送不送禮見仁見智。有些老師也送了他也不收的。

不過說到送禮也有奇葩，我孩子班級裡面有個家長給老師送禮，然後又把老師舉報了，反正是社會百態，全靠自己度量

現在到底要不要給老師送禮？

這個問題是所有有孩子上學，特別是上小學家長都繞不過去的問題。因為師德現狀擺在哪兒，國家三番五次、三令五申抓了 ，但江山易改本性難移，師德總體狀況還跟原來差不多。一到節日啊什麼的，向老師送禮就成為一些家長的必須選項了。那麼作為家長應該怎麼做呢？

對新入學的孩子，還是不要送禮給老師為好。因為送裡給老師就是害了老師違背了師德和紀律。我們做家長的首先要相信老師、信任老師，相信老師不是為了家長的那一點禮物（禮金）才從事教師工作的。先入為主讓孩子老師違背師德紀律的事情咱可不能做。這樣做了對孩子教育本身也不好。

對非新入學孩子，如果是跟班走（走）的老師，就沒有必要考慮送禮了。孩子教育家長沒有不重視的，現在每個班級都有學生扣扣群、微信群啊什麼的，家長要時刻關注孩子所在班級動態，注意和孩子老師保持密切溝通。現在師德建設抓得還是緊的，在座位安排上學校一般也都有比較明確的規範，師德有問題的老師畢竟還是少數。老師的脾氣啊、口碑啊透過一段時間的接觸家長也都會有所瞭解。如果發現孩子老師有暗示意思意思的表示，就要加以注意，這樣的老師如果家長不送禮的話有可能給你孩子“小鞋子”穿，如果你是息事寧人的人，就悄悄意思一下；如果你覺得不能接受，你可以選擇向學校或者教育局舉報，匿名實名都可以，讓想收禮的老師得到警示和處理，這樣也是為了老師的師德和成長好。

我的看法你說對不對呢？反正我的孩子上學沒有向老師送過禮，我幾個親戚家也都沒送過。孩子也都考上了很好的大學。

在我讀書的時候沒看到過有家長給老師送過禮，而是好老師用自己的工資資助一些貧困學生，以前的這種純樸去了哪裡？

為什麼現在這種不好的風氣有上升的趨勢。是不是生活越來越好的原因？

主要原因是有些家長，把社會中的自己應酬升遷那套辦法用到當中來了，認為孩子在學校的一切，主要由老師說了算，比如靠老師可以把座位調到前面，在學習上希望老師多照顧一下自己的孩子。這樣送禮理由就來了。

說白了就是家長死皮賴臉慣的。近幾年的師德形象都大大下降了不少。如果有些老師習慣了這種風氣，甚至會主動張口要。簡直會給整個教師隊伍抹黑。教師一直都是一種崇高的工作和形象，請大家不要去破壞。

到底要不要給老師送禮呢？在回答這個問題前，我先講一個我前真實遇到的一件事，極具代表性。

前一陣子，我們幾個同學與一位高中老師一起聚餐，餐桌就聽我們這位高中恩師再說，最近他們家正在鬧家庭革命，而事情起因就是這學期他們兒子座位突然被老師調比較後面的位置，而老師的給的理由就是因為他家孩子成績比較好，而其他被調到前面的學生成績比較差，所以特別照顧他們。

但是我們老師的孩子回家反應自己看不到黑板（小孩確實比較矮），他媽媽也多次向老師反應，但老師就是不願意調回去，說先坐一陣子。但是事實上他們班也有些成績好的小孩也坐在前面。

事實真相，大家也可以知道了，就是很多家長都有送禮給班主任，而他們家一直沒有。所以那幾天，我們師孃就一直說要送禮給他們班主任。而我們老師就堅決反對，還很氣憤說要去投訴班主任，結果兩人就鬧得很僵。

我們老師夫妻兩個都是老師，我們老師是屬於那種十分正直的人，他是堅決不送禮的，他最不理解的是他老婆說“很多人都這樣送，我們不送，就會害小孩落後。”

