贈從弟：這首詩通篇以松柏為喻，讚頌松柏能夠挺立風中而不倒，經嚴寒而不調，詩人借而勸勉其堂弟。 送杜少府之任蜀州：該詩是送別詩的名作，詩意慰勉勿在離別之時悲哀。 登幽州臺歌：這首詩透過抒發詩人登樓遠眺，憑今弔古所引起的無限感慨，深刻地揭示了封建社會中正直，多才而遭遇困厄的知識分子遭受壓抑的境遇，表達了他們在理想破滅時孤寂鬱悶的心情，具有深刻的典型社會意義。 終南別業：本詩是唐代山水田園詩人王維的代表作之一，見可悟處世事變之無窮，求學之義理亦無窮，有一片化機之妙。 宣州謝眺摟餞別校書叔雲：天寶十二年秋天，李白來到宣州，他的一位官為校書郎的族叔李雲將要離去，為餞別行人而寫成此詩。詩中並不直言離別，而是重筆抒發自己懷才不遇的牢騷、憤懣。 早春呈水部長十八員外：這首詩以江邊春天的柳色映襯官身之路。年少逐春，撲蝶戲蕊，枯草拈花，用自己的童心和稚眼直接感受著大自然的美妙機趣。而老大逐春就別是一番況味了。官事冗雜，世事滄桑，在充分體嚐了人間的坎坷困頓之後，忙裡偷閒地遊一遊春，散一散心，自得其樂。此時此刻，貴在童心未泯，貴在能於常物之中發現其豐富蘊涵。 無題：見面的機會真是難得，分別時也難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。詩人希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人，來往傳遞訊息。 相見歡：詩人以景託情，表達自己的亡國傷感之情。 登飛來峰：這首詩是作者初涉宦海之作。那時年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰發抒胸臆，寄託壯懷，可看作萬言書的先聲，實行新法的前奏。 蘇幕遮：這是一首描寫羈旅鄉愁的詞。全詞借景抒情．情景交融，此詞以低徊婉轉、沉雄清剛的筆觸，抒寫了羈旅相思的情懷。詞的上片寫景，景中含情，寫穠麗闊遠的秋景，暗透鄉思；下片抒情，情融景中，直抒思鄉情懷。全詞大筆振迅，意境深闊。
贈從弟：這首詩通篇以松柏為喻，讚頌松柏能夠挺立風中而不倒，經嚴寒而不調，詩人借而勸勉其堂弟。 送杜少府之任蜀州：該詩是送別詩的名作，詩意慰勉勿在離別之時悲哀。 登幽州臺歌：這首詩透過抒發詩人登樓遠眺，憑今弔古所引起的無限感慨，深刻地揭示了封建社會中正直，多才而遭遇困厄的知識分子遭受壓抑的境遇，表達了他們在理想破滅時孤寂鬱悶的心情，具有深刻的典型社會意義。 終南別業：本詩是唐代山水田園詩人王維的代表作之一，見可悟處世事變之無窮，求學之義理亦無窮，有一片化機之妙。 宣州謝眺摟餞別校書叔雲：天寶十二年秋天，李白來到宣州，他的一位官為校書郎的族叔李雲將要離去，為餞別行人而寫成此詩。詩中並不直言離別，而是重筆抒發自己懷才不遇的牢騷、憤懣。 早春呈水部長十八員外：這首詩以江邊春天的柳色映襯官身之路。年少逐春，撲蝶戲蕊，枯草拈花，用自己的童心和稚眼直接感受著大自然的美妙機趣。而老大逐春就別是一番況味了。官事冗雜，世事滄桑，在充分體嚐了人間的坎坷困頓之後，忙裡偷閒地遊一遊春，散一散心，自得其樂。此時此刻，貴在童心未泯，貴在能於常物之中發現其豐富蘊涵。 無題：見面的機會真是難得，分別時也難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。詩人希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人，來往傳遞訊息。 相見歡：詩人以景託情，表達自己的亡國傷感之情。 登飛來峰：這首詩是作者初涉宦海之作。那時年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰發抒胸臆，寄託壯懷，可看作萬言書的先聲，實行新法的前奏。 蘇幕遮：這是一首描寫羈旅鄉愁的詞。全詞借景抒情．情景交融，此詞以低徊婉轉、沉雄清剛的筆觸，抒寫了羈旅相思的情懷。詞的上片寫景，景中含情，寫穠麗闊遠的秋景，暗透鄉思；下片抒情，情融景中，直抒思鄉情懷。全詞大筆振迅，意境深闊。