當你有無限熱愛生活的心情時，你會對生活中的一切感興趣，這就是（愛心）與（仁慈）的愛，你會充滿信心和希望對待這世界和人們，把自己良好的心態展現給人們，這就是仁德寬厚的人心，你有嗎？對世界無有恨意和懷疑，是一顆真誠的心看待人和事。

1.愛護校園的一草一木，做學校的小主人同學們，每天早晨當你高高興興地走進校園，你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹麼？你是否還記得這些樹木給我們帶來的美麼？每當我走進校園，走過他們的身旁，心裡總會湧起愧疚，看看吧，孩子們，原本有漂亮的身材的他們，有的被同學們折斷了樹杈，有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體，這些本該有茂盛的樹冠，挺拔的身材的小樹，竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。孩子們，在小樹那傷痕累累的身體上，是否曾留下你的罪過！美麗的校園離不開花草、樹木的裝點，可愛的學校離不開教學設施。微機室的電腦、實驗室的儀器，音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器，還有教室裡的飲水機、桌、椅、板凳，以及走廊裡的電燈、開關、警世牌等等，都是學校的教育設施，它們共同構成了可愛的學校。我們生活在校園，學習在教室，理應愛護學校的一草一木，做學校的小主人。可是它們也和那些小樹一樣遭到了同學們的破壞。學校教室的門被踢破了一個洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤，慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害，走廊裡的警世牌被掀起，流動紅旗被到處亂貼，水房裡的閥門、暖氣閥門被擰壞，就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學們的蹂躪，一幕又一幕，一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼，更讓人氣憤！我常常自責，沒有把同學們教育好。我相信同學們都是好孩子，只是一時間的頑劣、糊塗、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信，現在有的同學一定在後悔，在責怪自己。樹木，花草，以及學校的每一樣設施都是我們的好朋友，他們雖然不會說話，但是它們時時刻刻注視著我們，並用自己的模樣評價著我們的行為，他們不僅是你們文明的標誌，也是對學校教育的檢測。一個文明的人，高雅的人，是不會去破壞公共設施的，只有同學們都成為有文明素養的人，才有可愛美麗的校園。我們要象對待好朋友一樣善待它！就象對待我們自己一樣愛護它，尊重它，保護它，不讓它受到傷害，這是我們每個同學的責任和義務。我希望曾經破壞過學校公物的同學用愛護學校財產，保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為，糾正自己的錯誤。要以愛護學校的一草一木為榮，以破壞行為為恥；要以愛護學校公物設施為榮，以破壞行為為恥。從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人！愛護一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學們，互相監督，敢於同破壞行為做鬥爭，爭做花草樹木的保護者，愛護公物的小衛士，攜起手來共同建設我們美麗的錦郊小學，建設美麗的家鄉，建設可愛的祖國！ 2.愛護校園裡的一草一木 地球是人類賴以生存的家園，但地球向人類提供的物質資源是十分有限的。由於生態環境日益被破壞，使人類生存的空間遭受到威脅保護環境已成為世界關注的熱點問題。 就中國而言，由於人口眾多，環境破壞嚴重，已誘發了多次嚴重的自然災害，給國家人民造成了較大的損失，所以保護環境刻不容緩。 可喜的是，目前大家都開始積極行動了，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們，都在老師的帶領下，開始了變廢為寶活動。我們這些新世紀的小學生就更加責無旁待了。 春風吹進了我們美麗的校園，小草綠了，桃花開了，正因為環境優美，我們更要去加倍的保護它，不踩草坪，愛護花草樹木，做到不亂扔，隨時撿。有時加餐過後，校園裡總是有些不自覺的同學把一些包裝袋，果皮等垃圾隨地亂丟。我想，那些同學只要多走兩步路，把垃圾扔到垃圾箱裡，我們的校園會更加漂亮。 為了使地球--我們的家園更叫漂亮，我們的校園更乾淨，我們五年級（3）班的同學向大家倡議保護環境，愛護校園裡的一草一木，做到不亂扔，隨地撿。讓我們大家共同行動起來吧！