回覆列表
  • 1 # 大手小手牽牽牽

    1. 在外祖父家打架時場面的描寫: 兩個舅舅忽地一聲站起來,把身子伸過桌子,衝著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。

    外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴似的響: “叫你們全給我要飯去!” 外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說: “全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!” “住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直髮光。真怪,別看他個子小,叫起來卻震天動地。

    賞析:加 這段文字雖然不長,卻把一具亂七八糟的打架場面寫得很有層次,把每一個人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀後給人一種身臨其境的感覺。

    2. 抄寫:在幽暗的小屋裡,我父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發黑,難看地齜著牙嚇唬我。

    賞析:《童年》在藝術上運用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。作品主要從兒童的視角觀察描寫生活,使“童年”更加生動,充滿童趣, 以上一段話的描寫十分真實地表現了一個3歲男孩的心態。

    因為他年紀小,還不懂死亡意味著什麼,所以他注意的是那些他認為有趣、奇怪的事情,例如父親的腳趾奇怪地張開著,難看地齜著牙等等。另一方面,作家又偶爾以成人的視角評點生活,使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性。

    3.儘管沒有捕鳥,但我並不懊惱。我並不在乎結果,我喜歡的是捕鳥的過程,我喜歡小鳥,愛看他們跳來跳去的樣子。

    賞析;(藉助小鳥,寫出了“我”對自由的追求與渴望。)

    4.其實我的心也是疼的,我馬上預感到,母親在這個家是生活不下去的,她肯定要離開我。

    賞析;(阿廖沙雖然年幼,可他知道母親不喜歡這個家,從心底厭惡這裡。)

    5.我記得她剛回來的時候,行動敏捷,充滿朝氣。可是現在眼圈發黑,頭髮蓬亂,好些天都不熟不洗。

    賞析:(運用對比的手法寫出母親外貌的變化,由此可以看出她的內心十分痛苦。)

    6.這時,我鼓起勇氣,幫她拔出另一隻扎進頭皮裡的粗大彎曲的髮針。

    賞析:(“扎進頭皮”“彎曲”等,能看出外祖父下手之重,從側面反映出他的兇狠殘暴。)

    7.“你千萬要記住,要當心!以後你和女人在一起,要心疼他們,真心實意地愛她們,不要圖一時痛快。我給你說這些是為了你好!”

    賞析:(外祖母講述“我”父母的事情,同時也不忘對“我”諄諄教導,從中可以看出她對人生的感悟和對“我”的䑛犢之情。)

    8.這些錢是我從你外祖父那裡偷來的,只要不是為了自己,偷是可以的。!

    賞析:(外祖母痛恨偷竊行為,但為孩子的幸福,她願意付出一切。)

    9.他們把你父親推進冰窟裡,但他又鑽了出來,用手抓住冰沿,他們有腳跺他的手,把他的手指都跺破了。幸虧他沒有喝酒,而他們喝醉啦。

    賞析:(動作描寫,形象的寫出了兩個舅舅的殘忍,狠毒。)

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 有哪些借景抒情的詩句?