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1 # 無言東飛燕
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2 # 回味人生183012133
孩子是爸爸和媽媽愛情的結晶,也是一個小家庭最好的見證。教育好孩子,無可否認。雙方都有責任教育好下一代,作為家長,應該在孩子面前,樹立榜樣。在孩子面前,千萬不要推三推四,吵吵鬧鬧。為了孩子的身心健康,凡事都要有理智,讓孩子心靈有著安全感,讓孩子幼小的心,能夠健康茁壯成長。謝邀!
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3 # 烏鴉2998
首先這個問題就有毛病,在孩子的教育上爸爸和媽媽都很重要,不能只選一個的答案,難到孩子是一個人的啊?兩個人的孩子兩個人教育,沒有誰比誰更重要之說。所以我認為在孩子的教育上,爸爸媽媽一樣重要。
首先說爸爸的重要性。爸爸在家中是一種威嚴的形象存在,當然有的爸爸非常疼愛孩子,但是爸爸的能力可以得到孩子的崇拜,在孩子的眼中爸爸是萬能的,爸爸什麼都會修,爸爸什麼都會做,爸爸什麼都可以幫助完成。所以在孩子心中爸爸就是驕傲和自豪的代名詞。爸爸可以給孩子做出榜樣,可以教會孩子什麼是堅強什麼是大度什麼是男子漢的精神。爸爸的教育可能是以實踐的方式進行的,孩子摔倒了,爸爸讓自己爬起來,這是從哪兒跌倒哪兒爬起來,孩子不敢做一些事情,爸爸教育孩子要勇敢面對,否則永遠都不敢去做。總之爸爸的作用是非常大的,是孩子成長中價值觀樹立的榜樣,所以我們要在孩子心中樹立良好的形象,不能讓孩子認為自己的爸爸不行。
再說媽媽的作用也非常大。媽媽在家庭中代表的是慈愛,是一頓豐盛的大餐,是沒完沒了的愛心嘮叨,是對孩子的縫縫補補,媽媽就是細心的代名詞,媽媽就是慈愛的代名詞。媽媽在每個人的心中都是偉大的,我們歌頌媽媽讚美媽媽,不光媽媽管我們吃喝更是媽媽是我們成長記憶中抹不去的那個背影。所以媽媽在孩子的成長過程中也是非常重要的。
一個家有爸爸有媽媽有孩子有愛,這是一個溫暖溫馨的家,孩子可以茁壯成長,建立良好的學習和生活習慣,可以心中有愛眼中有愛。家中的責任沒有誰更重要之說,所有人都很重要,都是家裡不可或缺的一員一份子。所以在家庭教育中,爸爸媽媽一樣重要。
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4 # 心理諮詢師顧海蓉
我認為,孩子的教育,爸媽無所謂誰更重要,兩者的側重點不同,都不能缺席。孩子需要從媽媽那裡獲得愛和安全感,需要從爸爸那裡獲得認可和力量。
1.嬰兒期的孩子,媽媽主要負責與孩子建立依戀關係,而爸爸是孩子最好的教練,從舉高高開始,爸爸就開始帶孩子做運動了。
2.爸媽對孩子性格塑造所起的作用不同。母愛如水,媽媽溫柔、細緻,耐心,對孩子的生活起居關懷備至,潛移默化地影響孩子的善良、細心、感恩、有愛心、親密性等品質,媽媽呈現的是一種陰柔之美;父愛如山,爸爸表現的是陽剛之美,對孩子性格上的自信、堅強、樂觀、獨立、勇敢、抗挫折等品質的培養起著決定作用。
3.爸爸的三觀直接影響青春期孩子價值觀的形成。爸爸就像一棵大樹,孩子是樹上的果實,比起媽媽用全部精力呵護果實,大樹自身變強壯更為重要。 三觀正的爸爸對孩子積極人生目標的確定起著關鍵作用。
4.大部分媽媽更容易溺愛孩子,所以媽媽教育的孩子一般依賴性強,優柔寡斷,有時顯得自信心不足;而爸爸向孩子傳遞的是一種陽剛之氣,爸爸教育的孩子有主見、獨立,容易適應環境。
最後,爸媽在教育孩子時要注意保持一致,不要因教育理念不同而在孩子面前爭吵。
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5 # 暖心秋媽
“孩子的教育,爸爸和媽媽到底誰重要?”關於孩子的教育問題,不管是爸爸還是媽媽,都應盡到做父母的職責。因此,又怎麼能分出爸爸重要還是媽媽重要?雙方同時重要!同時都需要對孩子的教育負責。
沒有誰天生就會當爸爸媽媽。不管是哪一個,都不能夠推卸自己作為父母應盡的職責。在大部分人的眼裡,都會覺得媽媽就是帶孩子的,所以,教育孩子的事情就是媽媽管的。男人呢就當個撒手掌櫃,孩子養得好壞自己不會去管。當孩子出事時,爸爸這個角色就站出來指責媽媽沒有把孩子帶好。“慈母多敗兒!你看看你把孩子教成這樣子。”其實,當父親把教育孩子的責任推給媽媽時,就已經是錯誤的行為。