當然，後面有沒有給老師送禮我就不知道了。但是從這件事就可以看出一些現實的事情：

1、有人站在老師角度想的會說，都是家長要送老師很無奈。也有人說都是老師道德敗壞，家長很無奈啊。我想說一個巴掌拍不響，老師和家長都有錯。

2、老師中肯定有敗壞分子，但應該是小部分我相信大部分人是好的，只是有些老師開始隨波逐流，人家送禮又不好意思拒絕，收了又要辦事是吧。呵呵！你可以不收啊！

3、家長愛子心切，不希望輸在起跑線，是沒錯，但是大家都不送了，難道老師不得乖乖教好書。

其實，現在這種風氣，如果別人送了你不送，你會內心過意不去，就像我師孃一樣。但是我們如果送了，又助長了壞風氣。那就乾脆舉報吧，家長們。

孩子即將要結束十二的學業奔向人生另一個轉折點，一直以來我一次也沒給老師送過禮。但，平時隨時與她聯絡，及時溝通。每聖誕節和教師節，孩子們自己表演節目給老師意外驚喜。班級和學校的各種活動，從我開始積極參加。每個學期結束，與老師聚在一起吃頓飯。畢竟把孩子交給了老師，表示微博心意是必要的。每當畢業季精選一籃康乃馨加上真誠的謝意送過去，並且聊一聊孩子的成長與學習狀況。 別的班級也有給老師送錢的，送禮物的，什麼方便就來什麼的。每個老師都需要家長的理解和支援，並且儘可能懂辛勤工作在一線的園丁的艱辛。每當去電話時候，首先感謝老師一直以來的辛苦與奉獻，她沒說幾句就哽咽了，說如此理解的家長真不多。拋去老師稱心與否，家長站在她的角度客觀對待，人心都是肉張的，她與家長不會產生矛盾與不愉快的。 記得領著六歲半的孩子小手步入校堂，小學老師確實傾注了所有精力。每當有聽不懂的孩子，一道題反反覆覆好幾次，聲音沙啞的次數不是一二次，經常得喉炎，打吊瓶無數次。碰到家長下班晚的孩子，二話不說領回家做可口飯菜一起吃。尤其喜歡孩子的老師儘量努力做到一碗水端平，留守孩子特別多的延邊地區，遇到一個善良恪盡職守的老師是孩子和家長的福分。和睦又和諧的班級，來自於老師的素質與涵養，孩子之間是同學，家長也不經意間成了同班級的家長同學。現在回想起來，那一段時光真的很懷念。有了這樣的氛圍，六年學習在一起都捨不得離開老師，孩子們眼裡集滿了淚水，連家長也舉著大拇指稱道，這樣的班級實屬難得。畢業那一天，全校好幾個畢業班，唯獨孩子班的家長們聚的最多，最後一次與班主任和科任老師坐在一起暢談六年的情分，滿溫馨的，那一幕至今還記憶猶新。 遇到這樣敬業善良的老師，有必要送禮送錢嗎？

我本人是不贊同這種做法的，這會影響孩子的學習，讓孩子依賴於家長，也讓同學之間有一種攀比的心裡，可能穿衣攀比、家庭攀比大家已欣然接受，可送禮攀比也是存在的，而我也親身體會過。也明白不送禮給我帶來的後果，不過此時的我感謝父母當初沒有給老師送禮，讓我有了現在的自己。（其實當時家庭經濟條件特別不好，送禮是不可能的事。）

我剛上初中時成績一直還不錯，全班一百多名同學，排名30左右然而我卻在倒數第二排坐著，雖然算不上好學生，但也起碼是個中等生，可老師卻從來不讓我坐了前面，一開始我以為老師肯定是想觀察我一段時間，可是半個學期過去了，我依然坐在倒數第二排，而那些壞學生卻坐在了前面，只因為他們給老師送禮了。坐在後面的同學大部分是學習差家庭不好的，我也好多次聽那些送禮的同學在談論各自送給老師的東西，老師是男性，送給老師的無非就是錢、煙、酒。

從那以後對於學習也沒有以前那麼積極了，再初一下學期發生了一件事讓我的人生徹底改變了。我清楚的記得那是一個晴朗的夏日，中午騎著那輛已無力的腳踏車去了學校，進了班級看見有一個同學過生日，在互相打鬧玩蛋糕，由於玩的太嗨了吧，樓道的牆壁上都是蛋糕的奶油，這時剛好一塊碩大的奶油向我扔了過來滿臉都是，這是班主任剛好進來，環視了所有人，唯獨把我叫了出去，說外面牆壁上的奶油是我弄的，我和班主任解釋了半天，班主任卻說不是你還能有誰？

我盯著他，嘴裡說著的確除了我，別人您也不敢欺負。班主任沒再理我，讓我去清理了樓道牆壁上的奶油。還好同學們沒有拋棄我，和我一起清理了，讓我心裡有了一些安慰。之後又相繼發生了一些事，在初二時我選擇了輟學。在社會中混了兩年經歷了許多不堪的事情，也明白了很多道理。對於當初的那些困境根本不算什麼，也很慶幸當初輟學的我沒有走錯路，當再次回到學校時，讓我了源源不斷的動力去向前。

