最值得濃墨重彩的是他寫的七絕《暮春即事》收入《千家詩》。 雙雙瓦雀行書案， 點點楊花入硯池。 閒坐小窗讀《周易》， 不知春去幾多時。 這是一首即事詩，以眼前事物為題材的詩。“雙雙瓦雀行書案，點點楊花入硯池。”開篇入題，柳絮飄墜，切暮春時節；書案硯池，明即事內容。 多麼寧靜的書室。垂柳飛絮的季節，春風嬌弱的日子，屋裡沒人吧，幾隻麻雀兒悠閒自在地漫步在書桌上，柳絮輕盈地隨風飄落，賴在硯臺上不肯動彈，竟然無人拂拭。書室的寧靜是由動態的畫面表現出來的。這裡感覺不到人的影響。不然，麻雀豈能閒步書案，柳絮哪得安臥硯臺。這是以動襯靜的反襯手法。書室裡其實有人，那是詩人，“閒坐小窗讀《周易》”。然而，書室卻寧靜得似乎沒有人的存在，看來書室的一切動靜同詩人都毫不相干，他如老僧入定，全部心思都在《周易》這本書上呢。書室的寧靜正襯托出詩人的寧靜。結句“不知春去幾多時”是推進一層的寫法，拓展了全詩的時間容量。詩句描寫的是眼前之景，表現的卻是一春之事，花開花落純任自然，詩人未曾留意，何嘗動心。進一步表現了詩人“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”然而，這只是這首詩的表層意思。 《暮春即事》一詩內在的含義是，《周易》的哲學思想是理學的理論基礎，詩人透過“閒坐小窗讀《周易》”的細節描寫，不著痕跡地透露了全詩的主旨——當詩人全身心地沉浸在理學世界中的時候，內心世界一片從容，一片自然和樂，世間萬物都不能進入他的意識。詩人表現的是他的理學涵養功夫。 一片樹葉就是一個世界，一首詩就是葉採內心的獨白，就是他涵養的體現
最值得濃墨重彩的是他寫的七絕《暮春即事》收入《千家詩》。 雙雙瓦雀行書案， 點點楊花入硯池。 閒坐小窗讀《周易》， 不知春去幾多時。 這是一首即事詩，以眼前事物為題材的詩。“雙雙瓦雀行書案，點點楊花入硯池。”開篇入題，柳絮飄墜，切暮春時節；書案硯池，明即事內容。 多麼寧靜的書室。垂柳飛絮的季節，春風嬌弱的日子，屋裡沒人吧，幾隻麻雀兒悠閒自在地漫步在書桌上，柳絮輕盈地隨風飄落，賴在硯臺上不肯動彈，竟然無人拂拭。書室的寧靜是由動態的畫面表現出來的。這裡感覺不到人的影響。不然，麻雀豈能閒步書案，柳絮哪得安臥硯臺。這是以動襯靜的反襯手法。書室裡其實有人，那是詩人，“閒坐小窗讀《周易》”。然而，書室卻寧靜得似乎沒有人的存在，看來書室的一切動靜同詩人都毫不相干，他如老僧入定，全部心思都在《周易》這本書上呢。書室的寧靜正襯托出詩人的寧靜。結句“不知春去幾多時”是推進一層的寫法，拓展了全詩的時間容量。詩句描寫的是眼前之景，表現的卻是一春之事，花開花落純任自然，詩人未曾留意，何嘗動心。進一步表現了詩人“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”然而，這只是這首詩的表層意思。 《暮春即事》一詩內在的含義是，《周易》的哲學思想是理學的理論基礎，詩人透過“閒坐小窗讀《周易》”的細節描寫，不著痕跡地透露了全詩的主旨——當詩人全身心地沉浸在理學世界中的時候，內心世界一片從容，一片自然和樂，世間萬物都不能進入他的意識。詩人表現的是他的理學涵養功夫。 一片樹葉就是一個世界，一首詩就是葉採內心的獨白，就是他涵養的體現