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  • 1 # 吳智勇905

    順其自然兒孫自有兒孫福,不要去擔憂太多了,只要孩子努力了就行了。因為每個人都有自己的不同的天賦,有的孩子有可能生來就是不適合讀書的料,只能按照孩子感興趣的和孩子的天賦進行培養,任何事情都不要去強求,因為去強求的話,往往受傷害是你和你的孩子和家庭。

  • 2 # 初中數學Mr高

    心裡默唸:親生的,親生的,親生的……

    等到自己心平氣和了,再慢慢去教育孩子。在教育孩子時要注意以下幾點:

    1、弄清原因

    孩子犯錯誤時,肯定會有自己的一些想法,你換位思考一下,如果是你,你會怎麼做?如果你的想法和孩子比較接近,你的情緒自然就會控制住了,因為自己都會這麼想,只是因為你比較成熟,才不會這麼去做,所以更別說孩子了。當然,我們也不能順著孩子犯錯誤,我們應該多加引導,讓孩子慢慢變得成熟,少犯錯誤,避免再犯相同錯誤。

    2、適當懲罰

    自己要在自己心裡有個數,或者用本寫上,孩子犯了哪種型別的錯誤,應該受到何種程度的懲罰。這樣就能避免在教育孩子的時候,把他犯的錯一條一條數出來,越想越氣,情緒爆發,最後暴打一頓,結果收效甚微,還傷感情。

    3、學會冷處理

    當孩子犯了錯,我們先不去教育孩子,而是把他犯的錯進行彌補。孩子心裡肯定會忐忑不安,我明明到了錯,為什麼不處罰我呢?在這個過程當中,其實孩子已經在反思自己的過錯了,在看到我們彌補錯誤的同時,他也在學習下次遇到相似問題該怎麼做了。等時機成熟,我們的情緒也得到了控制,再去慢慢引導,必定事半功倍!

    4、學會總結、反思

    教育完孩子以後,要經常反思、總結。比如,哪裡做得不夠好?有沒有懲罰過度?孩子受教育後是否有所改觀?下次應該注意些什麼?情緒是否控制住了?等等……

    總之,衝動是魔鬼,有些事情為何不等大家心平氣和了再去解決呢?

  • 3 # 上海小心芯兒

    需要解決的不是情緒問題

    是知識儲備問題

    痛苦往往來自於無知

    1. 中國家長苦,因為整體大環境中年人以上普通受過高等教育的人不多〔當前全國專科生以上學歷不到10%〕。

    家長自身的知識系統不夠紮實,整個社會環境,把家長的焦慮當做巨大的商機,輸出售賣零散、毒藥知識。

    舉例:抖音上一個60萬粉絲的教育博主,有女孩的家庭注意了,未來最賺錢的行業:導遊、翻譯、老師……真的想哭了!

    導遊、翻譯、老師……不說這個博主是不是專門做教育的,就想問問這個博主能不能公開自己的教育經歷!!!

    整個環境缺乏優質的專業的教育學知識的普及,一部分家長還沉浸在經驗主義:我的孩子我自己明白,我不也是這樣長大的嗎?

    2. 中國家長常常誤把經驗當專業

    中國的家長缺乏教育學、心理學知識的建設,遇到問題會著急,以為是情緒問題。

    比如,你的親人得了絕症,如果你是醫生,相比其他對醫學不瞭解的人,相對的少了很多精神上的恐懼。

    又比如,女生因為自己的形象和著裝不是很好,對自我的心理期待就會降低,自卑等等,但是當你習得了更多的有效的知識,你懂行了,心態就改變了。

    再比如,一個不懂得管理的領導,總是覺得自己不能控制情緒,或者認為員工不知感恩、笨頭笨腦,反正不是你不行就是他不對,但事實上,老闆缺乏相關的專業知識和技能。

    事實上,如果一件事你瞭解的越多、越往專業的方向走,你會看明白很多事情。

    這些知識不是短影片、暢銷書,而是優質的教育學相關書籍。

    建議看一些教育學的經典,很多人說這是給老師看的,普通人不需要,我們不需要教學,我們只是看孩子的。

    恰恰相反,人家老師都是給別人看孩子的,都一代一代的,全球各地的,名師輩出的,在研究如何教好別人家的孩子。你教自己的親孩子,就只能聽聽街坊鄰居網紅的意見,看專業的書就感覺吃多了嗎?

    我最喜歡的不是蒙特梭利等等,是俄羅斯的蘇霍姆林斯基。他的書國內翻譯的不多,引進的也有很多刪減的內容。

    下圖簡要聽聽老師的話:

    你給孩子穿衣買菜都精心的不得了,給孩子的教育更要精挑細選。

    今天早上看某國教育部長的發言:教育好像是法學、醫學一樣的知識體系,不是三腳貓功夫,自然也就不能從菜市場批發。

    你說,那麼多孩子不都長大了嗎?生兒育女,賺錢持家,活得好好的。那是你沒有看到更好的教育帶給人的價值。

    讀書要讀經典,拜師要拜好師傅。

    要有真知實幹,才能有結果。

    3. 有人問了,那老師為什麼在課堂上還控制不住自己的情緒,他們有足夠的教育學知識。

    他們的情緒來自於教的學生太多了,你試試讓他教兩個學生。想想每天都要笑開了花。

  • 4 # 好學生教育

    這個問題家長很有必要注意,我給大家講一個前幾天發生在我身上的事,希望家長們都引起深思。

    我女兒正在讀初中一年級,前幾天晚自習,我到學校去接她,當很多同學都從教室出來走了,可就是沒看到女兒的身影,我有些焦急,在教室外朝裡面東張西望,沒看到女兒。正在我心急如焚時,女兒從後面拍了一下我肩膀,我轉頭過去,責問到:你在哪裡啊?怎麼還不回家?女兒把我拉到教師辦公室,她正在與別一位同學在問數學題。我這才冷靜下來。可是,當我知道她在問的是她同學的媽媽時,我又犯嘀咕了,這孩子,怎麼不回家問我呢?我開始生氣了!(當時,問了整整一個小時)

    順便把她們問的題寫出來,是關於一元一次方程的:父親和女兒的年齡之和是91,當父親的年齡是女兒現在年齡的2倍的時候,女兒的年齡是父親現在年齡的三分之一,求女兒現在的年齡。

    當我和女兒回到家後,我有些生氣的把她叫到跟前,責怪到:你怎麼去問同學的媽媽呢,為什麼不問我呢,還耽誤了回家的時間。女兒特別委屈的說:平時,我來找你問問題時,你雖然也教我了,但是,我有一點沒聽懂,你就要大聲吼我,說我笨,同學的媽媽卻十分有耐心,也沒吼我們......,最後,我給女兒保證以後再也不這樣對她了,她也答應了我,以後,有問題回家問我。

    此時,我真的才意識到,家長在教育孩子時,在與孩子溝通時,在做任何事情時,一定要控制好自己的情緒,不然,孩子的自尊心被打擊了,也許,以後就不再好找回。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 比喻說話有說服力的詞語?