謝邀！我小時候喜歡過一段下象棋，那是因為跟小夥伴都能贏，後來跟我爸爸下象棋，我們我的小夥伴，跟我爸爸對弈，結果我們輸得體無完膚，從那之後，我就再也沒有玩兒過象棋，我總有一種想法，詭計多端，善用計謀的人下象棋才會下的好，那是小時候的想法，踏入社會之後，也看過別人下象棋，突然有一種還挺有意思的感覺。

那孩子下象棋有什麼好處呢？有，我給大家介紹一下：

1. 下象棋能夠提高孩子注意力，培養靜心能力，孩子下象棋的時候注意力集中，能避免聽課三心二意。

2. 下象棋可以培養孩子自我控制，自我調節能力，培養認真程度，避免孩子在學習中馬虎，粗心。

3. 下象棋能夠提高人的智力，培養邏輯思維能力，下象棋對孩子邏輯思維能力要求較高。

4. 培養孩子的記憶力，孩子透過學習，記憶象棋中的固定公式，對提高孩子記憶力有一定幫助。

5. 培養計算能力。孩子下象棋的時候，腦子裡需要進行大量的計算，計算對方走哪個棋子，對自己的威脅等等，可以提高計算能力。

6. 培養孩子的競爭意識。對過對弈，比賽，培養孩子競爭意識。

7. 可以培養孩子心理素質，培養良好心態。還可以鍛鍊孩子早上的意志。培養孩子抗挫折的意志。透過對弈，可以培養孩子勝不驕敗不餒的心態，培養孩子正確面對失敗，增強抗挫能力。

8. 可以培養孩子的擁有大局觀念，培養孩子的的團隊意識。

好，看到心裡，你是不是也想讓你的孩子學下象棋？

首先，象棋是一種策略性的益智遊戲，其局面複雜多變，要想獲勝也並非易事。這就要求玩家開動腦筋，極力發揮自己的聰明才智。對於孩子來言，多下象棋便可以鍛鍊這種邏輯思維，是一種開發智力的良好平臺。

其次，下象棋時經常要進行“心算”，就是玩家在心裡估測一盤棋的大局，然後以此來組織攻殺套路。若讓孩子反覆練習，必能增強他們分析問題的能力，而這種能力是與獨立自主相輔相成的，能對孩子的未來發展起到奠基作用。最後，象棋也是一種富有哲理的遊戲。透過下象棋，我們能懂得“勝敗乃兵家常事”的道理，培養“觀棋不語真君子，起手無回大丈夫”的品格。總之，培養一個興趣愛好，對孩子的學習生活還是蠻有益的。贊同這些觀點的親們請回個關注唄！

可以肯定得是，學象棋對孩子是有好處的，只不過，在不同年齡階段，可能學棋的孩子要做些取捨。

1.鍛鍊思維，增強空間記憶力:有個較為通常的現象，象棋方面比較出眾的孩子數學成績也不錯，個人覺得很大原因是二者具有相通性——對邏輯思維有較高要求，尤其是需要孩子有一種對不同解題方法的辨識能力從而選擇一種最佳的路徑方案。又因為下完棋後要進行復盤，算作是對空間記憶力的培養。

2.培育性格，磨礪品格:下棋的孩子大多較內向，喜靜不大好動，比較穩當，這可能對天生好動不穩當的孩子是個培育性格的好方法，但內向不活潑的孩子又得需要父母的引導，變得外向一些，畢竟兩種過於極端的性格對孩子成長都是不利的。另外，大多人都有好勝之心，更何況孩子，況且還是面對下棋這樣一種常分輸贏的運動。但孩子若想漲棋必須得輸棋，可往往太想贏會輸，太怕輸更會輸，若再輸棋後不能及時調整心態，會一連串的輸，惡性迴圈。下棋對心理素質要求極高，臨場的心理調節直接影響棋手對時間的控制和整個戰局的走向。無論教練還是父母都必須善於引導孩子至少能平和而正確對待棋局上的勝敗得失。“勝不驕敗不餒”，這句話說起來容易，做起來，難啊！

3.極強耐心敏銳觀察:都說下棋要有“棋感”，但即便有“棋感”還是需要審慎行棋，尤其在下較量功夫的慢棋時，耐心是必須的，然後敏銳觀察棋形棋勢和對手的漏洞所在，準確迅速入局。一步妙手有時也要靠那一閃而過的好眼力。

4.培養興趣愛好，但想以棋助學難啊:學業和練棋的平衡問題是學棋的孩子最糾結的。有不少人會說下棋就是培養個興趣愛好罷了，上學時還得以學業為主，等學業完成再閒暇玩棋也是不錯，這句話答主是贊同的，畢竟答主本人也基本走得這個路徑。只不過，這期間平衡學習時間與做出取捨很是不易。現在很多孩子都在上各種的培訓班，期間為了增強技藝會去參加一些比賽，隨著技藝提升比賽拿獎獲得等級評定也是必然，但這時父母的心態和期望可能就變了，眼看孩子在某方面確實有天賦，成績驕人，棄之可惜，但又想將來考入大學找個不錯的工作。這個抉擇期大概在孩子初二左右。

下棋和上學在小學期間個人覺得孩子還完全可以應付，但到了初二及以後的高中就愈發難了。答主常看到有人拿王天一、唐丹等頂級國手為例說他們既有北大學歷又有超高棋藝，當然，毋庸置疑他們天賦智力超群，但他們進入北大可能並非很多人想象那樣。目前棋類從18年高考再次納入降分政策，可以說真是國家實實在在的政策傾斜，對學棋的孩子是個紅利期。畢竟以前只有北大、南開、上海財經以及後來的浙大四所名校招收棋類特長生，以後則多了些學校給予降分。至於政策中提到的二級運動員不知道未來具體到學校招生政策會落實怎樣，但從當年幾所特招院校來看，二級運動員實力還是差很多的，甚至初審都難過，少年成名的棋手至少高考前得有國家一級運動員的實力和等級證明。如此，學業與棋藝算可雙修。當然，特招院校的內部比賽也並不好打，更細節內容在這裡就不方便詳說了。有興趣瞭解的可以私信答主。

