作為一個剛出校門的大學生，最怕的事情就是找不到工作了！

在學校時，自己無憂無慮，每天不用為了一日三餐而奔波努力，每個月都會有從家裡打來的“鉅款”，雖不能奢華的生活，但解決溫飽還是可以的。但是，自從畢業之後，放棄過，也迷茫過，生活，並不是你想怎麼樣就能怎麼樣。要為未來而考慮。

本來工資就不多，

每個月還要還債：

花唄

借唄

信用卡

京東白條

京東金條

360借條

微粒貸

e招貸

信用貸

閃電貸

房貸

車貸

抵押貸

保險貸

想想就是很可怕的事情，

每個月從月初還到月末，

整個人都是活在還債的世界末日中，

痛苦，

絕望，

害怕，

但又要繼續……

肯定是工作上的焦慮了。出來兩年了，我是大專專b生畢業的。換了兩份工作，第一份是電商打雜的小公司，三千一個月。之後在電子廠做電路維修工，以為自己可以往硬體工程師發展，但是做了一年後感覺自己上當受騙了一樣。現在再次面臨著失業狀態，現在是真的害怕，也很焦慮，25歲了感覺自己一點成績都沒有。一年又過去了，做電商又做電子，學學這學學那的，沒有很專長的技術手藝，也沒有存款，在一所陌生的大城市裡，沒有人脈，沒有資金真的很難過上好的生活。現在真的很害怕，生怕過個幾年依然這樣拿著小几千塊錢，以後還有老婆孩子，父母也老了，壓力大了真的很慘。我現在很迷茫很害怕，接下來儘量讓自己找份好的工作，紮紮實實學一門技術，不斷地學習，每天充實自己。

第一祈願 101%健康與快樂永遠擁抱著父母！父母永遠是子女的天空，無論你富貴與貧困他們始終視你為心頭肉。在父母的眼中與心裡，看著子女們的高興才是他們最大的幸福。可憐天下父母心！