社會發展的越來越快，但腐敗之風卻越來越嚴重，上到國家下到個人，國家意識到了這個問題開始大力反腐，而社會中的個體呢，也需要整頓，這就需要我們每個人努力。廉潔、自律、樸素，人人做，社會更美好。

對於要不要給老師送禮這個問題，我這個當老師的來說三點意見，也就是我揣測家長送禮的三大意圖。

不少家長想透過給教師送禮來建立跟教師的聯絡，所謂伸手不打笑面人，禮多人不怪。

沒有必要用送禮的方式建立起與教師的良好關係。我當老師將近20年，從未視家長為朋友關係，我始終認為家長跟老師的關係是學生成長的合夥人。只是在一定階段有著合作關係。

家長送禮還有一個目的，就是渴望孩子得到特殊的照顧，我想這幾乎是不可能的。作為一個教師，他對所有的學生應該是一視同仁，如果教師因為你送了禮，就給予特別的關照，他在德性上就不是一個好老師了。

我問過很多老師說，是不是有的關係戶或者是給你送過禮的家長，你就會給予特別的關照。答案是否定的。

孩子要得到老師的特別關照，需要孩子自己的表現，他要用自己的表現去爭取老師的關注，而不是家長用這種方式。用送禮的方式讓孩子受照顧，這樣的孩子永遠長不大。

有的家長是一番好心想給老師送禮，結果他把禮物放在學校的收發室或者是把禮物送到教師家裡，會引起社會和別人的反感，反而給老師造成不必要的麻煩。

有的家長並不是為了得到照顧，也不是為了跟老師建立良好的關係，只是想用送禮的方式來表達教師對自己孩子的關心和幫助，表達對教師工作盡心盡力的一種尊重和謝意。

其實這也大可不必，我在帶第一屆學生的時候，在全班學生面前說，如果你們尊重劉老師，那麼就請你們畢業之後再來看老師，這是對老師最大的尊重。其他方式都不是對老師的尊重。

綜上，請不要給老師送禮！

從老師的角度來說，送與不送都是差不多的，送的話可能老師會較快的記住孩子。不送的話，就記不住了嗎？也會記住，時間稍長點。但是如果孩子足夠優秀，情商高的話老師會更快的記住孩子，比送禮的還快。

老師的工作，都是憑良心的工作，不會因為，你沒有給老師送禮就會對你的孩子不關注，也不會因為你送禮了就過分的關注。相反你送了禮會影響老師對孩子的判斷，這樣對孩子也是不利的。

其實，說到底家長的所有的活動，都是輔助工作，學生永遠是主體。老師與學生相處時間最長，感情最深。老師關注的最多的還是那些與老師交流的多的，與老師接觸多的。接觸多了，相互瞭解的就多了，自然就會引起老師的關注。

當老師的絕大多數都是有良心的！至少是有責任心的！每個學生他都會平等對待的。不會因為你送禮就照顧孩子！ ，也不會因為家長不送禮就辜負了好孩子的！ 誰都會為人父母，誰都理解家長的心情，作為老師，人家把孩子的未來交到自己手上，自己就應該去好好的把人家孩子教育好，這是老師的本性！ 但是，但是，我身為老師，學生時代，我確實遇到過特例的老師有的老師在知識上不用懷疑，但是在人品上是也缺陷的，一個大領導的孩子在班裡裡不學習成為年級組出了名的小混混，他是那種拽過來一個男生打人家一嘴巴子，那個被拽的男孩都不敢之聲的型別，老師對他都是睜一隻眼閉一隻眼的，可是有一天他和另一個男生幹仗了，是個人都知道，是這個富有的孩子欺負人，這個窮孩子沒有像別人那樣忍氣吞聲而是反抗了，結果，可想而知，這個富有的孩子甚至把daoju都拿出來了，學校領導知道了這件事，可是。。結果是清退那個窮孩子而且學習還不錯的孩子(高中)，全班同學全明白這其中的道理！因為打完仗班主任直接只是把窮孩子連喊帶罵的拽出去了，那富孩子只是被班主任沒有任何感情色彩平緩的語調叫出去談話。所以，結論是，送禮分人！大部分老師都是有良心的，這個作為家長你和他打交道的過程中，其實你自己就能感覺出來！ 感受他的為人，他是不是愛禮的老師！ 所以分班前最好能提前打聽每個老師，特別要打聽好班主任！一個班主任老師的能力太重要了！所以，總有一個特點，不同班級，班風總是不同的，有的班級整個班都不合，分幫結派，老師透過“奸細”去掌握班級，弄得班級天天互相防範，我見過這樣的班級，作為科任，很為好多同學可惜！好孩子總有很多無奈，不得不和班主任說實話，又不得不成為被分離的人！嗯嗯，，，說遠了！幾句話說不透的，希望我表達明白了。 很抱歉，打字跟不上快速的思維了。 總之，為了防止遇到勢力的班主任(這種班級一般班風環境不好，不團結，除了自己要多付出錢，而且還不會給孩子一個健康的學習環境。)最好提前不去那個班級。如果已經去了，那最好送禮吧，為了孩子！！ 祝福大家遇到好老師，把學生當孩子的老師！把這份活當很重要的責任的人！

