感謝邀請。每一個人的自我知識面都是有所極限的，正因為如此所以我們每天都需要閱讀和學習從而來不斷的提升自己與提高自己，什麼時候覺得自己讀書太少了？這個問題對於我個人來說是一個開放性的問題，活到老學到老每個人的知識點每個人讀的書，只要沒到自我生命的最後一刻都是屬於少的。希望可以幫助到你。

當自己寫東西的時候和有文化的人聊天時才會感到自己知道的東西太少了，讀書也太少了。當別人沒事聊天時談古論今，從國內說到國外，這個時候自己也只要聽而無言答對，有時還比較尷尬，這個時候就自己感到讀的書少了，學到的太少了。

上學時就感覺到了，小時候家裡在農村，自己家裡基本沒有什麼課外書籍，離集鎮也比較遠，在加上父母的文化水平有限，平日裡更多的要求對課本熟讀。小學時候，熟讀課本，在小範圍內考試還算可以，到了中學就逐漸漸顯知識面的重要性，高中、大學更加明顯。思路與知識的儲備很大程度上是成正比的，古人講：“讀萬卷書、行萬里路、閱人無數”是相當有道理的，人的思維意識成長來源於閱讀、觀察和交流。閱讀學習靜態、過往的知識，行走觀察、與人交流學習流動性的知識，學習在於動與靜的有機結合，融會貫通。

資訊網際網路時代，每個人不一定要滿腹經綸，但一定要見識廣博。對所需的知識知道從何處獲取，知道如何解析、重構、再創新。

從來不讀書的人，不會感覺自己讀書少，反正，現實生活中，說話也用不著怎麼拿腔拿調。

反而，覺得自己讀書少的人，都是平時愛讀書的。

比如，你經常讀小說，突然讀一些歷史書，就感覺自己好無知啊。

你經常讀歷史小說，突然讀一本講宇宙常識的，就感覺自己，看的書怎麼這麼少。

真正有閱讀習慣的人，才會覺得自己讀書少；沒有閱讀習慣的，從來不覺得。