像往常一樣上班，剛才婆婆打電話來問我放假沒？我竟是一愣，原來是教師節。以前教師節是放假的，還有個盼頭，可以休息一天，就躺在軟軟的床上，便是神仙難換了。後來，忘記了具體哪一年，教師節不放假了，正常上班，有過失落。現在一切如常，沒有所謂的鮮花，禮物，卡片，那是別個教師的故事，不屬於這裡。今天起來，秋風很涼，到現在也沒有太陽，在教室裡上課，覺得還很暖和，笑著看看樹上飄落的黃葉。一會中午，會領著孩子們掃落葉，給他們講講我小時候做樹葉標本的故事……

早自習時，得到了“大禮包”，上級三令五申不許接受家長的禮物饋贈，開了半個小時的會，傳達檔案。每個老師臉上漠然，因為這是上級多餘的擔心，就是我們有個膽子想收，也沒個家長有心想送！

第三節課，又緊急開了個會，臨校被實名舉報，讓我們引以為戒，不能重蹈覆轍，大家唏噓，一片譁然，真是教師節“超大禮物！”

散會後，大家覺得心裡有些沉重，身上卻似乎輕鬆了許多！

下午的表彰大會有市領導參加，受表彰的教師都要參加！同時第六節無課教師也必須參加！請各位教師嚴格遵照執行！辦公室認真落實會議考勤工作。受表彰教師下午開會時段有課的或者有其它工作的（校園公交、值日等）自行調整好工作，必須做到每個崗位有教師在，確保學校各項工作有序進行！違者後果自負！ 以上是學校辦公室下發的通知。感覺是教師節嗎？你快樂嗎？

年年教師節，今又教師節，幾十個教師節過去了，我仍保持著心如鏡面，寧靜而又安詳。

我並不需要別人往自已身上塗抹一些飄渺的，虛擬的光暈，也強烈反感別人為我加上我作為普通人承擔不了的過多的時代使命，更斷然拒絕一些人妖魔化教師的無端指責。

我就是我，一位普通的教師，一位普通的國家公職人員，我和其他國家公職人員一樣，承擔著自已應承擔的一份職責，並努力敬業，儘可能的做好本職工作，不為別人，僅為彰顯個人的人格與尊嚴。

我是人，人所固有的我無不具有，不以物喜，不以已悲，我執念著人類那原始的本真，我堅守著為師的那一份情懷。

我也如同所有人那樣，是一根會思想的葦草。

蒼穹無際，我固然渺小，但我絕不自怨自艾，我自勵自強，我有自己的存在，我有自已的位置。我認識了自我，我把握了自我。

我勤奮地的工作著，愉快地生活著。

在今天這個與多少個尋常日子並無區別的教師節裡，我心無漣漪，或許，我把每一天都當作是上天饋贈於我的生命的節日，我擁有它，並享受著它。

斗轉星移，人生咫尺。把自已人生的歷練化為一張張複製，把自己的喜怒哀樂嵌入生命的年輪。

這已足夠！

順祝所有同行節日快樂，一切安好！

本人請求教育部，從明年起，教師節放教師一天假以示關懷和安慰，相信教師們會高興和感激。如能如願，本人萬分感謝！