有人說,男人在外工作忙,在外賺錢養家餬口,又怎麼能夠要求爸爸參與帶孩子呢?忙工作只是一個藉口。女人帶孩子、女人做家務、女人忙裡忙外難道就不累嗎?所以說,教育孩子不分爸爸重要還是媽媽重要。該是媽媽應該教的,媽媽要教孩子;該是爸爸要做好的,就應當是爸爸教育孩子。
當然了,當一個女人選擇了當媽媽,女孩子相處的時間可能會比男人多得多,如果是遇到煩心事,請學會自我調節,不要拿誰的責任更重在孩子面前與男人大吵大鬧。這對於教育孩子來說,並沒有好處。
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6 # 林林媽媽
謝謝邀請!孩子的教育,爸爸和媽媽到底誰重要?按理說都重要!但不同的孩子(比如男孩女孩)不同的時期(比如嬰兒期,幼兒期,少年期,青年期等)不同的家庭(爸爸媽媽的職業,文化程度,原生家庭教養等),應該是有不同的側重點的。下面說說我的看法。
第一,不同的孩子,爸爸媽媽的重要性不同。男孩子性格的形成,爸爸更重要一點。一個父親有擔當,事業有成,好學上進,有責任心❤,兒子往往也是一樣,甚至更好。俗語說“老子英雄兒好漢”應該說得就是這個道理吧!女孩子則更需要媽媽。媽媽的溫柔體貼,善良聰慧,為人處事,往往更能影響到女孩子。我們這裡也有一個說法,就是“說媳婦先看丈母孃”,丈母孃尊老愛幼,處世得體,女兒一般也差不到哪裡去,反之亦然。
第二,孩子成長的不同時期,爸爸媽媽的重要性不同。孩子小的時候,媽媽更重要一些。因為孩子小,與媽媽接觸的時間較長,所以媽媽的言傳身教對孩子就會產生很重要的影響。有時候媽媽的格局直接定位了孩子的未來。孩子一旦到少年或者青年,爸爸的格局就更重要了。一個德才兼備的爸爸,會充分得到孩子的信任 ,會讓孩子不走彎路或者少走彎路。但一個囊中無物的爸爸,就可能讓孩子不服甚至鄙視,一般這樣的孩子很少有完整的人格。
第三,不同的家庭,爸爸媽媽的重要性不同。有學識的爸爸跟沒學識的媽媽,有素質的媽媽跟沒素質的爸爸,有時間的媽媽跟沒時間的爸爸,有不良嗜好的爸爸跟品味優雅的媽媽……當然孩子更喜歡誰一些,誰的重要性就更大一些。
我覺得教育好孩子是父母的共同責任,誰的教育對孩子成長更有利,誰就多付出一點,無所謂誰重要,只要孩子能成人成才,父母都是重要的。
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7 # 巧妙媽育兒
母愛是無條件的,容易限制在家庭內部,在三歲之前,正因為無條件的母愛,讓孩子與世界融合。父愛是有條件的,他將孩子拉入到現實世界中去競爭,去合作。
父愛如山,透過父親的言傳身教,引導孩子形成堅硬、有韌性的性格,擁有更多理性的思維。母愛如水,透過母親溫柔、善良的一面去影響孩子,養成友善、從容的性格,擁有更多的感性思維。
進入青春期,爸爸的教育能更好地培養出他們勇敢堅強,不怕失敗的性格。媽媽們的關懷與呵護,更能讓孩子懂得關愛、體貼他人。
總之,每個孩子的成長都離不開父母的呵護,他們在父母製造的生活空間中長大。要想孩子們擁有健康的心理,離不開父母們和諧配合的教育。
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8 # 一條大弦魚
孩子的教育,爸媽同等重要。看到這一話題,想到了留守兒童,也想到了曾經的朋友。
她小時候曾寄住在親戚家幾年,接回去的時候大概9歲,性格已經定型。大家應該也能猜得到,環境多變對孩子影響很深。這造就了她敏感內向、害羞多疑的性格,而且不容易扭轉。她在親戚家的七年過得很平淡,幸福過,也難受過。他們對她挺好,但曾經發生了一件讓她很糾結的事,一直藏在她心裡面,無法對家人張口言說,只對我說過,在這裡分享出來,也給大家提個醒,留守在老家或者寄住在親戚家的兒童,真的需要太多的關懷。
在她4歲多的時候,總有鄰居見了她,嚇唬說,你爸媽都不接你回城裡,肯定不要你了。你可得好好討好你親戚家,不然就沒人要你了,賣給村裡“黑老悶兒”天天打你!(一個老頭,就喜歡嚇唬小孩子)她聽了總會當真,一次兩次的,她開始看他人臉色,變得逆來順受且總是忍耐。內心渴望的不敢提,內心抗拒的生生忍著,彆扭又憋屈。這種性格她當時還不知道以後會多吃虧,只是覺得小性子又愛哭。
