人生，情為何物？情好像是一種看不見摸不著，帶有神秘色彩的、虛幻瞟渺的東西，在人的一生中應該就是親情，友情，愛情，以及因愛產生的愛恨情仇等等。親情是一種血肉相連的情緣，什麼都沒有了，但親情還在。友情是經過長期的相處，磨鍊，共同的擔當所建立起來的一種堅如磐石的友誼，它可以同生死，共患難，是一種至高無上的情誼。愛情可以轟轟烈烈，愛的死去活來，過去以後，留下的只有擔當和責任。人生，情為何物？未知數………？

感謝邀請：感覺應該是高層次的一種精神層面。人離開了精神支柱，就相當於失去了價值追求。精神層面有信仰、價值、愛好等等。人又屬於高階動物，有血肉之軀，有大腦思維，有行為規範，離開了這些，就失去了80％的動力。情是人一生擁有的一個側面，失去了，就失去了愛，等同於機器人。那麼，我們的父母、我們的子女，我們的同事怎麼去交流，增進感情！供參考！

人生，就是活著的一個過程。而人活著，便有意識，意識大部是理性的，即後天習得的合乎邏輯與因果的知識，此外還有由潛意識因外界應激產生的，主要的便是人的情感了。

人的情感主要包括三項，即愛情，親情和友情。愛情是二個異性之間因基因程式碼資訊的互洽而產生的能致人極致體驗的情愫。親情是有血緣關係的親人之間，因含有相同的基因程式碼資訊而產生的情愫。友情則是二個無血緣關係的人之間因基因程式碼資訊相近，經時間的磨合而互相趨同的情愫。

情是由潛意識因外界應激產生，它往往是無緣由的，不受理性理解和控制。因此人對情的把握會覺得無能為力。看不見，也摸不著，但意識能確實感覺到它的存在。

現代科學雖說發達，但還沒發達到能深入基因程式碼資訊的解碼層次。我想這一天終會到來。

人生就是人類從自己的哭聲開始，嚐盡世間的苦辣酸甜與悲歡離合之後，以親人的哭聲而結束的一個旅程。或化作一堆黃土、或化作一縷青煙，終歸於靜寂……

至於情大致分三類:友情則是人類在自己無法單獨完成某些事情的時候而互相利用的過程；愛情是在最原始的慾望和動力的驅動之下，把美好展現給對方，把醜陋隱藏起來，彼此吸引而產生的感情!親情則是建立在愛情及原始生物法則的基礎之上，帶著直系基因的人際關係!

情為何物？也許只有得道高僧才明白情為何物！

我等凡人就是在情中，一生探索情為何物！為情所困，為情而憂！

人都說，問情為何物，直教人生死相許。

也有人說，情就是前世的債，今世的情，只為還前世的債。

還有人說，情即是毒藥，也是解藥，有情的人愛上就無可救藥！情毒傷人也救人！

那到底情為何物？

等你走完這一生也許會發現，所有的情都成為了親情，這也許就是人生的情吧！

問世間情為何物？ 直教人生死相許！情感這東西，喜憂參半！說不清道不明.最讓人羨慕的情感是從校服到婚紗！最值得歌頌的愛情是執子之手 、與子偕老.侍到白髮蒼蒼，你依舊寵我如狂！有些人的愛情浪漫情長，有些人的愛情平淡無漾.

我們的一生都在情感中不斷收穫與付出，不斷受傷與嚮往！煙火就像愛情，炫爛但短暫，毎個人卻都想去看一次.都希望遇到真愛，除去愛情，人生中的親情、友情.更值得被珍惜！

人是情感動物，對任何情感都是有需求的，所以要認真對侍每一份情緣，常懷一顆感恩的心.人生不易，且行且珍惜吧！

情為何物，其實這個問題的答案就在我們的生活裡，我們自己就可以給自己答案。

就我的簡單的瞭解，情是人們的一種牽絆，是一種可以為了一個人，付出一切的牽絆。我們在情裡面，也分類了好多種。把他們分下來說，是不同的感情，把他們合起來說，應該就是人與人之間的一種牽絆吧。

自我們上幼兒園，懵懵懂懂間，我們不懂什麼是情。可就算是不懂，情在這個時候已經有了。小朋友們剛見面，逐漸在一起，之後有什麼一起玩，有什麼話說出來。這自己還就是最初的友情吧。

小小的孩子，什麼都不懂，在大人們的引導下，他們學會適應陌生環境，學會和人交流。慢慢，小孩子喜歡小朋友多的地方，喜歡湊在一起玩耍。自己在家無聊，還會告訴爸爸媽媽，找誰玩，想要玩什麼。這個最單純的年紀，產生出來的情，是最單純的友情。簡單的，喜歡跟你玩，就把你當朋友，一起玩耍。

小學了，我們就需要學習各種知識。父母怕孩子出什麼什麼問題，或者是想孩子成績怎麼怎麼樣的。這種情況比較多，包括讓孩子上興趣班的。甚至溺愛孩子的家長，也會有。這些種情感，為什麼會有？不就是因為，家長會想到，孩子長這麼大了，怎麼怎麼樣了，我該怎麼辦。我不太清楚這算不算是一種感情上的牽絆，家長希望孩子健康成長，還要優秀。

那些上了小學的孩子們呢？有了新的朋友，會很開心，天天和朋友在一起混了玩。家長也會給孩子壓力，讓孩子怎麼怎麼樣。奈何家長的話孩子們聽進去，卻改不掉自己的貪玩。這些的情感，算不算是一種牽絆呢？

到初中了，青春期來臨，也意味著叛逆期開始。家長希望孩子按照自己的想法來，可是這些個叛逆的小人兒倒是不會那麼聽話了。他們所謂的友情，也進一步升級。誰誰誰，怎麼怎麼樣，就是我朋友。誰誰誰，對我好，幫我做這做那，就是我朋友。誰誰誰搶了我的什麼東西，就是我的仇人……謝謝情況的出現，不得不讓人無奈。人長大了，對於感情的定義不一樣了。

家長在孩子這個時候，可能會越來越自私吧。因為家長希望孩子一心放在學習上。初中，兩極分化的階段，要麼去高中，要麼去職校，要麼就步入社會。其實我一直搞不懂，為什麼叫兩級分化，而不叫三級分化。

其實這個階段，每個角色想什麼，自己心裡清楚。那麼為什麼會發生一系列感情，答案不就在你們生活裡，你們自己就有答案。

接下來的，我想不要再說了。或許你們能看的懂我說的什麼意思。

走的時候感覺我們真的好奇怪，我們問，我們為什麼會有愛情。愛情來的時候，我們卻奮不顧身，我想問，你的這些奮不顧身，不就是對愛情最好的回答嗎。

人生，情為何物。情為，小孩子單純得友情，家長盼孩成人成才的心情，玩樂遊戲之間的感情，男人女人的愛情，父母對孩子得親情……

答案就在我們的周圍，就看你發現得了，發現不了了。