我想孩子在假期中寫作業是必要的，讓孩子養成學習的好習慣，餘時讓孩子多讀一些課外書，關查一些生活所事對孩子們有一定好處。

我是一名語文老師，同時也是一名大三學生的家長。放寒假髮通知書時，我就和學生一起制定了假期學習計劃。 我建議我們班的孩子 每天至少花兩個半小時學習。假期作業並不多，我的語文學科就是完成寒假生活，寫一篇作文，辦一期關於春節的手抄報，每天睡前半小時讀讀書。

我要求孩子們將學習任務合理安排，不需要他們打急榨油和疲勞戰。每天上午一個小時，下午一個小時的學習時間並不是全都拿來寫作業。而是希望喜歡孩子們多去讀讀書，去進行實踐活動，比如收集春聯，收集有關春節的習俗、故事等，當然，對成績不太好的孩子要求他們查漏補缺，把前面沒有弄懂的知識弄明白；另外，建議孩子們多鍛鍊身體，幫家裡做家務事。這是我本班上孩子的建議和要求。

我自己家的孩子，儘管上大學三年級了。我依然建議他每天花一個小時學習專業課。 他除了每天學習會兒，有時間就會陪我和他爸爸出去走走。還時不時和同學一起見見面，聊聊天，出去打打球，當然也偶爾打打遊戲，玩玩手機。

至於大年三十和正月初一要不要寫作業， 覺得看孩子自己吧。有的孩子願意在這兩天學習，也未償不是一件壞事，證明孩子有著良好的學習習慣和較強的自律能力。有的孩子不願意學習，家長也不用勉強，免得一家人過春節時都不開心。

不管怎樣讓孩子愉快地生活，高效地學習，開心地玩耍，過一個有意義的寒假，那才是最重要的。

練習是最好的知識鞏固方式，對於您這樣一個比較奇葩的問題，真的不知道您的腦子怎麼想的，能提出這樣一個問題。

全國不知道有幾千萬個孩子，您可以問一問有哪個家長願意讓孩子在整個假期中不寫寒假作業。

我們暫且不說寒假作業的多和少的問題，我們只說正常狀態下的寒假作業就是一本練習冊，這本練習冊基本上是由各個省級教育主管部門編制，當然也不全是，有的時候是由市級教育主管部門編制印刷的。

並且這本寒假作業是經過充分論證的，不會出現太多的問題，所以說正常狀態下作業是必須完成的，這是沒有商量的餘地。

我說過多的作業的話，對於寒假來講，對於現在的教育形式來說，大多數老師也不會佈置太多的作業，畢竟假期到了還孩子一個快樂的假期也是非常必要的。

正從我瞭解到我們單位的所有的一線老師佈置的作業幾乎都是少之又少，而不客氣的說，有的孩子一週之內就可以完成這個假期的作業。

真不明白為什麼有這樣的問題能夠提出來不寫作業還上學幹什麼？