中國目前幼兒園、小學、初中、甚至高中，新進教師女生佔90%左右，男生10%左右。題主問該不該提高男教師的比例?這一點中國的教育專家早就有定論了。

男教師在幼兒園幾乎沒有，小學現在也鳳毛麟角。幼兒園、小學生回家後，動不動就對家長說：我們老師說怎樣怎樣……在小孩子的心中，老師就是“神的化身”，對老師崇拜得五體投地。

女老師的特質深深的印在他們幼小的腦海中。孩子們模仿老師的言談舉止，甚至性格也逐漸和女老師的性格也相似起來。我們看見許多青少年的男學生女性化、娘娘腔，與他們在兒時生活、學習的環境是分不開的。

而整個人類社會是有男性和女性組成的一個有機的整體，缺一不可。男子漢的陽剛之氣，大丈夫風範不是女性可以替代的。

因此男女老師比例失衡所帶來的一系列問題是相當嚴重的，要解決問題，請各位大神支招。

我說的有點跑題，首先回答是應該適當增加男教師的比例，從教育角度是對孩子性格塑成有好處的，減少男孩娘氣，女孩嬌氣的有效辦法之一！其次，我發現最近非師範類的已工作的成人在考教師資格證，不光為了有證有優惠的原因，還有的看好老師的鐵飯碗的！這都無可厚非，不過我想透過短期看書考過的教師資格證真的能勝任老師這個特殊職業嗎？那些專業學了4，5年的專業師範生還有意義？現在我的孩子上小學，遇到非專業的老師也挺多的，都是臨時代課，真的整體班級學習氛圍差，孩子整體團結向心力差…不排除有的人雖然是非專業的考的，但仍然教的不錯，也不排除專業的出身的素質底下的，都有，我就說的是普遍現象！你們的孩子遇到的臨時工老師多嗎？還是有可能你們都不知道他們是不是臨時代課的？哎，我家學區內小學一塌糊塗，不一一列舉，學區內的初中也是有名的差…哎！

教師是個清苦的專業，孔子當年多辛苦，還有人寫了孔老二窮在回家路上的文章，變不說誰寫的。男生不願意幹教師後悔吧

現在，男的，應該沒有多少想當老師的了吧？

就拿2018年來說，我們這裡，一所小學，新入職了四個年輕老師，全是女的。一所中學，新入職了16個年輕老師，全是女的。

當時的校長愁眉苦臉地說“很想招個男的，可惜，報名的都沒有。面試時全是女的！”

以前有句老話“家有三頓粱，不當孩子王”。而這句話，男的體現的更厲害。

首先，來說說工作性質

在學校，很多事情都是婆婆媽媽的，什麼流動紅旗，什麼衛生評比，什麼跑操整齊，等等，都是又瑣碎又無奈的諸多小事

而男老師，如果天天跟學生叫喚這些事，自己也感覺厭煩，可是放任不管呢，那什麼榮譽也得不到，還給學生和家長留下無能的印象。

在教學內容上，也是極盡瑣碎之能事。現在都講究個仔細認真，在這方面，女老師比男老師天生有優勢。

雖然學校裡都想要男老師，可惜，真的男老師進了學校，基本就是這麼幾個出路:

一是當體育老師。

二是當後勤人員。

三是當領導。

大家明眼一看，啥都明白了，當領導的畢竟是少數，基本就是被邊緣化了。

再說婚姻狀況。

女老師是搶手的，因為“又有假期，能照顧家庭。還當老師，會教育下一代”。可男老師，完全就是另一種含義“老實，沒前途，沒有社交面，多少年都是一個老師。”（如果同樣是本科畢業，走上社會後，生產單位的本科生幾年就是一方諸侯了。可師範本科的，多少年也是普通老師）

所以，男老師越來越少。就便是學校領導特別盼著能分來一個男的，可是現在，男的報名老師的越來越少。

我就是一名工作20多年的語文女老師。我們學校是一所九年一貫制義務學校，教小學的男老師寥寥無幾，教小學語文和數學的幾乎就沒有男老師。那麼到底應不應該提高男 老師的比例呢？ 答案是肯定的。

1、有利於學生堅強性格的養成。

男性相比女性在遇到大事大非面前，更穩重、成熟；在遇到困難時，男性更堅強。而對於學生來說，不僅僅需要女老師的溫柔， 也需要男老師遇到困難時的果敢、堅強的薰陶。

不過，話說回來，現在很多女老師被訓練成了女漢子。

2、有利於學生的管理。

不管是什麼學段，都會有調皮學生。在調皮學生面前，女老師會顯得毫無存在感，特別是初中、高中的女老師。

我們學校有幾個調皮的男同學是全校聞名，晚上玩手機，白天上課打瞌睡。所有的女老師都不敢管。

3、男女搭配，幹活不累。

男女搭配幹活不累。我們不得不承認這一條定律 是有一定道理的。如果一個單位只有男同志，沒有女同志，那麼是缺乏溫情的；但是如果一個單位只有女同志，遇見搬運、換燈泡、整修線路等體力活兒就比較困難，不可能每次都到外邊兒去請零工。

所以一個單位，不僅僅需要女老師，還需要男同志，學校也不例外。

不過說歸說，這是隻是理想狀態下的情況。而現實的情況就是沒有多少男同志願意選擇當教師。我兒子正在上大學三年級，叫他考教師資格證，以後找工作好多一條路，他堅決不去考。

因為當教師工資待遇不高，社會地位也不高，說得難聽一點，如果一個男同志當小學老師，一年掙的錢還沒有做生意掙的零頭多。 男同志當老師也很多都是把這個作為一個跳板，一遇到機會就改行。

不僅僅是應該提高男老師的比例，而是應該提高老師的工資待遇，吸引更多的優秀人才加入教師隊伍，為祖國培養未來的棟樑。

我是教育楊柳依依，關注語文教育，關注孩子健康成長！