有時想，辯證也是門學問；度，有時，還真不那麼好把握。

學象棋對孩子有哪些好處？老炮特別認可以下好處：

1、透過下棋能讓孩子注意力高度集中，能培養孩子的“定性”，避免聽課、做作業時三心二意和“多動症”。

2、下象棋需要細心謹慎才能贏，“細節決定成敗”，透過下棋糾正孩子學習中敷衍、馬虎、粗心大意的習慣。

3、下象棋能提高人的智力，培養邏輯性思維能力、記憶能力、計算能力，象棋是智慧的體操，老炮發現棋下的好的小孩成績往往很好，往往能考上重點大學，老炮身邊，這樣的例子太多了。

4、下象棋能提高人的心理素質，培養競爭意識。透過對弈，尤其是比賽，可以培養孩子的競爭意識，培養良好的心態，特別能鍛鍊一個人的頑強意志，培養抗挫折意識。

中國象棋，是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，是一項集智力、趣味、競技、修養為一身的高雅運動。象棋教育對人的全面發展有促進作用，是孩子一生享用不盡的財富。作為華人，不學點琴棋書畫實在是太可惜了！

可以鍛鍊孩子的邏輯思維；

可以讓孩子的大腦轉動起來，變得更聰明；

可以培養孩子的興趣，改變孩子的性格；

1、提高孩子的心理素質

如處下風時的緊張感，佔優勢時的興奮感，贏下來的成就感，大好的局面下有贏變輸的懊喪感，棋局不斷變化的焦慮感等時時衝擊他們，以及要求他們有勝不驕、敗不餒，沉著冷靜、積極進取的良好品質。所以說：“象棋不僅是智慧的比賽，更是雙方心理上的較量。”

2、有助於培養孩子的創造性思維

“千古無同局”道出了象棋創新的真諦。每一步都要孩子展開想象的翅膀，每一步都是創造的過程，實踐證明，學棋孩子的創新能力，獨立解決問題的能力，思維能力都比較強。

3、有助於孩子從小接受挫折教育

世上沒有常勝將軍，孩子在學棋的過程中，免不了輸棋，而只有從失敗中總結教訓，水平才能提高，從小培養孩子正視失敗，敢於面對失敗，有助於孩子從小接受挫折教育。

4、豐富精神生活

下棋對少兒精神生活的豐富，社交面的擴大有幫助，還有助於他們集體意識的形成。同時還讓他們形成“棋如人生，人生如棋”的感覺。象棋同生活存在著較深的聯絡，無論是生活，還是象棋，都是由上升、成功和挫折形成的接連不斷的鏈條組成。已獲得的經驗豐富了生活和象棋，幫助人們在各種形式下做出正確的決定。”

5、有助於培養孩子的審美情趣

象棋，源於生活，源於自然， 方的棋盤與圓的棋子寓示著“天圓地方”。小小棋盤上的紅黑子猶如金戈鐵馬，馳騁搏殺展現了象棋的雄渾美，聲東擊西、欲擒故縱則是智慧之美，象棋有助於培養孩子從小發現美，欣賞美，創造美。

棋類益智就不用多說了的，除了開發智力這個作用其他的作用也很多。

1，培養好的學習習慣。象棋規則不復雜，也不算簡單，對於一個5歲左右的孩子，學起來有一定的壓力。但是隻要培養好了學習習慣，循序漸進的學習，對培養孩子的學習能力和學習興趣有很大的幫助。

2，學會和小夥伴溝通及相處。和小朋友一起學習自然需要在課間時和小朋友一起玩耍，這樣也可以讓孩子學會怎樣和同齡人溝通及相處。3，學會獨立思考。下棋就是思想的表達，透過對弈可以讓孩子學會獨立思考，思考當前面臨的問題，如何解決問題，以及預測後續會出現什麼問題。

其實個人感覺哈，小孩子學象棋的話，對她的心性啊，會有很大的磨練，能夠在以後的生活當中其實經常會用到，然後還有就是開發孩子的智力，讓他學會，做任何事之前都要慎重，因為象棋當中啊，有各種各樣的套路，還能讓小孩子能夠靜下來思考一些事情，讓她在以後的生活當中碰到了事情以後學會靜下心來思考。性格變得沉穩，更加聰明。

作為一名90後象棋愛好者的我來說，象棋可以用來打發時間，目前手機上也有很多玩象棋軟體，象棋的技術一般都是從交流、實戰中學習到的。還可以結識一些象棋愛好者為朋友。下象棋就跟玩兵法一樣，怎樣佈局使對手進入全套，從而取得勝利。小孩子學習象棋可以使腦部開發，思維邏輯方面得到提升。

字數雖然簡短，但“濃縮才是精華”。

1、透過下棋讓孩子注意力高度集中，避免聽課、做作業時三心二意。

2、透過下棋糾正孩子學習中敷衍、馬虎、粗心大意的習慣。

3、透過下棋使孩子學會舉一反三地思考，並且進行邏輯推理和準確判斷。

4、透過覆盤、背記定式等記憶訓練後，可以顯著提高孩子的記憶能力。

5、透過下棋進行趣味性計算訓練，能提高孩子的計算能力。

6、透過對弈，培養孩子正確面對失敗、勇於承受挫折的能力.

7、透過下棋可以讓孩子交到更多的棋友，也可以參加市、省、全國的少兒象棋比賽，可以鍛鍊自己。