚孩子、鼓勵孩子的機會，卻彷彿很難。

在孩子小的時候還相對容易一些，家長們比較容易說出鼓勵孩子的話，比如“寶貝今天真棒，已經會自己用筷子了。”可當孩子長大後，這些都成為習以為常，似乎就找不到鼓勵孩子的地方了。如果孩子今天比昨天少看了二十分鐘動畫片，這是不是就已經值得鼓勵了呢？

家長的態度對孩子很重要，家長多肯定，多鼓勵，孩子也能學會自我肯定，並對自己充滿自信。

我們常說：父母是原件，孩子是影印件，只有父母自己有自信了，孩子就能感受到，並且學習到。一流的父母，一定是孩子人生的榜樣。

所以，如果你希望孩子是一個有自信的人，首先自己的就要成為一個有自信的人，如果你自己面對困難都整日抱怨，自暴自棄，又怎麼要求孩子自信的面對人生的挑戰呢？

與大家共勉。

1.首先要讓孩子崇拜父母，父母是他的偶像之一。榜樣的力量是無窮大的，如果孩子有一個令他自豪的父母，他走路的姿勢都是昂首挺胸的。

2.孩子做得好的部分，及時給予肯定和認同，懂得欣賞和鼓勵，增加他的內在力量。

3.孩子和父母做遊戲，從日常生活中用發現的眼光去觀察彼此的優點，並用肯定日記書寫出來，日積月累，孩子的自信心會增長極快。

自信會對人們做事的動機、態度以及行為產生很大影響。孩子的自信心通常在他們3~4歲的時候就已經萌芽了。一般來說,自信心強的孩子比較樂觀,自我感覺良好,喜歡同他人交往,樂於追求新的興趣;缺乏自信心的孩子則比較悲觀,往往表現得比較被動、抑鬱與孤獨。為了培養出自信心十足的孩子,家長們一定要做到以下幾點:

首先,正確對待孩子取得的榮譽。有些媽媽為了不讓孩子產生驕傲自滿的情緒,儘管心裡對孩子在某方面的出色表現非常高興,卻對孩子取得的榮譽表現得很漠然,一副不欣賞、不珍惜的態度須知,媽媽對待孩子取得的榮譽,過多張揚不可取,但不當回事,甚至加以貶低,更不可取。

如果家長不能滿足孩子渴望得到認可的這種需要,孩子就很難進行積極自我的確立。所以,聰明的家長對孩子取得的任何一點榮譽都不能輕看,更要以此為契機鼓勵孩子爭取更大的進步。

其次,要經常對孩子說“你能行”。孩子大聲唱著時下流行的歌曲,媽媽不耐煩地說:“哎呀!不要再唱了,難聽死了!”孩子拿回90分的卷子讓家長簽字,父親吼道:“才90分,怎麼搞的?”孩子主動幫忙洗碗,奶奶說:“別給我幫倒忙啦,快看書去吧!”生活中這樣一些現象時有發生。殊不知,家長的這種做法會讓孩子覺得自己什麼都做不好,只會讓家人失望,漸漸地失去自信。事實上,怎樣讓孩子“能行”,是所有家長們都關心的問題,但令人不安的是,很多家長對孩子說“你不行”的次數,要比說“你能行”多得多。作為媽媽,一定要改變這種負面意識和行為,要經常向孩子發出“你能行,你一定行”的正面資訊,哪怕最後失敗了,也要告訴他們:敢於嘗試就是好樣的！

家長總是對孩子說“你不行”,慢慢地,孩子就會把自己定位在弱者上,覺得自己真的什麼都不行了。所以,媽媽要經常對孩子說“你能行”,讓孩子相信自己的能力,讓孩子感受到來自媽媽的理解和支援,這樣,孩子內心會產生巨大的力量,做出讓媽媽驚歎的成績來

最後,要強化孩子的自我價值觀,讓孩子正確對待他人的評價。接受並喜歡自己,是一個人建立自信和勇氣的前提孩子只有悅納自己,坦然接受自己的全部,才能在人生的路上勇往直前、無所畏懼。但年幼的孩子生活經驗少,理性思維水平還比較低,所以在評價自己的時候經常帶有情緒性,很容易受他人言談和表情的暗示,對自己一會兒肯定,一會兒又否定,因外界的影響而動搖自己。這時就需要家長的幫助,家長要指導他們正確對待他人的評價,客觀認識自己。

讓孩子能夠正確對待別人的評價同時，家長也要多對孩子進行正面評價，讓孩子從小就樹立是自己不比任何人差的信念。

此外,有時孩子會因暫時的失敗而將自己的優點忘在腦後。這時,家長可以藉助孩子的其他優勢來激勵他們,在某一領域裡的優勢能夠幫助孩子更好地面對來自其他方面的挫敗。所以,孩子在面臨失敗時,就需要家長的適時提醒,藉助孩子的其他優勢激發他們的信心。

這個問題提的好，是當今寶爸寶媽們最關心的熱點話題，也是現在年輕的爸爸媽媽遇到的棘手問題；現在家庭的孩子少，有的一個寶寶，有的是要第二個寶寶，一家四個大人照看一個寶寶，把寶寶看得真象寶貝一樣，不捨得放手、不捨得讓寶寶做什麼事，平常吃一次飯也要哄來哄去，有的還追著餵飯。怕Sunny曬、怕風吹雨打，衣來伸手，飯來張口，依賴性很強。現在網際網路時代，家家有網路、有無線wifi,孩子一哭一鬧人，家長就說“給你手機玩”，孩子從小沉迷了手機，結果這樣長期的溺愛害了孩子。那怎麼鍛鍊才能讓孩子堅強和自信起來呢？做到獨立活動，樹立信心，增加交往，多見世面，多動腦筋，有勇有謀，內心有愛，個性堅強自信。

有的學者專家能說上一大堆的方法，讓寶爸寶媽無所適從，也無從下手。

    其實，從我個人親身感受和了解到的情況，有一個最簡單的辦法去培養孩子增強自信，那就是讓孩子去參加一項運動，透過一項體育運動來培養孩子的興趣和堅強，3歲以上孩子可以參加輪滑，輪滑現在各地風靡，就是輪滑它特有的魅力吸引無數的孩子們的興趣；孩子參加一年輪滑訓練就明顯變得堅強自信起來了。

一天我碰到一位年輕的寶媽，我問她，孩子練習半年多輪滑有什麼變化？寶媽深有感觸地說，以前孩子在家愛玩手機，在幼兒園學習沒有興趣。半年前讓孩子學習滑輪，現在像變了一個人似的，學習滑輪會讓他們放飛心情，能夠增強孩子的自信心，培養孩子好學的精神。幫助孩子戰勝困難，自己摔倒自己爬，不哭不叫痛，爬起來繼續向前滑，變得堅強和自信了，像個小大人似的。

     這時從一邊走過來的寶爸補充說，以前在家沒有其他的小夥伴一起玩，沒有互幫互助意識和關愛心，透過輪滑練習，孩子有了團隊意識、競爭意識、友好意識，真的不一樣了。

     這樣，一項簡單的體育運動就既培養了孩子的興趣、Sunny，又鍛鍊了孩子的成長和堅強自信，你將會為孩子的懂事和可愛而自豪的。