直到有一天,莊稼地裡需要人過夜看場子(防止被盜糧食),只剩下親戚(男)和她。她夜裡怕黑,就和親戚一個房間。那時候是夏天, 她和往常一樣穿著個三角褲衩就鑽進被窩,親戚摟著她講了個故事,她很快睡了。半夜感覺身體很沉很沉,像石頭壓著她,迷迷糊糊她想翻個身,把石頭翻下去,然後聽到親戚喘著粗氣說別動別動……而她感覺腿間有點癢,有異樣感又像是在不停的撓她癢癢。她心裡面隱隱覺得不舒服,不對勁,就不停扭動,抗拒著。又覺得是有人在故意打擾她睡覺,就氣惱地連抓帶撓的想揮開一邊,努力側過身,迷迷糊糊又睡著了。她以為是夢,但早起她整個人光著身子,褲衩子不見了。她就問親戚,親戚說她那麼大還尿床,褲衩他幫她洗了……她說她小時候還以為自己半夜睡覺滾來滾去不老實,後來長大了才知道,不老實的那個人,不是她。
這件事她藏在心裡,對我說出來的時候淚還在眼眶裡打轉。她說她有濃濃的羞恥感,讓她再不能平靜對待那個人,她能對誰說呢?對家人?他們遠在城裡根本顧不上她。對親戚?她明明才是外來的那一個。她甚至不知道該噁心親戚竟對幼童起心思,還是慶幸他最終沒有惡魔到最後一步。如果她那時候沒有醒來,如果親戚那時候惡念叢生,那麼她保護不了自己,她遠在城裡的家人更不可能。
長大後她開始漸漸疏遠親戚,即便他們養育了她近7年,但她就是無比介意……她以自身經歷告訴大家一個事實,父母的親身教育很重要,請不要讓父愛母愛缺位。後期彌補又有何用呢?童年已經逝去了,本該陪她成長的時間也已經丟失,找不回來了,還要她承受那些難以啟齒的記憶,一輩子鎖在腦海裡忘不掉丟不開。
捫心自問,你們捨得孩子這麼沉重的長大嗎?
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9 # fol168
孩子是兩個人的,教育也不是一個人能做得好的事情!但是在孩子不同的成長階段爸爸和媽媽所起的作用卻是不一樣的,也是無法替代的!!
首先是0—3歲階段是嬰幼兒時期,這個階段媽媽的作用更大些。因為在嬰兒出生後,媽媽會分泌一種叫苯體胺的東西,無論孩子怎樣,都可以無條件接納孩子,認為孩子是生命中最重要的,那麼孩子當然跟媽媽也是最親近的,把媽媽作為重要他人。所以媽媽必須給足孩子安全感,控制好情緒。
第二個階段是4—5歲,這個階段爸爸更容易影響孩子,爸爸則逐漸成為孩子心裡的重要他人。1.孩子會以爸爸認為好的價值觀作為自己的價值觀;2.在孩子自我概念的樹立上爸爸的作用也是非常重要的。3.性別的認同即喜歡自己是男孩或者女孩。如果爸爸的教育在這個階段缺失,孩子則會變得完美主義,一生都在尋找理想自我,卻無法實現,並且常常認為自己是無能者,還無法接受任何批評。所以爸爸在這個階段需要不斷地鼓勵,接納,認同孩子。
6歲之後,孩子有了一定的認知學習能力,爸爸媽媽的作用則不分主次。爸爸媽媽處理問題的態度和方法都會被孩子學習模仿。所以爸爸媽媽必須隨時做好榜樣,引導孩子健康成長。
其實不管在孩子的哪個成長階段,爸爸媽媽一定要保持穩定和諧的夫妻關係,管理好自己的情緒,才能給到孩子更好的教育。
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10 # 白沙踏歌隊
精神方面媽媽有優勢,
物質方面爸爸有優勢,
爸媽組合,優勢互補。
媽媽重要,還是爸重要?和老婆和老媽同時掉水裡,先救哪位?是同類問題,顯而易見。
孩子生養的過程,母親付出血肉,父親給了一刻調皮的精子。所以,孩子初生期,法院都是判給母親的。
孩子的扶養期,經濟能力往往決定孩子的撫養權。
所以考慮孩子的利益,父母不同時期,重要性有差異。
但是,孩子不是靠吃米飯就能健康成長,還需要精神照顧,教育培養。父母越來越對孩子重要性對等,付出越多,對孩子越重要。
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孩子的教育,爸爸和媽媽都重要,都是不可或缺的。教育孩子不是一個人的責任。孩子成長過程中,爸爸和媽媽對孩子的影響是不同的。媽媽對孩子的關愛更細膩,更溫潤。在孩子的生活起居方面,媽媽做得更好。比如衣服的搭配,家居佈置等,媽媽考慮得更全面,從而影響到寶寶的審美。比如在飲食方面,媽媽可能更在乎食物的營養和烹飪,寶寶從小能感受到精緻生活。爸爸相對來說比較粗獷。玩的時候不會在意是不是會弄髒衣服,哪怕玩一身臭汗都好,只要盡興。相對於媽媽,爸爸更喜歡當指揮家。寶寶會被指揮得團團轉,卻又樂在其中。不知不覺培養了孩子的動手能力。總得說來爸爸媽媽的教子方式是互補的,粗中有細,剛柔並濟。