在探討問題的答案之前，首先把有關的概念界定清楚，這樣才能使問題的探討有的放矢。
在簡譜中，以諸如1=F(D)等字母來表達;
在五線譜中，以不帶任何升降號及不同數量的升降號來表達。
幾種樂器或按種類分成的幾組樂器，分別擔任某些聲部，演奏同一樂曲，如管樂合奏。
現在回到正題。
對照詞典的解釋，F調笛子與D調笛子，當然可以同用筒音合奏了。
音程不同的兩個音合奏時，按照兩個音之間協和程度的不同，可分為五類：
F調笛子與D調笛子同用筒音合奏時，由於二者之間的調高不同，
具體來說F調笛子的調式主音，比D調笛子的調式主音高一個小三度(全音半音各一個)的音程，
D調笛子的調式主音，比F調笛子的調式主音低一個小三度(全音半音各一個)的音程，
同用筒音作5演奏時，兩個筒音之間仍然存在一個小三度(全音半音各一個)的音程差距，
這時演奏出來的音響效果，由於二者的音高不同，按照以上兩個音協和程度的分類，相差小三度的兩個音合奏時，始終是一種不完全協和的音響效果。
在音樂作品的合奏中，採用少量的不協和音程，可以豐富和聲的色彩，使和聲更加豐滿。
但如果自始至終全部是由不協和甚至刺耳的不協和音程構成，則是音樂作品的合奏中應該儘量避免的。
為了避免這種始終不協和音響的出現，
在F調笛子與D調笛子同用筒音合奏時，可以透過改變其中一支笛子指法的方式，來統一兩支笛子的調高，就可以演奏同一調高的齊奏了。
譬如把F調笛子的筒音作＃6就可以轉為D調。
在探討問題的答案之前，首先把有關的概念界定清楚，這樣才能使問題的探討有的放矢。
所謂的“調”，指的是音樂作品中首調唱名1(do)的音高位置。在簡譜中，以諸如1=F(D)等字母來表達;
在五線譜中，以不帶任何升降號及不同數量的升降號來表達。
所謂的“F(D)調笛子”，指的是定調以自然(全部由非變化音級構成的)大調音階中的音名F(D)作為調式主音1的笛子，在第三孔邊標註著字母F(D)。合奏，按照詞典的解釋：幾種樂器或按種類分成的幾組樂器，分別擔任某些聲部，演奏同一樂曲，如管樂合奏。
現在回到正題。
對照詞典的解釋，F調笛子與D調笛子，當然可以同用筒音合奏了。
音程不同的兩個音合奏時，按照兩個音之間協和程度的不同，可分為五類：
1.極完全協和：純八度;2.完全協和：純五、四度;3.不完全協和：大小、六度、大、小三度;4.不協和：小七度、三全音、大二度;5.極不協和：大七度、小二度。F調笛子與D調笛子同用筒音合奏時，由於二者之間的調高不同，
具體來說F調笛子的調式主音，比D調笛子的調式主音高一個小三度(全音半音各一個)的音程，
D調笛子的調式主音，比F調笛子的調式主音低一個小三度(全音半音各一個)的音程，
同用筒音作5演奏時，兩個筒音之間仍然存在一個小三度(全音半音各一個)的音程差距，
這時演奏出來的音響效果，由於二者的音高不同，按照以上兩個音協和程度的分類，相差小三度的兩個音合奏時，始終是一種不完全協和的音響效果。
在音樂作品的合奏中，採用少量的不協和音程，可以豐富和聲的色彩，使和聲更加豐滿。
但如果自始至終全部是由不協和甚至刺耳的不協和音程構成，則是音樂作品的合奏中應該儘量避免的。
為了避免這種始終不協和音響的出現，
在F調笛子與D調笛子同用筒音合奏時，可以透過改變其中一支笛子指法的方式，來統一兩支笛子的調高，就可以演奏同一調高的齊奏了。
譬如把F調笛子的筒音作＃6就可以轉為D調。