現在有個現象，家長給老師們送禮，非常熱門的話題！在這裡，我說說自己的想法。我接觸過的老師中，絕大部分人對得起“人類靈魂的工程師”這個稱號，孕育祖國的花朵。因為整天守著幾十個孩子到老也發不了財。關鍵我們家長要知道老師們最想要什麼？

我個人覺得，首先，老師希望家長的信任和認可。孩子在學校上學，發生什麼情況，會做好處理的，也請相信我們老師都是有經驗的。我們既然選擇學校就充分信任老師有能力有經驗把孩子教好，更要相信老師在教育過程中起到的作用，同時理解她們會出現小小的失誤。

第三，老師希望得到家長的配合。不經常遲到是配合，遵守集體規則是配合，督促孩子完成作業更是配合。不合理的要求不要提，比如明明按號次開始某項活動，你說你家孩子想插隊。如果你的孩子過於調皮或是內向，更要配合老師一起解決成長遇到的問題。 對老師來說，家長做到這幾點，遠比你送禮更有意義。

最後，請正確看待送禮。家長肯配合老師一起共同教育出優秀健康的孩子，就是一分錢不花老師也會喜歡孩子，如果對老師不信任或是懷著敵意，把金山銀山擺在老師眼前，她們也很難喜歡你的孩子。 當你再次糾結要不要送禮時，請先考慮自己在教育孩子這個過程中應該做些什麼。

對於這樣的問題你都要問，可見你內心有多糾結。

我是過來人，深知這禮送還是不送。其實，若小孩很爭氣，成績不賴，可不送。但作為家長，必須經常與班主任和授課教師溝通。

常溝通有利於隨時掌控孩子的學習動態，及時幫他調整。如果懶得進校門，估計老師背後都會說“XX家長不聞不問，不關心孩子的學習”等話語，從教師心理上已經放棄了對孩子的教育。當然，這“常溝通”必然又會讓老師厭煩，“怎麼XX家長三天兩頭往學校跑？"由此，我們家長是不是就應該“付出”點什麼？

請老師們喝酒，這也是人之常情。就是親戚間走動，是不是也是靠“酒”連絡感情的？

當年我就是這麼做的，孩子很爭氣，後來在班上穩居第一。

那時候，她班上的家長沒有一個送禮或是請老師吃飯的。女兒常自豪地對我說：“今天數學老師又誇我了。”我想，我的孩子能上三本，拍拍老師馬屁，上個一本，花那點錢，值！

不過，如果孩子上幼兒園、小學，我個人覺得就免了。關鍵時刻是初三和高中。

既是老師又是父母的我告訴你：不要送！！1.我們作為父母、老師的成年人都不能做一個有原則、底線，自信而堅定的人，談什麼教育孩子？2.我深知，家長送禮前後都不會充滿幸福和愉悅感，最多是心裡踏實，有的還會跟上幾句罵聲在心裡。我希望看到的相視一笑是發自內心的真誠。3.拒絕收禮，方可一視同仁。人最看重的是平等，怕被忽略，何況是孩子。

我問了我一當班主任的兄弟，兄弟的心裡話大家參考下。這禮送不送，很關鍵，不送，不會把你子女怎麼樣，平常心。兄弟還說了：送了，不管收不收，或多或少會對你子女關注些，我這位兄弟覺得，最起碼你對子女的教育更上心，應當適當關注下。這適當的事，就看當事老師的心情了。這事，大家看著辦吧，老師也是人啊，覺得都是明燈，北斗星之類的可忽略本文

經對家長送禮這事，我也是聽熟人所說，他(她)們為了孩子坐個好位置，偷偷給老師送禮，至於，送禮的尺寸如何，我就不知道了。送點小禮就不傷大雅，我也送過禮，只是為了告訴老師，我的孩子愛上網，望老師督察和給孩子一點警示罷了。