作為一個在職在崗的一線教師，我覺得教育教學中綜合素養的提升是很重要的。
教師的天職是上課，你的課堂會影響一大批人，你的工作態度會感染學生。但是如果要上好一節課，你就得不斷學習！我是一個歷史老師，歷史課一不小心就會成為“唸書課”，就是照著書念！如果這樣的話，學生不喜歡你的課的同時也會看不起你的，所以作為老師我們應該不斷地提高自己的專業素養，努力上好每一節課！
樹立終身學習體念！
分享一下我提升專業素養的方法，聽名校老師的歷史課，目前比較值得借鑑的歷史老師有袁騰飛老師、石國鵬老師、新東方的邵逸辰老師、還有一個喜馬拉雅上找到的關也老師，我聽他們的課聽了好多遍，基本上可以做到他說這一句我能接下一句。其實也沒有費很多時間，我比較喜歡做手工活，一般就是我一邊做手工活一邊聽音訊，多聽幾遍就熟悉了。熟悉了以後對你的課堂有很大的幫助，特別是袁騰飛老師和石國鵬老師的課，他兩的風格完全不同，但是都一樣讓人愛聽。很有趣，能學到很多知識！當然我們也要注意，對於其他老師我們都是借鑑，慢慢地形成自己的風格，因為地區不同教材不同學生不同，那麼課堂就只能不同！
終身學習，做一個有趣的老師！
如果你不學習，你會發現自己的課越來越無趣，學生越來越不喜歡你，你也越來越沒有工作上的成就感。而且就是你教了六七年，有了自己的教育風格，你依然要學習，要不然你的課堂就會一直毫無變化，這樣會非常無趣！因此，我認為教育教學工作中不斷提高自己的專業素養是很重要的，利人利己！
作為一個在職在崗的一線教師，我覺得教育教學中綜合素養的提升是很重要的。
教師的天職是上課，你的課堂會影響一大批人，你的工作態度會感染學生。但是如果要上好一節課，你就得不斷學習！我是一個歷史老師，歷史課一不小心就會成為“唸書課”，就是照著書念！如果這樣的話，學生不喜歡你的課的同時也會看不起你的，所以作為老師我們應該不斷地提高自己的專業素養，努力上好每一節課！
樹立終身學習體念！
分享一下我提升專業素養的方法，聽名校老師的歷史課，目前比較值得借鑑的歷史老師有袁騰飛老師、石國鵬老師、新東方的邵逸辰老師、還有一個喜馬拉雅上找到的關也老師，我聽他們的課聽了好多遍，基本上可以做到他說這一句我能接下一句。其實也沒有費很多時間，我比較喜歡做手工活，一般就是我一邊做手工活一邊聽音訊，多聽幾遍就熟悉了。熟悉了以後對你的課堂有很大的幫助，特別是袁騰飛老師和石國鵬老師的課，他兩的風格完全不同，但是都一樣讓人愛聽。很有趣，能學到很多知識！當然我們也要注意，對於其他老師我們都是借鑑，慢慢地形成自己的風格，因為地區不同教材不同學生不同，那麼課堂就只能不同！
終身學習，做一個有趣的老師！
如果你不學習，你會發現自己的課越來越無趣，學生越來越不喜歡你，你也越來越沒有工作上的成就感。而且就是你教了六七年，有了自己的教育風格，你依然要學習，要不然你的課堂就會一直毫無變化，這樣會非常無趣！因此，我認為教育教學工作中不斷提高自己的專業素養是很重要的，利人利己！