那些最終在父母掌心呵護下成長起來的孩子們，成家立業後是否會回頭探視下那老邁的父母。他們那快掉光的牙齒與佝僂的脊樑，可否換下你一滴眼眶中的淚珠?！

老人的囉嗦與倔強執拗的習慣，不是需要我們子女去呵斥與改變，面子很重要但裡子才是父母的心！他們認為快樂的堅持，我們沒有強行順應我們習好的必要！

一氣順百體安，我也適圖扭轉些但失敗得連我都覺得沒必要！沒必要！！！

哎，爸爸媽媽兒子祈願你們二老永遠健康，健健康康的開心……到老到老……

生活中賦予的痛苦不可怕，那是上天給與的，是歷練或懲罰。最怕社會上受了剝削，壓迫，欺凌有理無處說。而且還惹不起打不過。

當下目前。擔心的應該是我兒子面臨高考。看他目前的狀況。叫我說有45%的吧。這應該也不算什麼。已經火燒迷茫啦，你說怎麼辦？如果你再加把勁兒，再逼近，他說不定還成個書呆子。再搞點腦袋有個神經質。哼，我看跟你玩了。叫我說一切隨緣，天註定。轉眼間，你真有一倍，十天的期限就高考啊。你說我們作為家長呢？又有怎樣能幫到他什麼？唯一咱這個短期時間。少給他分擔干擾。只有在精神和金錢上支援，大讚。真的，我們作為家長來別無選擇。他現在學的醫生玩意兒呢，有的人還搞不懂。你根本沒有資格成熟管理的。難道這不叫順其自然啦？也可以說叫聽天由命。那有不測風雲，人有旦夕禍福。其實好多娃考試一個樣。有的孩子平時學的非常認真努力。在關鍵時刻拉馬著呢嗯哼。可有的孩子，你看他不吭不響。在關鍵時刻，他還給盯上了。精神壓力減輕。再加上我們說話根本不管用。我看一切還全靠老師輔導。你看有多麼調皮的孩子，一進學堂。老是說話擲千金，一點兒都不錯。關鍵是擲千金二字的人是那個老師能壓住他全班的同學。你仔細看有的老師一進教室跟蜜蜂一樣嗡嗡。還有的老師，他一進學校靜悄悄。好像每個學生精神抖擻，這應該就跟一個大家庭，或者是一個什麼大型企業帶班和老闆一樣。有的領導他都壓不住人家啊，把根都壓不住。你還別開口說他，管他啦。看我們小時候上學，有的老師不知為什麼她有一種什麼魔力？他一走進教室，好像這些孩子精神突然好了。這種人國家還是有眼光。我們那裡就有這麼一個班主任，他隨時調到各個學校去跟代課老師。在這個學校一般認知都是六個月搬走啦。總感覺他身上有一種什麼魔力，他一進教室。講課時你做個小動作，他會用一個。就是你們現在說的藏頭詩，叫我說是順口溜吧。他會編一個什麼怪，把血又傷人又生氣的語言，這是順口溜。A贏得全場的信任和開心的抱你諷刺的挨頭自由放到課桌底下。我怎麼記得我做過小動作，她笑著說了一個什麼順口溜，我一直想不起來。從那以後，每個小時都給我帶上了個帽子，嗯。一見我就拿這個語言叫我，還老是給你起的外號，好美誒。我看每個學校都有這麼幾個好老師恩。其實國家嗯，用心良苦，哎。就等老師一般在畢業班都給你調來了。不過我看他們任職一般都是三個月到六個月就調走。因為我那時候上學一直在那個學校上，從來都沒有改變過，從小學一直到初中了。真噠他調來的好老師，我們非常相信他還能學出好成績來。就是意思他給你講課，我們很開心，一會兒就聽懂了。好像就是願意為他服務，相信他，他講得很好一樣，就這感覺。班上的成績一學期就提升了。我那老師講著講著哭去了，睡著啦。要麼全班給蜜蜂一樣嗡嗡的叫。學生的聲音能壓過老師講課的聲音。可想而知，那沒學什麼玩意兒啊。這種老師乾脆快點兒回家種地，放羊。你們一天到晚說大專文憑誒不是。還有啊博是什麼什麼？我看都拉倒吧你。你沒有那個氣派，沒有我個影響力，你都壓不住了所有的學生。你不把學生帶成棉花糖，就待成了書呆子。要麼帶成了神經質。我們也上學，從那裡也體會了一些。再加上自己的孩子上學，他回來說的話你都能聽他幾分，我的孩子為什麼數學這麼好？因為。不是快到六年級了嗎？他們五年級，四年級下半學期。我聽他說都調來了一個數學代課的老師。因為他回來跟我說，他害怕那個老師。他經常回家給我說，媽媽，這會兒來了個數學老師，一走進我們的教室，我沒進你悄悄地，嗯嗯。他笑個什麼武術。嗯，他一般事犯錯了不打我們。他用一整首在你渾身給你按摩哈。哎呀，我的孩子說的好可笑誒。所以我說國家的教育，用心良苦。在每個時候，在關鍵要畢業的時候都換來代理老師啊。從那以後，別的作業都拉下了，嗯哼，一回家先寫這個作業。字寫的公公正正的。不用說成績，自然而然就好起來了。因為他咋不讓你叫你催她寫作業，回來開始都寫他完成這門公共嗯哼。他接著目前現在高中啦，她的數學照樣很好啊。因為這個老師從四年級下半學期一直把他帶到初中畢業。現在是什麼政策？異口同聲要文憑。現在30歲以下的好多大學生。不知道是上課上學上呱啦。還是腦袋不夠使啦。你一問他，我咋不知道誒嘿。一天妹妹無言，什麼也不做。所以我說現在最大的希望是她開心，一切順其自然。心情不好，還考什麼試啊？還沒有見到是考場自己都敗下陣牛。