如果是校規規定不允許學生在校期間帶手機的話，為什麼拿手機的不批評教育，拿充電器的同學卻要背鍋？顯然不合理啊！

既然學校做了這個決定，我認為學生和家長不要再爭論合不合理，應該認真反省寫好檢查，爭取早日返校。

先要承認以下的事實：許多普通人家的家庭指望子女透過升學改變命運。現在他們十多年來辛苦把學生送到了高中，就像足球運動員長途奔襲一路盤帶過人，眼看已經到了禁區，要臨門一腳了，豈敢有半點差池！

越是名牌高中越是治校嚴格，校規更苛刻。舉個較為極端的例子：

理科700分以上11人，600分以上2003人；文科600分以上442人 。174名同學被清華、北大錄取，41名同學被香港大學等港校錄取，2100餘人被“985工程”高校錄取，3900餘人被“211工程”高校錄取，121名學生被新加坡國立大學等國外知名高校錄取……這是河北衡水育中學2017年的部分高考成績。但是這個學校的校規有多嚴格，大家知道嗎？

（衡水中學的學生出操時仍偷空學習）

封閉式管理，每3周放假一天，請假條“除因公或違紀回家反思出校門外，每班每學期不超過2張”，上廁所只能1分鐘，自習課“走個神、發個呆、轉個筆、眯一會”可能得回家反省一週……衡水中學的這些要求引來眾多非議，但家長們仍擠破頭把孩子往裡送，從這裡考入心儀大學的學生仍十分感恩。

所以，校規嚴格，肯定不是要故意為難學生，相反倒肯定是為了對學生負責，對家長負責。因此，一旦因違紀受到學校處罰，就要從自身找根源，而不是質疑學校的規定。

如題主所說“幫別人手機充電的學生被停課回家反省寫檢查，而拿手機的同學卻無事”，看似奇葩，其實也沒什麼難以理解：老師不可以因材施教嗎？如果是那位拿手機的學生個性倔強，如果處罰他可能出現意外呢？再或者老師是鞭打快牛呢？何必要求學校得照樣處罰那位同學呢！

最後再說一下，假如孩子仍是想不開，我認為家長也不要牛不喝水強摁角。都高中生了，道理懂得比大人都多。您不妨考慮給他申請轉學，選一個校規不是那麼嚴格學校，應該也不是難事。

人挪活，樹挪死。

不是合不合理，而是你家孩子沒有腦子，人家不會充電嗎？人家不知道老師不讓帶手機嗎？給你家孩子一個教訓不好嗎？

如果自己沒有做錯而被懲罰那就得說道說道，但是如果自己錯了就得敢於擔當接受懲罰。

從題目描述來看，學校是不允許帶手機的，帶手機的同學自然做的不對，但是題主幫同學充電更是錯上加錯，你這是幫兇，是縱容你的同學犯錯，在一定程度上說你的錯誤要大於玩手機同學的錯誤，所以你被懲罰了就不要再吐槽什麼了。

至於玩手機的同學在我看來是應該接受懲罰的。在學校不允許的情況下玩手機，就是違反了學校的紀律，為嚴肅校紀警示他人，就要給他一定的懲罰。否則這也是對玩手機同學的縱容，對其他同學的不公平。

這麼做也沒什麼不合理的，如果高中不嚴格要求學生，很多學生缺少自我約束能力和自控能力，高中很可能就廢了，可能會卑微一輩子

這位同學，你不用迷茫和不服，這件事沒法說公平，它讓你看清並且深刻認識到人性。我弟是通校生，住校的同學總是讓他將手機帶回來充，被我發現了，我只跟他說你自己要考慮到做事的後果你能不能承受。他同學一旦被發現，老師追查哪裡充電，我弟肯定會被推出來，就像你一樣，被無情的推出來。你有沒有想過，老師或許會說，你說出來，我就不懲罰你，然後你的名字就被毫不猶豫的說出來了。你該反思這件事帶給你的教訓，你不好意思拒絕同學，可是這件事是錯誤的，你根本不需要為難好不好意思這件事，你該思考幫著做一件錯誤的事你能不能承擔後果，你該從這件事中吸取教訓，至於那些明知道這是錯誤的還像你尋求幫助，最後又背叛你的人何其多啊，你自己要學會看清。

人那總是不能客觀公正的處理問題。使用手機的同學，手機肯定被責令不準使用了，你充電，讓你寫檢查，停課，各有各的處罰。