嫉妒心，

一是破壞人際關係的和諧。當一個人嫉妒另一個人的時候，就不會對那個人友善、熱情，兩個人的關係必然冷淡。嫉妒的物件越多，關係冷淡的物件越多，這就給人際交往帶來極大的妨害。而且，這不只是個人的問題，還會破壞集體的團結和良好的心理氛圍。二是造成個人的內心痛苦。一個嫉妒心強的人，常常陷入苦惱之中不能自拔。時間長了會產生自卑，甚至可能採取不正當的手段去傷害別人，使自己陷入更惡劣的處境。法國文學家巴爾扎克曾經說過：“嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦，因為別人的幸福和他自己的不幸，都將使他痛苦萬分。”教育孩子承認差異，奮進努力。現實中的人必然是有差異的，不是表現在這方面，就是表現在那方面。一個人承認差異就是承認現實，要使自己在某方面好起來，只有靠自己奮進努力，嫉妒於事無補，而且會影響自己的奮鬥精神。嫉妒心理的一個特徵是希望嫉妒物件發生變化，由好變壞。有人說這是“東方式嫉妒”的特徵，我不敢苟同，因為我們東方自古就有“見賢思齊”的教誨。我們應該把“努力改變自己”作為正確的指導思想。

感謝邀答。嫉妒心是把雙刃劍，說明孩子有靠近先進事物的想法，同時，嫉妒心又是一種隱患，容易導致孩子急於求成，用錯誤的方法達成。這就要求我們家長需要敏銳觀察孩子，在方法上給予正確引導，讓孩子面對自己想要的，想要不是錯，要有正確的態度和方法。

嫉妒是一種消極的情緒和行為，但是發生在孩子的身上，如果引導得當，有可能變成積極的作用，當孩子有嫉妒心時，父母如何引導呢？

一、不拿孩子與別人作比較

很多家長為了刺激孩子進步，經常拿孩子與別人家的孩子作比較，這樣不僅不能刺激孩子進步，反而滋生孩子的嫉妒心理。

二、認同孩子的感受

當孩子有嫉妒心理的時候，父母要認同孩子的感受，這樣孩子的嫉妒心理得到認同時，孩子的憤怒就會減少或者消失。

三、注意孩子嫉妒背後的動機

有的孩子因為嫉妒會做出一些破壞性的事情，主要是因為他們想引起大人的關注，這時父母應該平靜地處理，當孩子的沒有受到關注，他就會放棄擴破壞。