同學你好,我上學的時候,也會遇到這種情況,同桌學習成績很好,
因為自己腦子比較笨,所以做作業,學習的時間會長一點,同桌可能早早的完成了,就會時不時的給你說句話,打你一下,撩你一下之類的,反正就是不能讓你靜下心來,好好學習。是不是這種情況呢?
如果是的話,你看我當時是怎麼解決的啊。
第一步,先給同桌聊聊啊,因為他學習比較好,有時候我可能會問他一下解題方法,所以,也不好直接生氣,鬧的不愉快,就用一些誇他的方法給他聊天。
如,“哎,大神,你學習這麼好,作業做的這麼快,做完可以複習下一門功課啊,或者出去打一會籃球也是挺好的,就別在這打擾菜鳥學習了。‘’
或者,用一些方法,讓他安靜,
如,“你數學這麼好,我有道奧林匹克的數學題,聽說考試的時候,全區只有一個人答出來,你要不試試”。
找一些難題,讓他解,讓他陷入思考,就會保持安靜啦,當然,我的只是一種思路,你可以用一些其他的理由。
以上方法,只要他是那種識趣的人,應該知道你的意思了,就害怕他是故意的,你越說,他就越是打擾你。
那就採取第二步,曉之以理,動之以情。
既然他是故意的,那就要表現自己的演技了,
如“你真的不要打擾我學習了,我是挺笨的,這次考試,我的成績要是不能進前20名,我爸非打“死”我不可,本來我和你做同桌,我以為你能幫助我,讓我的學習進步,這下好了,按現在的情況下去,我肯定“死”定了”,然後就哭,哭的傷心點,讓他知道,學習成績對你的重要性。
你可以採取這種方法,別照著我來,根據你的實際情況表演就行了,哈哈,學到了嗎
第三步,申請換座位
最後如果實在沒招了,就只能申請換座位了,把實際情況和老師說明白,就算老師不相信,一遍不行去兩遍,我相信總會有解決的方法。
好了,以上就是我給你支的招,學到了嗎,學到了就照著做吧,希望可以幫助到你,
希望可以解決你的麻煩,最後祝你學習愉快,學業有成。
這個情況還是必須要和老師說一下。如果你不好意思說,也可以讓其他同學或家長和老師溝通。當然學習成績並不只是一個方面,我們還需要自己各方面的努力。
同學你好,我上學的時候,也會遇到這種情況,同桌學習成績很好,
因為自己腦子比較笨,所以做作業,學習的時間會長一點,同桌可能早早的完成了,就會時不時的給你說句話,打你一下,撩你一下之類的,反正就是不能讓你靜下心來,好好學習。是不是這種情況呢?
如果是的話,你看我當時是怎麼解決的啊。
第一步,先給同桌聊聊啊,因為他學習比較好,有時候我可能會問他一下解題方法,所以,也不好直接生氣,鬧的不愉快,就用一些誇他的方法給他聊天。
如,“哎,大神,你學習這麼好,作業做的這麼快,做完可以複習下一門功課啊,或者出去打一會籃球也是挺好的,就別在這打擾菜鳥學習了。‘’
或者,用一些方法,讓他安靜,
如,“你數學這麼好,我有道奧林匹克的數學題,聽說考試的時候,全區只有一個人答出來,你要不試試”。
找一些難題,讓他解,讓他陷入思考,就會保持安靜啦,當然,我的只是一種思路,你可以用一些其他的理由。
以上方法,只要他是那種識趣的人,應該知道你的意思了,就害怕他是故意的,你越說,他就越是打擾你。
那就採取第二步,曉之以理,動之以情。
既然他是故意的,那就要表現自己的演技了,
如“你真的不要打擾我學習了,我是挺笨的,這次考試,我的成績要是不能進前20名,我爸非打“死”我不可,本來我和你做同桌,我以為你能幫助我,讓我的學習進步,這下好了,按現在的情況下去,我肯定“死”定了”,然後就哭,哭的傷心點,讓他知道,學習成績對你的重要性。
你可以採取這種方法,別照著我來,根據你的實際情況表演就行了,哈哈,學到了嗎
第三步,申請換座位
最後如果實在沒招了,就只能申請換座位了,把實際情況和老師說明白,就算老師不相信,一遍不行去兩遍,我相信總會有解決的方法。
好了,以上就是我給你支的招,學到了嗎,學到了就照著做吧,希望可以幫助到你,
希望可以解決你的麻煩,最後祝你學習愉快,學業有成。