去過很多公開課或培訓活動現場，有幾種情況，聽2分鐘就會走：

（1）主辦方準備不足，現場環境髒亂差；

（2）講師漫無目的的講，過多的去講非相關內容，沒有乾貨；

（3）不自信的講師，面對學員提問，沒有任何正面回答，一直打太極；

（4）自嗨型講師，整場培訓沒有任何互動，只見講師在臺上自嗨（多見於學校老師授課）；

（5）傳播負面能量，整場課程都是在做抱怨，學員是來學習新知識的，不是來接收情感垃圾的，當有遇到課堂上傳播負面能量的講師的時候，掉頭就走，不要不僅沒學到東西，反而使自己還受影響。

去過幾次

特別是關於孩子如何培養的，聽到最後都是推銷搞活動，賣各種材料的，所以基本聽到這些內容都不會去了，太會吹！

參加培訓時，通常遇到以下幾種情況會聽不下去。

一、講師在上面自顧自誇誇其談，卻沒有針對培訓題目的乾貨。

二、講師不針對培訓主題，講一大堆雞湯，聽見高大上，實際假大空。

三、課堂紀律亂糟糟，學員們開小會，瞎聊，主講者沒有控場能力。

碰到這些浪費時間的培訓時，都會退場走人的。

師父領進門.修行在個人.不管培訓內容是啥.是否有用.最重要的還是調節好自己的心態.主動挖掘到自己想要的東西.而不是一味等著別人灌輸.那總有耐不住的時候

這個部分就直接一點回答了

1.內容本身和自己的期待值差太多（主觀的判斷）

2.講授呈現沒有什麼技巧，無法形成專注的注意力

其他原因

【背景】現在的碎片資訊太多了，導致了成人學習的狀態和投入度發生了很大的變化

【環境】培訓課程的課堂環境也是一個不可忽視的環節

這種現象還是很普遍的，確實給培訓人提出了更高的要求，這個行業一定不是有張嘴就能站上講臺，這個對講臺是毫無敬畏之心。